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文档简介
1、LOGO国家级普通话水平测试员暨南大学汉语方言学博士湛江师院人文学院副教授赵越赵越,籍贯四川,出生于黑龙江,成长于内蒙古,工作在广东。专业方向:现代汉语,汉语方言学特长:朗诵、演讲、电视解说、主持2003年广东省第六届大学生运动会现场主持;2005年湛江师范学院百年师范纪念仪式司仪;2012年国际禅武联盟匈牙利国际武术比赛开、闭幕式中文主持;2009年国际禅武联盟广州禅武中心海外宣传片解说;2012年国际禅武联盟广州禅武中心八段锦电视教学片主持及解说;2006年湛江旅游局对外宣传片解说;2010年湛江市申报“海鲜美食之都”宣传片解说;2003年湛江师范学院校情宣传片解说等等。母语最温暖的声音汉
2、语方言我国境内有七大汉语方言:北方方言(官话)、吴方言、湘方言、赣方言、粤方言、闽方言、客家方言。(十大方言:平话、徽语、晋语)。每种方言都以某处话为代表。雷州半岛闽、粤、客三大方言都有。方言都有一个共同的来源古代汉语;同源异流方言的形成社会、历史、地理的原因;语言本身发展的不平衡,语言之间的相互接触和影响。武尾文物母美蛮蜜(普通话有别,粤语无)资精、瓷从、思心(普通话有别,粤语无)科宽快况开考看空孔(普通话与粤语声母不同)我牙外岳(普通话与粤语声母不同)心 m新n声叶p杰t力k保留古韵尾(普通话与粤语韵尾不同)古音四类声调(平上去入)在广州话中保留完好,且在入声调中又有分化。古诗的押韵我闻此
3、语已叹息,又闻此语重唧唧。(仲“进一步”之意)行行重行行。(语义上的要求和平仄上的要求,不可能五个字都是平声,应读去声)燕燕于飞,下上其音。之子于归,远送于南。瞻望弗及,实劳我心。今读不押韵,古音及粤语都有m尾,是押韵的。1955年召开“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”,确定了现代汉民族共同语普通话的含义和标准。1956年1月国务院通过关于推广普通话的指示,同时成立中央推普工作委员会。1995年开始实行普通话水平等级测试。2001年1月1日起实施根据我国宪法制定的中华人民共和国国家通用语言文字法,首次明确规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言法律地位。普通话是以北京语音为标准音
4、,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。以北京话的语音系统为标准,但不是全盘接收(蝴蝶;侵略;办公室;质量;儿化、轻声现象过多)以北方话词汇为基础,但并非全盘接收(东北话的“贼”;北京话的“呲儿;胰子”)现代白话文指以“五四”时期以来用白话写成的精典著作,但要有语言发展观(“底”;)。北京语音系统:21个声母、39个韵母、4个声调,简单易学。粤方言语音系统(广州话):20个声母、53个韵母、9个声调。推广普通话不是要消灭方言推广普通话不是要消灭方言母语方言情感的纽带,民族特征的标志。乡音,带着土地的气味,带着乡亲的气息,带着民俗的气氛。乡音,如酒一般醇厚,如茶
5、一般清香。人若是飘飞的风筝,乡音则是一根无形的线,被乡情牢牢地系在家乡的老树上。既能自如地使用方言,也能自如地使用民既能自如地使用方言,也能自如地使用民族共同语,打造多言社会。族共同语,打造多言社会。一样话,百样说。一句话说得人跳,一句话说得人笑。单靠嘴上功夫实现不了梦想,但实现梦想一定离不开嘴上功夫。澳大利亚无腿走世界的“激励大师”约翰库缇斯。李宁;2008北京奥运残奥大使侯斌退役世界冠军的出路元音丰富乐音多,音乐成分比例多。四个声调有错落,抑扬顿挫像唱歌。音节简洁又整齐,沟通高效不罗嗦。说好声韵调说好声韵调尽量发准音声母同异要知晓送气不送气:编遍抱;贷太;沟(抠)通;规(窥)矩;购(扣)买
6、/是否零声母:晚闻味忘舞袜f h、n l要分清:结婚(分);反(缓)对;废话(绘画);花(发)生;飞机(灰机)/ 大娘(梁);无赖(奈)。(普通话mf声母字比粤语少得多)舌面音与舌尖前音要分清:吃期;招焦;张江;上下/私有制(希有记);温柔(温油);工资(公鸡)平翘舌音要记牢主力阻力;鱼刺鱼翅;木柴木材;找到早到;商业桑叶;午睡五岁;糟了招了(普通话翘舌音比平舌音多,可记少不记多)。类推记忆效率高申伸呻绅砷审婶神分芬纷吩氛酚汾粉份忿争挣峥狰铮睁诤正怔征症政证皇凰惶煌蝗;方芳坊防妨房肪仿访纺放宽窄韵母要分好楼;够;狗;偷;某;走;后/好;桃;宝;道;搞;报告;讨好/九秀秋/油;幼;有(例外“咬”
7、)/灯;生;冷;省;争;粤语读u韵的字(除“都露粥轴”个别字外),普通话都读ou韵;反之,普通话里读u韵的,粤语里读ou韵。普通话里的iu韵字,如果前面有声母,粤语里的声母就是u;如果没声母,粤语里就是iu。介音千万别丢掉抓耍庄床船双;分段分蛋;顺利胜利;多少;萝卜;火车;水果;过年粤语中易混读的oou韵字:大道-大豆;毫毛-猴毛;臊味-馊味后脚-号角;污垢-诬告;口试-考试粤语ou-普通话u苏州;都市;无论;粗鲁;出租;祖国粤语ui-普通话ei茶杯;背包;赔偿;每年粤语ei-普通话I皮肤;基础;比赛;几乎;有利;提出;身体微笑韵母露齿读替边家江蝶列灭别杰切鞋撮口韵母亲吻读雪薛觉学绝/吕李;女
8、你;徐习;雨以;雪血;掠列;区七;军金/解决;节约;眷恋;全天前天;均匀金银;音讯音信;体恤体系;远见眼见;曲艺起义;前后鼻音归音准舌根的控制;咬苹果;打哈欠;开饭-开放;天坛-天堂;香气-仙气;信服-幸福;长针-长征读好“二”音别斯文大开口:二贰/而儿耳尔迩(小开口)语流音变要很顺轻声、儿化、“一、不”的变调轻声儿化变化多豆腐;狐狸;姑娘;先生;窗户;眼睛;鼻子;耳朵;眉毛;嘴巴;胳膊;指甲;小孩儿;胡同儿;脸蛋儿;开春儿;手套儿;“一不”变调要会说一生;一直;一顶;一会儿不高;不行;不矮;不对抑扬顿挫明,声调界限清阴平(一声)、阳平(二声)、上声(三声)、去声(四声)调值不同界分明,高低错
9、落很好听(55;35;214;51)阴平去声要分清(妈爸;张四)入派四声无踪影(一七;革白;雪铁;忆客)1.科学练习明白发音原理,知其然与所以然2.大量练习量变引起质变3.扩展练习声、韵、调-单音节-双音节-短语-句子4.随时练习念念有词、零打碎敲5.状态练习时时处于积极的发音状态6.结伴练习“独学而无友,则孤陋而寡闻”,与志同道合者为友尽量发好音尽量发好音用好口腔共鸣器天然音箱放大器唇齿相依语清晰唇肌常练才有力舌头勤快音如意巧舌如簧才给力咬紧声母,拉开韵腹,归准韵尾(帮风吞军强桥对)有声语言表达的几个要义:有声语言表达的几个要义:1.音量适度人爱听音量适度人爱听面对公众讲话,一般来讲,音量不
10、宜过低、过面对公众讲话,一般来讲,音量不宜过低、过高、过亮、过暗。多用中音区,多用中音共鸣。高、过亮、过暗。多用中音区,多用中音共鸣。无精打采的音量不可取。声音既要有穿透力,无精打采的音量不可取。声音既要有穿透力,又不刺耳。要考虑所处空间的大小和说话的内又不刺耳。要考虑所处空间的大小和说话的内容。容。既要善于放开音量,也要善于调低音量,你的既要善于放开音量,也要善于调低音量,你的声带应该像装了旋钮一样可以调节。声带应该像装了旋钮一样可以调节。柏杨的“餐馆遭遇广东人”。 2. 吐字清晰习惯好吐字清晰习惯好字圆语清意自明。3.多听多说爱模仿多听多说爱模仿嘴巴勤快脑子灵。4.语调活泼有节奏语调活泼有
11、节奏变换语调靠重音。5.各种语气拿捏好各种语气拿捏好听话听“音”听语气。6.静雅思听练心性静雅思听练心性打造宿舍好声音。7.7.以声传意需用情以声传意需用情情是灵魂不可无。吐字清晰习惯好吐字清晰习惯好发音器官处于积极状态,不发音器官处于积极状态,不懒散。动起来。懒散。动起来。多听多说爱模仿多听多说爱模仿善听。听说随时随地进行,善听。听说随时随地进行,充分利用零碎时间。充分利用零碎时间。语调活泼有节奏语调活泼有节奏语调曲折有变换,抓住语调曲折有变换,抓住“重重音音”是关键。是关键。各种语气拿捏好各种语气拿捏好听话听听话听“音音”,语气表意。,语气表意。“小姐,您是哪国人?喜欢渥太华吗?小姐,在你
12、们国家有没有小姐,您是哪国人?喜欢渥太华吗?小姐,在你们国家有没有”静雅思听练心性静雅思听练心性静心凝神欣赏美,感同身受静心凝神欣赏美,感同身受创造美。创造美。打造宿舍好声音(绘声绘色、清晰好听的讲述;新年新诗会;于丹讲诗词;朗读PPT;“静雅思听”网站)。语调生动活泼,富于变化语调生动活泼,富于变化讲究节奏讲究节奏根据表达内容的需要,使语调的高低、快慢、根据表达内容的需要,使语调的高低、快慢、轻重变化有序。要学会变换语调。一成不变的轻重变化有序。要学会变换语调。一成不变的语调很乏味。语调很乏味。调查表明:一成不变的高亢型语调、抑制型语调或平缓型语调,对信息的接收率在59.4%-81.1%之间
13、;而采用变换型语调,听众情绪兴奋,注意力集中,反应较灵敏,信息接收率可达到98%。应根据不同的内容和情境,调节语调类型,有时可高亢些,有时激烈些,有时平稳、舒缓些,才有助于表达效果的提升。重音重音强调什么,强化什么强调什么,强化什么突出什么,要靠重音。重音定错了,传意突出什么,要靠重音。重音定错了,传意就会出现错误;重音落点不准,就会答非就会出现错误;重音落点不准,就会答非所问:所问:李嫂:小王啊,你会不会修电视机?小王:我不会修电视机。李嫂:敢情你会装配电视机小王:我不会修电视机。李嫂:我家录音机也坏了,能不能小王:我不会修李嫂:那你能不能找人帮我修一下?相信你愿意学好 我你愿意学好 我相信愿意学好 我相信你学好 我相信你愿意语速的变化富有感情地表达富有感情地
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