苏教五年级上册课艾滋病小斗士学习教案

1、会计学1苏教五年级上册课艾滋病小斗士苏教五年级上册课艾滋病小斗士(du sh)第一页，共37页。 艾滋病是一种危害性极大的传染病，艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒引起。这是一种能攻由感染艾滋病病毒引起。这是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的淋巴细胞作为主要攻击系统中最重要的淋巴细胞作为主要攻击目标，大量破坏该细胞，使人体丧失免目标，大量破坏该细胞，使人体丧失免疫功能疫功能(gngnng)(gngnng)。因此，人体易于。因此，人体易于感染各种疾病，并可能导致恶性肿瘤，感染各种疾病，并可能导致恶性肿瘤，病死率较高。病毒在人体

2、内的潜伏期平病死率较高。病毒在人体内的潜伏期平均为均为8 89 9年。年。说说你对艾滋病的了解说说你对艾滋病的了解(lioji)？第2页/共37页第二页，共37页。自读课文自读课文(kwn)1 1）读准字音，读通课文）读准字音，读通课文(kwn)(kwn)。2 2）圈出不理解的字词。）圈出不理解的字词。3 3）思考：课文）思考：课文(kwn)(kwn)讲了什么内容？讲了什么内容？第3页/共37页第三页，共37页。自由读课文，想想课文主要自由读课文，想想课文主要(zhyo)讲了一件什么事？根据提讲了一件什么事？根据提示说一说。示说一说。课文主要讲述了一位南非男孩（课文主要讲述了一位南非男孩（ ）

3、身患（）身患（ ），他不是（），他不是（ ），而是（），而是（ ）生活，一边（）生活，一边（ ）地与病魔做斗争，一边关心其他艾滋）地与病魔做斗争，一边关心其他艾滋病患者病患者(hunzh)的故事。的故事。 恩科西恩科西艾滋病艾滋病坦然坦然(tnrn)面对面对顽强顽强恩科西恩科西 艾滋病艾滋病 悲观消沉悲观消沉 坦然面对坦然面对不是不是而是而是 一边一边一边一边悲观消沉悲观消沉第4页/共37页第四页，共37页。xiz orn（携带(xidi)）（仁慈(rnc)）（遭遇(zoy)）携携 仁仁 遭遭 得得 魔魔（得意）（病魔）dm第5页/共37页第五页，共37页。yniz i（孕妇(ynf)）（灾难

4、(zinn)）（艾叶）孕孕 灾灾 艾艾 婴婴 轩轩（婴儿(yng r)）（气宇轩昂）yngxu n第6页/共37页第六页，共37页。miyxi（媒体）（松懈(sngxi)）（呼吁(hy)）媒媒懈懈吁吁曼曼（曼妙(mnmio)）mn第7页/共37页第七页，共37页。携魔孕第8页/共37页第八页，共37页。携带携带(xidi)仁慈仁慈(rnc) 遭遇遭遇(zoy)虚弱虚弱病魔病魔曾经曾经折磨折磨孕妇孕妇艾滋病艾滋病婴儿婴儿轩然大波轩然大波媒体媒体不懈不懈呼吁呼吁灾难灾难第9页/共37页第九页，共37页。根据意思根据意思(y s)，从课文中找出相应的，从课文中找出相应的词语。词语。高高涌起的波涛。比

5、喻高高涌起的波涛。比喻(by)大纠纷，大风波。大纠纷，大风波。心里很平静，没有顾虑心里很平静，没有顾虑(gl)的样子。的样子。向个人或社会申述，请求援助或主持公道。向个人或社会申述，请求援助或主持公道。用另一种眼光看待。本文指冷漠、歧视的态度。用另一种眼光看待。本文指冷漠、歧视的态度。轩然轩然大波大波坦然坦然呼吁呼吁另眼相看另眼相看第10页/共37页第十页，共37页。（1）恩科西去世，引起了世）恩科西去世，引起了世界上许多人的关注。界上许多人的关注。（2）恩科西一出生就携带艾）恩科西一出生就携带艾滋病病毒，由此受到岐视。滋病病毒，由此受到岐视。 （3）恩科西顽强地与病魔作）恩科西顽强地与病魔作

6、斗争，关心和他一样患病的人斗争，关心和他一样患病的人，并梦想未来。，并梦想未来。（4）恩科西不幸离开人世，）恩科西不幸离开人世，但为人们面对灾难但为人们面对灾难(zinn)作作出了榜样。出了榜样。将课文按以下将课文按以下(yxi)段意分段：段意分段：第一段（第一段（1）第二段（第二段（24）第三段（第三段（57）第四段（第四段（8、9）第11页/共37页第十一页，共37页。第12页/共37页第十二页，共37页。联合国秘书长安南感叹(gntn)：人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。 2001 2001年年6 6月月1 1日，正当全世界儿童日，正当全世界儿

7、童欢庆节日欢庆节日(jir)(jir)的时刻，一位的时刻，一位1212岁的名叫恩科西的南非儿童去世了。岁的名叫恩科西的南非儿童去世了。他的死，引起了世界上许多人的关注。他的死，引起了世界上许多人的关注。第13页/共37页第十三页，共37页。艾滋病患者是痛苦的，艾滋病患者是痛苦的，是不幸的。小恩科西就是其是不幸的。小恩科西就是其中的一位！他遭遇中的一位！他遭遇(zoy)到到怎样的不幸呢？自读课文怎样的不幸呢？自读课文2、3、4自然段，划出有关的语自然段，划出有关的语句。并说一说你的感受。句。并说一说你的感受。第14页/共37页第十四页，共37页。闭上眼睛想象一下：蓝蓝的夜闭上眼睛想象一下：蓝蓝的

8、夜空，圆圆的月亮，衣带飘飘的嫦娥。空，圆圆的月亮，衣带飘飘的嫦娥。感觉感觉(gnju)怎样？怎样？课文中有一段话具体描写课文中有一段话具体描写(mioxi)了嫦娥奔月的这幅画面，了嫦娥奔月的这幅画面，找出来读一读，看看你又有什么样找出来读一读，看看你又有什么样的感觉？的感觉？讨论讨论(toln)交流：交流：（1）“恩科西一出生就携带艾滋病病毒，恩科西一出生就携带艾滋病病毒，不久母亲又被艾滋病夺去了生命不久母亲又被艾滋病夺去了生命”。（2）“在南非，每天都有近在南非，每天都有近200名携带艾滋病病名携带艾滋病病毒的婴儿降生，这些孩子中有四分之一活不到毒的婴儿降生，这些孩子中有四分之一活不到自己的

9、第二个生日。自己的第二个生日。” 第15页/共37页第十五页，共37页。闭上眼睛想象闭上眼睛想象(xingxing)一下：一下：蓝蓝的夜空，圆圆的月亮，衣带飘蓝蓝的夜空，圆圆的月亮，衣带飘飘的嫦娥。感觉怎样？飘的嫦娥。感觉怎样？课文中有一段话具体课文中有一段话具体(jt)描写描写了嫦娥奔月的这幅画面，找出来读了嫦娥奔月的这幅画面，找出来读一读，看看你又有什么样的感觉？一读，看看你又有什么样的感觉？讨论讨论(toln)交流：交流：（3）“小恩科西的生命力也许是南非所有患小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的，他竟然一直挺到了上艾滋病的孩子中最强的，他竟然一直挺到了上学的年龄。学的年

10、龄。”“竟然竟然”说明了什么？说明了什么？“挺挺”是什么意思？能否换成是什么意思？能否换成“坚持坚持”？出乎意料出乎意料“挺挺”有勉强支撑的意思，更能表有勉强支撑的意思，更能表现恩科西顽强的意志。现恩科西顽强的意志。第16页/共37页第十六页，共37页。课文中有一段话具体描写了嫦课文中有一段话具体描写了嫦娥奔月的这幅画面，找出来娥奔月的这幅画面，找出来(ch li)读一读，看看你又有什么样的读一读，看看你又有什么样的感觉？感觉？讨论讨论(toln)交流：交流：（4）“9岁那年，当养母带着恩科西到一家小学岁那年，当养母带着恩科西到一家小学报名上学时，遭到全校大多数老师、学生报名上学时，遭到全校大

11、多数老师、学生(xu sheng)和家长的反对，还在当地引起了一场轩然和家长的反对，还在当地引起了一场轩然大波。大波。”“轩然大波轩然大波”是什么意思？为什么会引起轩然大是什么意思？为什么会引起轩然大波？波？人们对艾滋病缺乏科学的认识，面对艾滋人们对艾滋病缺乏科学的认识，面对艾滋病和艾滋病人感到恐慌和畏惧。病和艾滋病人感到恐慌和畏惧。第17页/共37页第十七页，共37页。 想象想象(xingxing)说话：说话： 当恩科西好不容易走进课堂，准备和当恩科西好不容易走进课堂，准备和同学们在一起的时候，大多数的老师、同同学们在一起的时候，大多数的老师、同学和家长学和家长(jizhng)分别是什么态度

12、呢？请分别是什么态度呢？请你发挥想象，具体说一说。你发挥想象，具体说一说。 第18页/共37页第十八页，共37页。老师皱着眉头，忧心忡忡地说：老师皱着眉头，忧心忡忡地说：“_“_。”几位家长激动地说：几位家长激动地说：“_“_。”孩子孩子(hi zi)(hi zi)们窃窃私语，有的说：们窃窃私语，有的说：“_”, “_”, 有的说：有的说：“_”“_”，还有的说：，还有的说：“_”“_” 第19页/共37页第十九页，共37页。 面对巨大的不幸，恩科西是如面对巨大的不幸，恩科西是如何抗争的呢？课文何抗争的呢？课文5、6、7三个自然三个自然段分别段分别(fnbi)讲了他所做的哪些事，讲了他所做的哪

13、些事，你能把它们分别你能把它们分别(fnbi)概括出来吗？概括出来吗？ 第20页/共37页第二十页，共37页。 （2）出席艾滋病大会，呼吁）出席艾滋病大会，呼吁(hy)人们关心艾滋病人。人们关心艾滋病人。 （3）对未来）对未来(wili)充满希充满希望。望。 交流交流(jioli)（1）顽强地与病魔作斗争。）顽强地与病魔作斗争。第21页/共37页第二十一页，共37页。 恩科西的身体非常虚弱，随时恩科西的身体非常虚弱，随时(sush)可能死去。他得知自己的病情可能死去。他得知自己的病情后，后， 悲观消沉，悲观消沉， 开始学习怎样开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。坦然地面对生活，面对可

14、怕的艾滋病。他他 顽强地与病魔作斗争，顽强地与病魔作斗争， 关心关心和他一样患病的儿童。和他一样患病的儿童。不是不是(b shi)而而是是一一边边(ybin)一一边边第22页/共37页第二十二页，共37页。联合国大会上恩科西在发言(f yn)第23页/共37页第二十三页，共37页。 我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物药物(yow)，使她们不再把病毒传染给自己的孩子，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。 人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会(b hu)被传染的。 等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到等

15、我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解各国演讲，让越来越多的人了解(lioji)(lioji)艾滋病，关心艾滋病艾滋病，关心艾滋病人。人。 要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。第24页/共37页第二十四页，共37页。不让不让(b rn)坏坏人逢蒙害人，不顾一人逢蒙害人，不顾一切吞下仙药。切吞下仙药。 当所有与会代当所有与会代表看到骨瘦如柴、表看到骨瘦如柴、已到生命最后一息已到生命最后一息的恩科西站在他们的恩科西站在他们面前面前(minqin)的的时候，当他们听到时候，当他们听到他那感人肺腑的

16、发他那感人肺腑的发言后，他们会想些言后，他们会想些什么、说些什么呢？什么、说些什么呢？第25页/共37页第二十五页，共37页。 2001年初，恩科西的病情开年初，恩科西的病情开始恶化始恶化( hu)。6月月1日这天，被日这天，被艾滋病折磨得体重不到艾滋病折磨得体重不到10千克的小千克的小恩科西终于静静地离开了人世。恩科西终于静静地离开了人世。第26页/共37页第二十六页，共37页。 南非前总统曼德拉痛切地说：南非前总统曼德拉痛切地说：“又又一条年轻的生命离我们去了，一个人一条年轻的生命离我们去了，一个人究竟该如何面对究竟该如何面对(min du)天灾，恩天灾，恩科西就是榜样。科西就是榜样。”

17、“痛切痛切(tngqi)”能不能换成能不能换成“悲痛悲痛”？说说你的理解。？说说你的理解。痛切表示悲痛、关切，悲痛之极，比痛切表示悲痛、关切，悲痛之极，比悲痛的程度悲痛的程度(chngd)更深。更深。第27页/共37页第二十七页，共37页。联合国秘书长安南感叹：人类与艾滋病斗争(du zhng)失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。南非前总统曼德拉痛切地说：“又一条年轻的生命离我们去了，一个人究竟该如何面对天灾(tinzi)，恩科西就是榜样。” 第28页/共37页第二十八页，共37页。为什么把恩科西称为为什么把恩科西称为(chn (chn wi)“wi)“艾滋病小斗士艾滋病小斗士”？他能够坦然面对艾滋病，顽强地他能够坦然面对艾滋病，顽强地与病魔作斗争，同时还关心和他与病魔作斗争，同时还关心和他一样一样(yyng)(yyng)患病的人，梦想患病的人，梦想未来。未来。第29页/共37页第二十九页，共37页。作为一名普通的小学生，作为一名普通的小学生，我们也会面临挫折和失败。那我们也会面临挫折和失败。那么么(n me)，我们应该如何面，我们应该如何面对呢？请用对呢？请用“不是不是而而是是”说一句话