苏教四年级下册科学运动的快慢学习教案_第1页
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文档简介

1、会计学1苏教四年级下册科学苏教四年级下册科学(kxu) 运动的快慢运动的快慢第一页,共15页。刘翔参加的什么竞赛项目第2页/共15页第二页,共15页。一.比较物体运动(yndng)快慢的方法:1.相同距离(jl)比时间2.相同(xin tn)时间比距离第3页/共15页第三页,共15页。刘翔以12秒91的获得(hud)冠军美国(mi u)选手特拉梅尔以 13秒18获得亚军古巴选手加西亚以13秒20的成绩(chngj)获得第三名第4页/共15页第四页,共15页。运动运动物体物体通过的通过的距离距离所用所用时间时间兔子56千米1小时抹香鲸66千米3小时台风60千米2小时 运动的快慢可以用单位时间运动

2、的快慢可以用单位时间(shjin)内通过内通过的距离来测量,这就是常说的运动速度。的距离来测量,这就是常说的运动速度。1小时小时(xiosh)通过的距离通过的距离56千米千米22千米千米30千米千米第5页/共15页第五页,共15页。5千米(qin m)每小时表示:小明表示:小明1小时通过的距离小时通过的距离(jl)是是5千米。千米。第6页/共15页第六页,共15页。 给下列各种给下列各种( zhn)运动运动速度排序。速度排序。18765432第7页/共15页第七页,共15页。活动活动(hu dng):记录一段时间,测所走距:记录一段时间,测所走距离。离。第8页/共15页第八页,共15页。距离距

3、离时间时间速度速度正常步伐正常步伐5米米 秒秒 米米/秒秒慢一些慢一些5米米 秒秒 米米/秒秒正常步伐正常步伐 米米5秒秒 米米/秒秒慢一些慢一些 米米5秒秒 米米/秒秒第9页/共15页第九页,共15页。 有些(yuxi)事物乍看上去似乎不动,其实它们一直在生长或运动。你用什么办法能判断出它们是在生长或运动的呢?第10页/共15页第十页,共15页。指甲(zh jia)的生长水位(shuwi)的上升月亮(yu liang)的移动小苗的生长第11页/共15页第十一页,共15页。还强调:(中心气压(qy))和(未来走向)。 因为未来走向是确定台风影响区域的重要依据,中心气压(qy)说明台风的强度。 气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外(ywi),还强调什么?为什么呢?想一想:第12页/共15页第十二页,共15页。通过(tnggu)本节课的学习,你有什么收获?第13页/共15页第十三页,共15页。

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