电子商务专业调研报告范文_第1页
电子商务专业调研报告范文_第2页
电子商务专业调研报告范文_第3页
电子商务专业调研报告范文_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、电子商务专业调研 报告电子商务专业调研报告(7月一9月)一、调研目的1. 了解用人单位对电子商务专业人才的需求状况,包括未来 三年内人才需求量,对人才的学历层次要求和能力要求等;2. 了解用人单位对中技层次专业人才的需求特征,我校在用 人单位中的知名度及用人单位接受我校学生实习的可能性。3. 经过开展调研,明确我校电子商务专业学生的培养定位, 以进一步完善人才培养方案,以及为今后招生计划的制订,新增 专业的设置等,提供参考意见和建议;并逐步建立经常性的反馈 渠道和评价制度。二、调研对象电子商务相关企业、电子商务行业协会、专家学者、毕业生三、调研时间7月1日9月30日四、调研方法访谈法、专家咨询

2、法、问卷调查、网络调查、实地考察等方法。五、调研过程时间调研内容.7.1- .7.15查阅毕业生就业跟踪表、进行数据分析.7.16- .7.31走访了深圳市皇廷世家网络科技有限公司,深圳市因纳特科技有限公司等多家相关企业.8.1- .8.15经过网络查阅 互联网发展研究报告( CNNIC、 电子商务人才需求 报告(阿里巴巴与艾瑞咨询发布)、中国电子商务十三五发展规划、 深圳市电子商务发展规划。.8.16- .8.31经过中职电子商务教师 QQ群与深圳市第二高级技H学校电子商务专 业教研室主任、深圳市第二高级技工学校电子商务骨干教师、龙岗第 二职业技术学校电子商务骨干教师等电子商务专业教师交流电

3、子商务 专业课程设置。.9.1- .9.30先后咨询了深圳市清华博商研究院导师段平安,深圳市因纳特科技有 限公司总经理胡强,深圳市第二高级技工学校主任郭伟,深圳市皇廷 世家网络科技有限公司副总经理杨晓珂等专家学者。六、调研结果与分析(一)专业面向及人才需求分析1.在国家宏观经济层面随着中国经济结构的调整和“两型”社会建设的需要,电子商务在各领域的应用日益广泛而深刻。(详见下表)2011-2016年中国电子商务市场交易规模忆图也给制:中国电子商务研究中心上并据来源:imi. 100EC.cn以下为该报告核心数据:,中国电子商务交易额达15.8万亿元,同比增长 30.4%。其中,B2B交易额达11

4、.4万亿元,同比增长 14%。网络零售市场 交易规模达3.8万亿元,同比增长 35.7%。截止到12月,中国电子商务服务企业直接从业人员超过270万人,由电子商务间接带动的就业人数,已超过 万人。,中国网络零售市场交易规模38285亿元,同比增长35.7%。 年,中国网络零售市场交易规模占到社会消费品零售总额的12.7%,较 的10.6%,增幅提高了 2.1%。,中国B2C网络零售市场(包括开放平台式与自营销售式,不含品牌电商),天猫排名第一,占57.4%份额;京东名列第二,占据23.4%份额;唯品会位于第三,占3.2%份额;位于 4-10名的电商依次为:苏宁易购(3.0%)、国美在线(1.6

5、%)、14 2020年4月19日文档仅供参考号店(1.4%)、当当(1.3%)、亚马逊中国(1.2%)、聚美优品 (0.8%)、易迅网(0.3%)。,中国网购用户规模 4.6亿人,同比增长21%。,中国移动网购交易规模达到 4亿元,9285亿元,同比增 长 117.4%。,农村网购市场规模达 3530亿元,同比增长 94.3%。预计 到将达4675亿元。,中国B2B电子商务市场交易额达 11.4万亿元,同比增长14%。,中国互联网消费金融交易规模250亿元,同比增长142%。中国电子商务研究中心B2B与跨境电商部主任、高级分析师张周平分析认为,过去一年国家积极出台一系列政策法规,对电 子商务的发展有巨大的推动作用。同时,随着可支配收入的增长 和物流基础设施条件的进一步改进,三四线城市将成为未来电商 的主要增长动力。同时,是B2B电商发展爆发之年,产业互联网时代到来,传统企业纷纷开展“互联网+”行动或直

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论