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1、精品文档班级学雷锋树新风活动总结-WORD文档,下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来!班级学雷锋树新风活动总结篇 1为了纪念毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”五十周年,更好弘扬雷锋精神,营造“人人学雷锋、 天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围,共青团李端镇委员会积极动员和组织广 大青少年开展形式多样、扎实有效的向雷锋学习志愿服务活动。主要从几个方面抓好活动的落实:一、召开团干会议,部署:“学雷锋、树新风活动”会议要求今年的学雷锋 活动以“弘扬雷锋精神、我与宜宾共荣辱”为主题。要做到学雷锋活动与精神文 明相结合
2、。一是要开展学习教育活动。二是要精心设计活动,丰富活动内容。在 学校团队组织开展“学雷锋、树新风”主题活动。组建青年志愿者服务队开展服 务活动。活动日期间,各团支部要结合实际开展各具特色的活动。各团支部要以学雷锋活动为开端,活化载体、丰富内容,扎实的开展各项活动,充分发挥团员 青年在全镇经济社会发展过程中的重要作用。二、各基层团委开展丰富多彩的活动1、以青年志愿者为纽带,联系各基层团支部。深入敬老院贫困户及乡村街 道开展助老助残、抚贫帮困、便民利民等志愿服务活动,使得爱心服务深入基层、 深入人心。2、推进城乡环境综合整治,动员青少年积极参与“城镇清洁”活动。开展 城镇清洁大扫除活动,组织团员青
3、年打扫卫生,清理楼前楼后生活垃圾,捡拾白 色垃圾,清理卫生死角,净化、美化家园。3、中学团委利用共青团宣传栏出一期“学雷锋、树新风”板报专栏。4、广泛开展向雷锋主题团队活动。通过“学雷锋、树新风”活动,使我镇团员青年大力弘扬了奉献、友爱、互 助、进步的雷锋精神,为建设和谐李端做出了新的贡献。三、加强了学雷锋活动宣传报道工作。镇团委、组宣办要精心谋划学雷锋活 动宣传工作,制定宣传方案,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制, 充分利用 广播、电视开设道德建设专栏,通过新闻报道、言论评论等多种形式,广泛宣传 雷锋事迹,大力弘扬雷锋精神,充分报道学雷锋重要活动,大力推出学雷锋先进 典型。四、总结提炼,形
4、成长效机制。“学雷锋”活动要常抓不懈,不要活动结束, 就无人“学雷锋”;要立足本职,立足社会,使学雷锋深入到每个地方;要从自我 做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不要流于形式。各 单位青年志愿者服务队每周开展一次集中“学雷锋”活动,每月向镇团委报送一 次活动小结,每年年终召开一次总结表彰大会。二0XX年八月二日班级学雷锋树新风活动总结篇 2雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在校团委和政教处 的号召下,我班组织全体学生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据活动方案,开展班
5、级建设, 组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神三月伊始,我班积极响应校团委和政教处发出的号召, 结合本班实际情况制 定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。 我班通过出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动, 带领学生 走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻 找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神 深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。开展“向雷锋同志学
6、习”主题班会, 我 班出了一期关于该主题的墙报。组织我班团员到敬老院,干休所打扫卫生以及进 行慰问活动。设立本班“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。我班 各组的学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。组织学习互助小组。三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来,好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔 可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在 日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统, 让这种“雷锋精神”永 远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心 中扎下了根,并不断引导
7、着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高 尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。班级学雷锋树新风活动总结篇3又是一年春三月,三月是春光明媚的季节,更是讲文明、树新风的季节。为了追寻失去的记忆,让雷锋精神再次吹遍校 园,我校在政教处、团支部的组织部署下,扎扎实实地开展了 “学雷锋树新风” 活动,取得了可喜成绩。一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神三月初,政教下在集会上作了 “学雷锋活动”总动员, 各班利用黑板报等形 式营造了学雷锋的氛围,初一 C88利用自习课组织学生通过阅读报纸、 杂志等方 式,了解雷锋事迹,感悟雷锋精神;绝大部分学生会唱学习雷锋好榜样;学校 通过“学雷锋树新风”征文、讲故事比赛、
8、校园广播、主题班会等形式,带领学 生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神。二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神学雷锋就得从身边做起,从小事做起,以实际行动弘扬雷锋精神。在寻找雷 锋足迹,了解雷锋事迹的过程中,广大学生特别是团员被雷锋精神所感动, 用实 际行动学习雷锋。全校277名学生中,除一名学生因受伤请假外,276人参加了 此次活动。主要体现在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会, 各班 出了一期以此为主题的黑板报;学校组织了 “学雷锋树新风”进故事比赛,其中 九年级余雪莹、刘倩在此次活动中获一等奖;学唱学习雷锋好榜样的歌曲, 歌声不进回荡在校园;开展了国旗下讲话,
9、各班清洁卫生死角,校园面貌焕然一 新,学生会干部加强了对卫生的监督, 各班学习风气明显好转。发扬了雷锋“钉 子”精神,充分利用时间学习,成绩显著提高,特别是九年级余雪莹、张颖等同 学在三月份的月考中,总分达 680分以上。三、树立学雷锋典型,弘扬精神自开展雷锋活动月以来,各班好人好事层出不穷,涌现出了一大批学习雷锋 的典型:九年级:余雪莹刘倩胡宏辉张颖,八年级:张德强汪艳梅陈灵娟,七年级:陈凯婕张顿金刘妹梅,小六:张菊芳张梦琪张超君等在此次活动中表现尤佳。 被推荐做为“校园十星”人选。雷锋虽然已走,但又有许多的“雷锋”出现在我 们身边,雷锋精神,雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在三月发扬这中精神,也要在日常生活、学习及工作中,一点一滴、方方面面发 扬这种优良传统。雷锋
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