浅析侦查思维及其特点

1、浅析侦查思维及其特点【摘要】侦查思维就是侦查人员运用侦查手段、措施、对策来分析案情、收集证据、发 现和查缉犯罪嫌疑人的智能活动；贯穿于侦查活动全过程，是一种认识的精神活动。本文在 对侦查学研究领域中关于侦查思维的几种观点进行比较研究后，提出了侦查思维活动四大特 点，即侦查思维过程的回溯性、侦查思维活动的对比性、注意反常性，以及侦查思维中的移 情换景性。【英文摘要】to investigate criminal case, investigatiors should own a rational and scientic thought process, otherwise, a fault t

2、 mental vitality might caused a wrong conclusion to any crime. investigator's though process during crime investigation contains four characters, such as backtracking, comparing, focus on abnormal, and think as the suspects.【关键词】刑事侦查；侦查思维；犯罪情报分析【英文关键词】crime investigation; investigator's thou

3、gh process; crime analysis【写作年份】2009年【正文】侦查思维在侦查中具有重要的地位和作用；正确掌握侦查思维的规律和特点，自觉遵循侦查思维 的规律，开展犯罪情报分析，是任何一个优秀侦查员所必须具备的廉本素质之一。一、什么是侦查思维？思维，是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程，是人类特有的 一种粘神活动1。思维是-种粘神方而的认识活动，是人们认识活动的潜性过程或内在方式。如在侦查 实践中，侦查人员在接到被害司机报案后，采取多种方式、多种侦查措施进行侦查；而选择何种侦查措施、 如何刻划犯罪人所具备的条件等等认识活动或过程就属于侦查思维的范围。

4、世界是复杂的，且随着人类文化的不断积淀，形成了不同的职业；每种职业看待问题的角度不同, 因而有了职业思维。不同的职业，在认识的对象、认识的目的等方而具有差异性，每种职业也就有了思维 方式方而具有各自不同的特点；不同的职业，在解决或处理问题时目的也各异，因此不同职业在思维过程 方而也有着不同的特点。比如，法律职业思维就有着不同于社会普通职业思维的特点，如在解决问题时强 调以说理的方式而不是简单地用暴力方式，強调程序在解决问题中意义与作用，重视以法律作为处理或解 决问题的根据。2侦查思维，是职业侦查人员在侦查实践中认识、分析案情，收集证据和查缉犯罪人过程中形成的 一种职业性的思维方式；侦查人员通过

5、这种思维方式来解决案件侦查中的问题。侦查思维，主要包括侦查 主体在侦查过程中对犯罪人、犯罪事件的认识活动，也包括侦查主体为实现侦查目的选择侦查途径、措施、 对策等内在的决策活动。关于侦查思维的概念，当前侦查学硏究中存在有儿种不同的称谓或表述；有学者称之为侦查思维, 有学者称之为侦查启发法。启发就是要从其他事物中找到解决问题的方法和途径；“启发法是指研究发现和 发明的方法、规律的方法”，“侦査启发法，就是侦查人员拥有的各种方式、方法、手段和措施在解决具体 问题，选择侦查方法时所反映出的一种特殊的智能活动，是个人所具有的方法论的反映。可以看成是侦查 人员意识中思维存在的方式或方法。 3关于侦査思维

6、概念的表述，有学者认为侦查思维是“侦査人员在办案中的思维活动，是侦杳人员运 用科学的思维方式，对案件中的人、事、物及有关信息进行思考，达到对案件本质的认识。”还有学者认为 侦査思维是“侦査员在刑事案件认识过程中，寻找和探求案件本质的思维艺术通过上述分析与比较，我们可以看出，侦査思维就是侦查人员运用侦査手段、措施、对策来分析 案情、收集证据、发现和査缉犯菲嫌疑人的智能活动；贯穿于侦査活动全过程，是一种认识的精神活动。二、侦査思维的特征作为-种职业思维，侦查在思维上具有不同于其它职业认识、分析和处理问题的特点。这些特点 就是侦査思维的特点。（一）关于侦查思维特征的几种学说关于侦査思维的特点，侦査学

7、研究中主要有七特征说与四特征说两种观点。1. 七特征说。持这种观点的人将侦查思维与其它思维领域里的思维相比较，归纳出侦查思维的七 个特征，即侦查思维主体的特定性、侦査思维客体的复杂性、侦查思维结果的法律效力和必证性、侦查思 维内容的谋略性、侦查思维方式的多元性和互补性、侦查思维的逆向性和不确定性、侦査思维的创新性。i4j2. 四特征说，则是从侦查思维本身特点出发，将其概括为客观性、概括性、灵活性、新颖性四个 方面。习侦查思维特征之所以成为侦查学理论研究界及实务部门的研究对象，是为了探索、优化侦查思维 活动的独特结构，以指导、启发侦查人员在侦查实践中恰当地选择侦查措施、侦查行为，高效地实现案件

8、侦查目标，同时追求侦査活动社会郊益最大化。但是，上述两种关于侦查思维的学术观点却未能达成这一 目标的实现。侦查思维的“四特征说”仅考察了侦查思维与其他思维活动而具备的共性，却未能将侦查这种特殊 职业的思维活动与一般职业思维活动区别开來；而侦査思维的“七特征说"虽然强调了侦查职业思维与其他 职业思维的不同之处，但也未能揭示出侦查职业的思维活动的木质特征。（二）侦查思维活动的特征侦查思维活动，在侦查实践中，主耍体现在案情分析或犯罪情报分析过程中。明确侦査思维活动 的特征与结构，有助于侦查人员正确地进行案情分析与决策。从侦查活动中侦查思维过程來看，侦查思维则具冇以下几方呦的特征：1、侦査思

9、维过程的回溯性。侦查思维过程的回溯性，是指侦查活动往往是以果求因、以果溯因的 过程。通常情况下，侦查活动始于犯罪实施完毕之后，侦査人员在立案之初常常不得不血对犯罪所造成 的结果，通过对犯罪所引起或形成的各种痕迹进行分析研究，研究这些痕迹的形态与形成机制，从而推断 犯罪人的犯罪经过，刻划犯罪人所具冇的条件，再根据这些条件來发现和查组犯罪人。如侦查实践中的案 例，多为犯罪结束后、侦查人员接到报案，才知道案件己经发生，并通过対发生案件的现场进行勘验和检 查、对相关证人的调査访问，再通过侦查思维來分析、推测案件现场痕迹的形成经过，从而实现犯罪现场 重现或重建；这一切侦查活动，都是在回溯性的侦查思维指导

10、下所选择和进行的。2、侦査思维活动的对比性。侦查思维的対比性，是指侦查活动中，侦查人员在思维上冇一个将新 遇到的问题与过去发生过的相类似的事件或自己知识结构中的相似部分进行比对的过程。“侦査人员对己经发生的犯菲的相关数据（人量的犯菲数据）分析的基础上，将这些数据同其过去 所遭遇的情况进行比较，以分析研究其正在侦杳的犯罪案件。当该侦查人员将他拟采取的侦査描施同他本 人以前所经历的案件侦杳经验、同其他人的侦查经验进行比较” 6时，侦查人员就是在进行侦查思维的对 比活动与注意反常性活动。人们认识事物的过程，实质上是一个学习新事物的过程；侦查人员在具体案件侦査中分析和处理 所遇到的各种问题的过程，同时

11、也是一个学习和完善侦查新方法的过程。根据美国心理学家奥苏泊尔的认 知接受说理论，人们学习过程的实质，是新知识通过与已有认知结构中的知识或观念建立实质性的、非人 为的联系而被同化到已有的认知结构中去的过程。9即人们在认识或处理问题时，首先会将新问题与自 己经历过和事件或自己知识结构中相似的部分进行对比，分析其中相同点和不同点，找岀已知条件和所需 要解决的问题，再从中寻找对策。侦查人员在具体案件侦查中，也是先将案件现场勘査或调查所得的信总 与自己曾经办理或侦查的案件进行比较，并注意新案件与已往所侦查或办理案件中的不同点，从而选择针 对性的侦杳措施、手段、对策或方法，直到实现侦査目的。这充分体现了侦

12、査思维的对比性特点。3、侦查思维活动的注意反常性，是指侦查活动中侦查人员注意到所遇到问题同已往发生过的、或 所侦杳办理的案件、或在自己知识结构中的案件模型或侦杳模型中的差异点。反常是与正常相对应的-种状态7o侦查人员在学习或侦查实践中会积累人量的案件侦查模型 或案件特征模型，并在侦查活动中熟练运用这些知识结构帮助选择侦查措施、对策或方法。但是，每起案 件都具有区别丁其他案件的特点，每个犯罪人也有着区别于其他犯罪人的特点。侦查人员在侦査活动中， 注意到每起具体案件、每个具体犯罪人的特点，特别是案件资料信息中的反常点。如侦查讯问中，犯罪嫌 疑人口供中的反常点就是其口供中的矛盾；案件的反常点，就是该

13、案件较之于同类型案件而具有的独特特 征。例如，在一起发生在山西的系列麻醉抢刼案件侦査过程中，侦查人员发现山西溯州市周边多个县 市都发生了类似的麻醉抢劫案件，唯独山阴县没有发生这类案件；这就是案件的一个反常点，侦查人员注 意到反常点并作出了判断：可能是犯罪人信奉“兔子不吃窝边草”的原则，因此犯罪嫌疑人可能就在山阴。侦查思维注重反常点，一方面明确了侦查中应当以反常之处作为调查的重点，另一方血应当不断 完善、构建新型的案件模型或侦查模型。4、侦査思维中的移情换景性。侦查思维中的移情换景性，也叫设身处地性，即侦查主体在侦查中 必须注意将口己放在犯罪人的位置上，用犯罪人的思维方式去思考问题，从而找出相应

14、的对策。在侦查中，血对着一堆资料或信息，如何利用这些信息重构犯罪人在现场的活动过程或重现犯罪 活动经过，需要侦查人员将口己放在犯罪人的位置思考问题。如根据现场上某个痕迹的位置及其与周围景 物之间的联系，推断犯罪人在现场活动经过和犯罪心理，刻划犯罪人所具备的条件。折狱龟鉴记载了一则“柳庆榜书'啲案例。后周时，柳庆在雍州作别驾；其辖区内有一起久侦 未破的积案，即有一大户人家发生了入室抢劫案。这起案件经过县、郡执法机关的多方侦查，但一直未能 破获。柳庆察看了案卷，根据现场情况混乱、刼匪在作案过程中不协调等情况认为是一伙临时纠合的歹徒 所为，而且歹徒对事主一家的情况较为熟悉，可能有部分歹徙的住处离现场不远。柳庆进一步分析了歹徒 作案后的心理，并模仿一个参与抢劫的歹徒口气写了一封想投案口首的信，然后趁夜时将信贴在官府的大 门上。这事很快传开了，柳庆再用官府的名义写了一份公文，表明了官府鼓励歹徒投案自新的态度，并表 示将赦免第一个前來口首的歹徙。过了两天后，果然有人将口己绑了前到官府口首；柳庆进而扩大战果， 一举擒获了该案的其他案犯。在这则古代案件侦杳中，柳庆通过现场勘査，根据现场上的痕迹混乱情况的形成机制，运用''冋溯 性侦査思维“重建了歹徒在现场活动的经过、推测出是一伙临时纠合歹徒；再运用“对比性