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文档简介
1、校园活动策划书方案活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。活动策划案是相对于市场策划案而言,严格说它们同属市场策划的兄弟分支。现在,就一起来看看以下两篇关于校园活动的策划书吧!校园歌手大赛活动策划方案一、活动背景为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。二、赛事安排( 一 ) 赛事安排1、XX年11月25日,上。下午进行校级预赛;2、XX年12月1日进行校级决赛;3、地点:河南师
2、范大学音乐厅。( 二 ) 具体日程安排1、XX年11月19日,校园歌手大赛宣传工作大力发展。2、XX年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手资格 核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。4、XX年11月25日上。下午进行校级预赛。5、XX年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。6、XX年12月1日,进行校级决赛。7、XX年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。( 时间如有变更将另行通知)三、竞赛规则( 一 ) 、参赛办法1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;2、 参赛人数:各院取前两名,共计 44 位选手进入预赛a、 b 组 (
3、除音乐学院、新联学院专业组);3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。( 二 ) 、比赛办法1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部; 各院取前两名,共 44 位选手进入预赛 ( 除音乐学院、新联学院专业组); 预赛按抽签分a、 b 两组进行( 最终排名按分数由高到低进行不分组) ,评委由大赛组委会统一聘请专业评委 ;3、 由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院 5 名,新联学院3 名, ) 直接进入决
4、赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;4、决赛中加入综合测试环节,分数为2 分。测试方法:才艺展示 ( 一分钟以内) 、即兴歌曲名称应答。( 三 ) 、比赛选手要求1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可 ; 鼓励各院配备伴舞;2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。3、 鼓励选手以多种形式参赛,如对唱, 小合唱 ( 限 5 人以下 ) 等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3按照规定日期上交组委会,到指定时间未上交者视为自动弃权,大赛组委会将不承担责任;5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错
5、误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。( 四 ) 、录取名次与奖励办法1、决定名次方法:决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个 ;3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖” “最佳潜质奖” “最佳形象奖”各一名。( 五 ) 、选手比赛的几项附属规定1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛,由于赛事需要,需
6、提前40 分钟签到,迟到达10分钟者按弃权论,同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。四、大赛细则策划( 一 ) 、宣传方面1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;2、大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻,投送市电台、电视台等,校内投送广播站、大通社、青春在线和等;3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。( 二 ) 、纪律方面1、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格;2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;3、 比
7、赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情况,大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次等措施进行处罚;4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格5、 学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。( 三 ) 、观众组织1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备 ;2、 决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排; 观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。( 四 ) 、后勤保障1、物品配置(1) 评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔。(2)
8、 场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。(3) 参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。2、人员分工1、 校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。3、音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。五、评分细则(一 )大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2 分的综合测试得分,具体评分细则如下:1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1 分 ;2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占
9、1 分 ;3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6 分 ;4、选手歌曲处理得当,情感把握准确,话筒运用得当,有一定的声音控制能力,此项占1 分 ;5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占1 分 ;6、综合素质满分为2 分。( 二 ) 选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。( 三 ) 为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。六、大赛创新邀请特殊嘉宾献唱,更能活跃现场气氛。学校教师节活动
10、策划方案一、指导思想今年的教师节是我国第xx 个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝 20xx 年第 xx 个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。二、活动时间20XX年9月10日一一教师节前后。三、活动组织学校成立庆祝第x 个教师节活动领导小组:组长:严建国、陈进生副组长:唐红敏、周京平、肖周志、龙建安、肖声忠、杨振跃成员:廖宁江、邓家飞、周公望、谭延喜、胡春生、李春来领导小组下设办公室,由邓家飞主任负责。四、活动安排1、主题宣传
11、活动通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:唐红敏(1) 学校网站宣传:负责人:谭明要求:在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。完成时间:正式开学开始,20xx年9月10日止。(2) 学校广播宣传:负责人:谭延喜要求:专设庆祝教师节专题广播。内容: 先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。制定好广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。(3) 学校标语宣传:负责人:廖宁江要求:校门口悬挂横幅:热烈庆祝第27 个教师节! 校内悬挂
12、横幅:“ 感恩师德,祝福老师! ”。完成时间:9 月 2 日(4) 学校板报宣传:负责人:邓家飞要求:制作两块宣传教师节板报。内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。 9 月 8 日前完成。(5) 黑板报宣传:负责人:各班班主任要求:各班出一期庆祝教师节的黑板报。 9 月 8 日前完成 ;学生处组织检查评比。2、学生感恩活动组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人:肖声忠(1)9 月89 日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。( 团委、学生会负责)(2)9 月9 日,每节课前,各班同学起立向老
13、师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)(3)9 月59 日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说” 的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣传板上。( 学生会负责)(4)9 月 5 日下午班会课:组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。3、学校庆祝大会利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。( 学生处、团委负责)主持:周公望;程序:1)、升国旗仪式;2) 、校长致辞;3) 、教师代表讲话;4) 、学生代表讲话; 场地布置:谭延喜。4、组织教育恳谈会邀请部分人大代表,主管部门和辖区各级领导,校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会,宣传教育和学校。总负责:唐红(1) 时间地点:9 月 8 日上午 10 点,学校大会议室(2) 、人员邀请:人大代表4 人,由学校领导负责邀请; 主管部门和辖区领导4 人由办公室负责邀请; 校企合作企业代表4 人
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