【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件

1、【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件复习课复习课 人体的神经调节人体的神经调节【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件神经调节神经调节结构基础结构基础基本方式基本方式神经系统神经系统反射反射（反射弧）（反射弧）（神经元）（神经元）【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件1、神经元的结构和功能、神经元的结构和功能胞体胞体树突树突轴突轴突突起突起14325髓鞘髓鞘神经末梢神经末梢一、神经调节的结构基础一、神经调节的结构基础【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件神经元的结构和功能神经元的结构和功能胞体胞体树突树突轴

2、突轴突突起突起髓鞘髓鞘神经末梢神经末梢树突树突胞体胞体轴突轴突功能：功能：接受刺激、产生兴奋、传导神经冲动接受刺激、产生兴奋、传导神经冲动【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件神经元神经元胞体胞体突起突起树突树突轴突轴突末端末端的细的细小分小分支支集合集合成束成束神经末梢神经末梢神经神经神经纤维神经纤维+ +髓鞘髓鞘【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件2、神经系统的组成和功、神经系统的组成和功能能 脑脑脊髓脊髓中枢神经系统中枢神经系统 脑神经脑神经 脊神经脊神经周围神经系统周围神经系统主管接受、分主管接受、分析、综合体内析、综合体内外环境传来的外环

3、境传来的信息，然后发信息，然后发出指令。出指令。能够传递能够传递信息。信息。4321【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件3、脊髓的结构与功能、脊髓的结构与功能灰质灰质白质白质脊神经脊神经椎骨椎骨反射反射传导传导43211、高位截瘫患者为、高位截瘫患者为什么会出现大小便什么会出现大小便失禁的现象？失禁的现象？分析与讨论分析与讨论大脑失去对排便、大脑失去对排便、排尿中枢的控制排尿中枢的控制【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件使运动协调、准确使运动协调、准确，维持身体平衡，维持身体平衡 脑干中有许多能够调节脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，人

4、体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中如呼吸中枢和心血管运动中枢。枢。4、脑的结构与功能、脑的结构与功能灰质灰质白质白质【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件7654321躯体运动中枢躯体运动中枢躯体感觉中枢躯体感觉中枢听觉中枢听觉中枢视觉中枢视觉中枢嗅觉中枢嗅觉中枢味觉中枢味觉中枢语言中枢语言中枢（人类特有）（人类特有）3、大脑皮层功能区、大脑皮层功能区某人右侧半身不遂，是由于大脑中哪部分受损伤造成的？某人右侧半身不遂，是由于大脑中哪部分受损伤造成的？脑血栓患者失去了说话能力，是由于血栓压迫了大脑的脑血栓患者失去了说话能力，是由于血栓压迫了大脑的_聋哑人之间用手

5、语交谈必须依赖哪些神经中枢？聋哑人之间用手语交谈必须依赖哪些神经中枢？盲人阅读盲文主要依赖哪些神经中枢？盲人阅读盲文主要依赖哪些神经中枢？想一想想一想【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件二、神经调节的基本方式二、神经调节的基本方式反射反射 人体通过神经系统对刺激做出的人体通过神经系统对刺激做出的有规律的反应，叫做反射。有规律的反应，叫做反射。1 1、含羞草受到刺激叶子合拢、含羞草受到刺激叶子合拢2 2、手被针扎感到疼、手被针扎感到疼 3 3、草履虫逃避有害刺激、草履虫逃避有害刺激4 4、手被针扎马上缩手、手被针扎马上缩手5 5、看到红灯停车、看到红灯停车6 6、小孩避雨

6、的活动、小孩避雨的活动7 7、斑马逃避狮的追捕、斑马逃避狮的追捕辩一辩辩一辩(无神经系统无神经系统)(无反应无反应)(无神经系统无神经系统)【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件反射弧反射弧感受器感受器效应器效应器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经反射必需通过完整的反射弧来完成。反射必需通过完整的反射弧来完成。【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件非条件反射非条件反射条件反射条件反射生来就有，不学就会生来就有，不学就会反反射射出生后在生活过程中逐渐形成出生后在生活过程中逐渐形成反射的类型反射的类型【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复

7、习课件 济南版 课件条件反射的建立条件反射的建立 非条件刺激（食物）与条件刺激（铃声）的非条件刺激（食物）与条件刺激（铃声）的多次结合是建立条件反射的基本条件。多次结合是建立条件反射的基本条件。【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件非条件反射非条件反射条件反射条件反射反射反射由具体刺激引起由具体刺激引起人和动物都有人和动物都有由抽象刺激引起由抽象刺激引起人特有人特有人类具有语言中枢人类具有语言中枢反射的特征反射的特征【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件非条件反射非条件反射 条件反射条件反射 形成过程形成过程 神经中枢神经中枢 神经联系神经联系 适应

8、范围适应范围生来就有生来就有固定固定，不消退不消退受很大的限制受很大的限制大脑皮层大脑皮层暂时的暂时的，可消退可消退范围广大范围广大联系联系比较非条件反射与条件反射比较非条件反射与条件反射脑干或脊髓脑干或脊髓后天获得后天获得条件反射是在非条件反射的基础上建立的条件反射是在非条件反射的基础上建立的反射类型反射类型【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件请分析以下现象：请分析以下现象：1. 1. 一朝被蛇咬，十年怕井绳一朝被蛇咬，十年怕井绳2. 2. 跌倒后迅速伸出双手跌倒后迅速伸出双手3. 3. 画饼充饥画饼充饥 4. 4. 谈虎色变谈虎色变5. 5. 人在悲伤时会流泪人在悲

9、伤时会流泪6. 6. 人从亮处走到暗处，瞳孔会扩大人从亮处走到暗处，瞳孔会扩大7. 7. 幼儿见到穿白色衣服的护士就紧张、哭闹幼儿见到穿白色衣服的护士就紧张、哭闹8. 8. 马戏团里经过训练的小狗会表演节目马戏团里经过训练的小狗会表演节目9. 9. 手偶尔碰到火，就会立刻缩回手偶尔碰到火，就会立刻缩回10.10.物体在眼球前突然出现时会眨眼物体在眼球前突然出现时会眨眼属于非条件反射的是：属于非条件反射的是：_属于条件反射的是：属于条件反射的是：_2 6 9 101 3 4 5 7 8【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件人体的神经调节人体的神经调节课堂小结课堂小结一、神经

10、调节的结构基础一、神经调节的结构基础 1 1、神经元的结构和功能、神经元的结构和功能2 2、神经系统的组成和功能、神经系统的组成和功能3 3、脊髓的结构与功能、脊髓的结构与功能4 4、脑的结构与功能、脑的结构与功能二、神经调节的基本方式二、神经调节的基本方式反射反射1 1、反射的概念、反射的概念2 2、反射弧的组成、反射弧的组成3 3、反射的类型、反射的类型4 4、条件反射的建立、条件反射的建立5、反射的特征、反射的特征【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件练一练练一练1 1、脊髓的主要功能是、脊髓的主要功能是( ( ) )。A.A.传导神经冲动传导神经冲动B.B.反射和

11、传导功能反射和传导功能C.C.形成感觉形成感觉D.D.协调身体的运动协调身体的运动2 2、下列说法中，不正确的是、下列说法中，不正确的是( )( )。A.A.神经细胞与其他细胞不同，他的细胞体有许多突起神经细胞与其他细胞不同，他的细胞体有许多突起B.B.神经细胞长的突起外表大都套有一层髓鞘，组成神经神经细胞长的突起外表大都套有一层髓鞘，组成神经C.C.神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢D.D.神经纤维结成束，外面包有结缔组织膜，构成一条神神经纤维结成束，外面包有结缔组织膜，构成一条神经经BB【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件练一练练一

12、练3、白质是指、白质是指( )。A.中枢神经系统中功能相同的神经纤维集中的部位中枢神经系统中功能相同的神经纤维集中的部位B.中枢神经系统中各种神经纤维集中的部位中枢神经系统中各种神经纤维集中的部位C.周围神经系统中功能相同的神经纤维集中的部位周围神经系统中功能相同的神经纤维集中的部位D.周围神经系统中各种神经纤维集中的部位周围神经系统中各种神经纤维集中的部位4、神经纤维是指神经细胞的、神经纤维是指神经细胞的( )。A.较短的突起较短的突起B.较长的突起较长的突起C.较短的突起和较长的突起较短的突起和较长的突起D.较长的突起以及较长的突起以及套在外面的髓鞘套在外面的髓鞘BB【最新】七年级生物下册

13、 人体的神经调节复习课件 济南版 课件练一练练一练5、神经传导的是、神经传导的是( )。A.兴奋兴奋B.神经冲动神经冲动 C.刺激刺激D.信号信号6 6、经检查，因车祸受伤的病人，闭眼时手指不能准、经检查，因车祸受伤的病人，闭眼时手指不能准确地指正自己的鼻尖，则肯定受伤的部位是确地指正自己的鼻尖，则肯定受伤的部位是( )( )。A.A.大脑大脑B.B.小脑小脑C.C.脑干脑干D.D.脊髓脊髓7 7、某脑血栓患者，失去了说话的能力，这是由于血、某脑血栓患者，失去了说话的能力，这是由于血栓压迫了大脑的栓压迫了大脑的( )( )。A.A.语言中枢语言中枢B.B.躯体运动中枢躯体运动中枢C.C.听觉中

14、枢听觉中枢D.D.躯体感觉中枢躯体感觉中枢BBA【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件练一练练一练8 8、科学家在研究脊髓功能的实验中，破坏蛙的脊髓、科学家在研究脊髓功能的实验中，破坏蛙的脊髓后将质量分数为后将质量分数为1%1%的硫酸溶液的小纸片贴在蛙腹部皮的硫酸溶液的小纸片贴在蛙腹部皮肤上出现的现象和原因是肤上出现的现象和原因是( )( )。A.A.无反射活动，神经中枢被破坏无反射活动，神经中枢被破坏B.B.有反射活动，硫酸对皮肤有刺激有反射活动，硫酸对皮肤有刺激C.C.反射不准确，反射弧不完整反射不准确，反射弧不完整D.D.无反射活动，破坏脊髓后硫酸溶液对皮肤的刺激不

15、无反射活动，破坏脊髓后硫酸溶液对皮肤的刺激不敏感敏感A【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件1234 9、右图是中枢神经系统的组成及反射弧的、右图是中枢神经系统的组成及反射弧的结构简图，根据图示回答问题：结构简图，根据图示回答问题： （1）图示【）图示【1】的组成应包】的组成应包括括 。其中，调节人体生命。其中，调节人体生命活动的最高级中枢在活动的最高级中枢在 ，调节人体基本生命活动的神经中枢调节人体基本生命活动的神经中枢在在 。 （2）大脑的结构与【）大脑的结构与【2】的结构区别在于】的结构区别在于 。 （3）如果病人【）如果病人【2】受伤了，请问。他能】受伤了，请问。

16、他能感觉到下肢受到碰撞吗？感觉到下肢受到碰撞吗？ ；原因；原因是是 。 大脑大脑、小脑、小脑 、脑干、脑干大脑皮层大脑皮层脑干脑干大脑的灰质在表层，白质在内侧；大脑的灰质在表层，白质在内侧；脊髓的灰质在中央，白质在周围脊髓的灰质在中央，白质在周围不能不能脊髓受到损伤，不能传导神经冲动脊髓受到损伤，不能传导神经冲动【最新】七年级生物下册 人体的神经调节复习课件 济南版 课件1010、下图是反射弧的模式图，请根据图示回答下列问题：、下图是反射弧的模式图，请根据图示回答下列问题：（1 1）当某同学突然拿到烫手的馒头后，手指皮肤中的）当某同学突然拿到烫手的馒头后，手指皮肤中的 a a 受到刺激，产生受到刺激，产生 ，经，经 b b 传传到到 中特定的中特定的 c c ，它接受这一信号后，它接受这一信号后，也立刻发出也立刻发出 ，并通过，并通过 d d ，传到，传到 e e ，