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文档简介

1、精品文档新员工培训考核方杀篇一:公司员工培训考核办法公司员工培训考核办法(试行)为深入贯彻落实集团公司调结构、 提素质”战略举措,督促和激励各单位建 立健全各类员工培训标准和制度,切实 提高企业安全生产管理水平和员工整体 素质,支撑和推动公司持续健康快速发 展,根据河南集团公司员工培训考核 办法(试行),结合公司实际,制定本 办法。一、指导思想以提升企业安全管理水平和提高经 济效益为目标,以人力资源调结构、提 素质”为抓手,科学制定员工培训考核标 准,建立健全员工培训考核指标体系, 严格考核、奖优罚劣,切实提升培训实效,实现公司各类员工整体素质持续提 局。二、组织机构为确保员工培训考核工作顺利

2、开展 并取得实效,公司成立培训考核领导小 组如下:组长:副组长:成员:领导小组下 设培训考核办公室,办公室成员由安监 局、劳资部、组干部、宣传部负责培训 的有关人员组成,每部室12人。办公 室主任由兼任,具体负责培训考核的日 常业务工作。各单位也相应成立培训考核领导机 构,分工负责,按照分级管理的原则, 对所属区队(车间)实施逐级考核。三、考核对象本办法考核对象为各生产矿井和洗 选厂及其员工。按照员工所从事岗位承 担的安全生产责任及工作职责不同,将 考核对象分为新入职员工、一般员工(含 特种作业人员)一般管理人员和工程技 术人员、区队(车间)长及班组长、矿(厂)长及以上人员(含 五职”矿长)

3、等五类。四、考核内容本着 干什么,学什么;缺什么,补 什么”的原则,以企业文化和规章制度、 素质提升、安全管理、岗位(职位)规 范及培训管理创新为主要内容进行考 核。培训内容分为通用规范性指标和特 性指标两方面。通用规范性指标中,企 业文化和规章制度由相关职能部门负责 规范和制定;安全管理由安监部门负责; 素质提升和岗位(职位)规范由组干和 劳资部门负责。特性部分主要是培训形 式内容创新,由各单位申报到培训考核 办公室进行评定。根据以上培训内容,建立培训考核 指标体系分为基础管理、培训实施、培 训效果等三个维度13大类指标,权重各 占10%、30%、60%(详见考核评分标准)。五、分级管理、分

4、工负责培训考核由公司统一组织,分级管 理公司负责对各矿和洗选厂进行考核。各矿和洗选厂负责对所属区队、车间进 行考核。各矿和洗选厂要根据本规定制定考 核细则,落实考核责任,加强培训管理, 提高员工素质。培训考核工作由公司培训考核办公 室负责。六、考核方式(一)培训考核采取 月考核、月奖 罚”的形式,与 双基”考核同时进行,考 核结果与当月工资挂钩兑现。(二)考核实行百分制,考核组对 考核内容逐项打分,每项最低 0分,不 出现负分。培训考核通用规范性指标按 本办法标准考核;特性指标由培训考核 办公室统一评定计分。按照产业性质和人员规模不同,对 各单位考核结果划分等级如下:(三)基础管理部分,通过查

5、文件、 查制度、查原始记录、座谈等方式进行 考核。培训实施和培训效果部分,通过现 场随机抽查员工进行考试、答辩或实操考核,员工平均得分即为该成员企业该 项实际得分。(四)各单位应依照本办法,结合 自身实际,分类制定完善针对各类员工 的培训制度,并以此为基础建立员工培 训考核标准化题库,报公司培训考核办 公室备案以备现场抽考。(五)为鼓励各单位积极推进培训 创新,对在员工培训方面创新形式、开 发新题库、创新管理、提高培训效果的, 经考核领导小组同意适当增加考核分 数,成效显著的分数加倍。七、考核结果应用各矿和洗选厂月度工资总额基数的 10%为员工培训考核结构工资基数,培 训考核结果与员工培训工资

6、挂钩结算, 按照以正向激励为主的原则,根据结果不同可在一3%7%上下 浮动。其浮动比例与考核等级对应关系 如下:根据集团公司对公司的考核结果, 公司参与培训考核的人员按如下标准与培训考核工资挂钩:按照公司对各生产矿井及洗选厂的 考核结果,除对单位兑现培训考核结构 工资外,行政一把手、分管培训的副职 按如下标准与培训考核工资挂钩:N、相关要求(一)各矿和洗选厂要从推进公司 持续快速健康发展的战略高度,充分认 识员工培训及考核工作的重要性,把加 强员工培训及考核工作作为转变经济发 展方式、提高发展水平和质量的重要举 措,作为应对市场风险、培育企业核心 竞争力的有力保障,作为增盈减亏、增 强企业实力

7、的主要方法,明确责任,统 筹兼顾,确保员工培训工作全面展开。(二)按照公司报送培训报表和培 训效果评价体系的要求,各单位要明确专人按照鹤煤公司统一要求保 质保量按时上报,促进公司对员工培训 信息的掌控,为领导科学决策提供依据(三)各矿、洗选厂要把当前利益 和长远利益相结合,加强员工培训管理 队伍和培训场所的建设,打造坚实的员 工素质提升平台;加强员工培训方式的 改革创新,启迪员工创新智慧,拓展员 工整体素质渠道。加强安全、生产、经 营和管理薄弱环节探索和先进经验总结 推广,破解企业发展难题,真正使员工 培训及考核工作成为公司又好又快的动 力源泉。附:公司员工培训工作考核评分细 则篇二:新员工培

8、训与考核制度 新员工培训和考核管理制度 编辑日期:版本号:编撰人:批准人:制度编号:总则第一条、随着企业集团化管理工作 的逐渐深入及企业规模的不断壮大,建 立一支素质高、团队作战能力强、文化 价值趋向一致的员工队伍将对企业的经 营成败产生决定性影响。为准确把握和 客观评价新入职员工的技能素质、潜在 优势以及思想动态,找出其缺点和不足, 从而根据集团相应岗位的素质要求确定 是否录用,并为录用员工的岗位配置提 供客观依据,特制定本规定。1、适用范围:适用于公司所有新入 职(试用期内)员工,以下简称新员工。2、新员工的职业道德、文化素质、 职业潜力由人力资源部负责培训,并提 出参考考核意见,新员工的

9、业务技能、 业务素质由入职部门负责培训和进行全 面考核。第二条、新员工培训和考核的目的1、发现新入职员工的优势和潜能, 找出其缺点和不足。2、了解其对集团所处行业、战略发 展及企业文化的认同程度。3、了解其职业趋向,为合理配置其 工作岗位提供客观依据。第三条、新员工考核原则1、重能力、重潜力,业绩为辅助考核条件。2、考核内容可以依据员工素质评 价、岗位职责为考核内容,不同的岗位 标准不同。3、考核标准尽可能量化。第四条、考核的指导思想1、通过设置试用期员工试用指导 人,完成对试用期员工的过程性指导、 记录及考核工作。2、强调试用指导人对试用期员工的 过程事件记录,以通过事件事实对试用 期员工进

10、行考核,从而提高考核的客观 性和真实性,避免出现考核中的近期影 响效应及主观片面现象。3、设置合理的考核指标,着重强调 能力、态度、职业趋向以及对本集团所 处行业、企业文化和战略发展的认同程 度。第五条、考核的组织管理集团人力资源部负责各部门试用员 工的考核管理工作,履行如下考核职能:1、与各部门沟通确定试用期员工试用指导人,并在人力资源部备案;2、试用期员工的岗前培训;3、试用员工考核的组织开展;4、考核结果通知及考核面谈;5、试用员工转正(辞退)手续的办 理;6、对考核过程的公平性、公正性、 客观性进行监督,以保证考核质量。新员工培训程序及培训内容员工入职前三个月,由人力资源部 统一组织实

11、施新员工培训。新员工培训 分为岗前培训和到岗培训,岗前培训主 要培训公司级内容,由人力资源部负责 实施,时间为新员工到职的第一周;到 岗培训主要是部门级和工作内容培训, 由人力资源部协助各部门共同实施,时 间为新员工到职前三个月减除岗前培训 时间。第六条、培训前准备人力资源部的人力资源专员应于新 员工入职的三天之前起草以下文件并呈 报人力资源部负责人审批或备案。1、本期新员工入职培训计划(附件2、本期新员工入职培训流程执行条 例;3、本期新员工入职培训期间的指导 人的确认。第七条、培训实施1、新员工到岗第一天培训目标:促进新员工及早了解工作环 境,顺利进入工作状态。责任人:公司人力资源部。培训

12、方式:讲课、座谈。培训内容:公司介绍、组织结构、各部门职 责介绍;公司精神理念及宗旨的教育;规章制度的培训;人员介绍以及与指导人座谈;讲解试用期培训流程、实施方法 及发放各种资料。2、新员工上岗培训目标:对新员工进行有效的培训和 指导,使新员工明确工作职责和任务, 满足岗位的要求。责任人:新员工指导人。培训方式:培训、指导。3、新员工到岗第一周的培训培训指导内容:?部门宗旨、职责;?明确岗位;?岗位责任书;?基本工作资料(工作流程、有 关技术资料);?基本业务知识;?新员工试用期培训计划与考核 标准。首周培训工作对指导人的要求:新员工指导人必须于新员工到岗后 三天内将新员工试用期培训指导计划和

13、 考核标准告知新员工。4、试用期其它阶段培训考核培训考核过程统一按照公司培训计划进行培训 与考核。根据试用期培训计划,指导人每 周末必须与新员工一起制定出下周的工 作计划,以指导新员工的工作,并填写新员工周工作计划与总结考核表(附 件二)。新员工在试用期间每月进行一次 考核,以全面总结本人月工作情况及对 企业文化的感受和对工作的建议等。一 般员工考核使用新进员工试用期绩效 考核表(附件三),由部门主管填写; 市场人员和管理类员工还需分别使用 市场人员试用期考核表(附件四)和 管理类员工试用期考核表(附件五), 由其指导人或直属领导填写。新员工指导人和部门主管可依据 个人绩效改善面谈表(附件六)

14、对新 员工进行业务反馈和指导,并作为新员 工考核改进记录和依据。新员工原则上试用期为16个月, 到期(转正前1周)提前填写转正申请 送交指导人。由部门负责人以上人员提 名,本人可填写提前转正申请。后附转 正(提前转正)申请书(附件七)。指导人收到转正(提前转正) 申请书(附件七)时要与新员工做较为 详细、全面的面谈,对新员工在试用期 间的表现进行全面总结,指出其优点和 不足及努力方向,并了解新员工各方面 的情况,谈话结束后按照公司的要求填 写谈话记录。后附新员工试用期绩效 面谈表(附件八)。条件具备的话,人力资源部对提出 转正的新员工进行能力认证,作为转正 及转正之后工资定级的依据。文档资料提

15、交每周一,新员工将上周工作总结(周报)和本周工作计划交由指导人送 人力资源部备案,并转发至其部门负责 人处。按照新员工入职的不同阶段,人 力资源部会向相关指导人或主管发放考 核表格,指导人或主管需在收到表格的 三个工作日之内完成表格填写并提交人 力资源部,逾期则给予通报批评。新员工试用期间必须遵循公司培 训计划进行培训和考核,对不执行此制 度和未按时按要求交周计划、周总结等 以上要求的其它文件的,将根据未履行 次数给予相应的处罚,除要给予相应的 通报批评外,三次以上将取消指导人的 指导资格,并影响指导人的年度考核成 绩,新员工则对其转正的考核中扣分。5、新员工座谈会目标:保证新员工在试用期间更

16、好 的进入角色,并通过交流对公司的企业 文化更加认同和理解。责任部门:公司人力资源部负责组 织进行座谈会的实施。凡被邀请参加座 谈会的人员如无特殊情况不得缺席。方式:集中座谈、交流。座谈内容:介绍新员工如何更好的 进入角色、企业文化、团队精神、公司 发展规划、管理体系、新员工在工作中的建议和意见、遇到 的困难等等。培训时间:每月举办一期,每期12 小时。考核:座谈内容要写成纪要的形式 存档。此外,要求每位新员工在座谈会 后提交一份参加心得,后附座谈心得(附件九)。新员工培训考核档案管理第八条、归档内容:新员工每周工作计划和工作总结、 每月考核相关表格、公司培训成绩、转 正(提前转正)申请书、谈

17、话记录等。第九条、归档方式:在新员工转正之前,以上所有文档 资料按培训期统一保管在同一文件夹 中,由人力资源部指定专人负责保管,前后顺序以编号为准。新 员工转正后一周之内,其个人的各项文 档应及时分别归入正式员工的个人档案 中统一管理。第十条、文档的查阅:上级以及人力资源部可以随时查阅 新员工的各类文档资料,但是查阅时必须留下查阅记录。指导人第十一条指导人的指定原则1、新员工入职,在试用期间公司为 其指定指导人对其培训及工作进行 - 帮一,一带一 ”的指导(集体入职,集体培训情况进行特殊考 虑)。在新员工到岗前三天由用人部门的 部门负责人向人力资源部提交指导人清 单。2、原则上指导人为部门负责

18、人级以 上人员,部门负责人由于工作繁忙或新 员工人数多时,可由部门负责人指定其它的指导人。在指定时 应遵循的原则为:指导人技术能力明显能承担技术 指导工作。指导人在思想理念上能符合公司 精神。指导人在工作作风及工作规范上 得到公司及同事认可。(比如:工作态度 认真负责,工作报告能及时提交的,能遵循公司质量规范等 等)。指导人对工作有正确的认识,思路 明确有条理。要求指导人善于沟通交流、细心认 真、有责任感、为人坦诚。3、指定指导人的另一原则是:指导 人是公司对后备干部的发掘、以及培养 的一种途径。部门负责人以上人员在指 导人对新员工进行指导的期间应留心观 察,对不胜任者应及时取消其指导人资 格

19、。第十二条、指导人的职责1、指导人在思想上应与公司精神保 持一致,按照公司要求保持严谨的工作 作风及工作规范,以起到示范作用。2、指导人对指导工作应该不厌其 烦、认真负责、尽到自己的最大努力。3、指导人对新员工入职培训中各项 内容的培训应严格按照流程认真执行,同时 应协助及督促新员工遵守流程、提交各类报告等。4、指导人应时刻掌握新员工的思 想动向及工作情况,并及时反映给上级 部门(部门负责人或人力资源部),同时应善于给出自己的意 见和提议。出现问题时,应及时沟通、 妥善解决。5、指导人应合理安排时间,不要 因指导工作影响自己的本职工作。第十三条、试用指导人的工作内容1、帮助试用员工熟悉组织环境

20、、企 业文化以及相关制度、规定(包括工作 环境、相关领导及同事);2、帮助试用员工熟悉岗位工作内 容,并对其工作进行相应的指导;3、定期或不定期与试用员工进行沟 通,了解新员工的最新动态,并向部门 领导及时汇报;4、根据试用员工实际工作开展情况 进行考核,填写相关考核表;第十四条、对指导人的考核:1、人力资源部将根据新员工入职培训中各项内容的培训完成情况对指导人 做出评价和考核建议并报上级,上级审核意见后对指导人做 出评价和考核。2、指导人应在新员工培训中期(培 训开始一个半月时)以及培训结束后分 别提交一份指导人工作报告(附件十),对所指导的新员 工的情况进行汇报,同时应回顾和检查 自己的工

21、作情况。3、部门负责人、人力资源部负责人 应至少两次对指导人进行书面评价,格 式参见指导人工作报告(附件十)中的评价部分。凡指导 人被评为较好以下者(不含较好),将取 消其指导资格,在半年之内不得指导新员工,并影响其 年度的考核成绩。培训考核流程与结果处理:第十五条、新员工入职,培训和考 核同步进行,培训过程即为试用双方互 相了解对方的过程,培训记录作为考核的主要参考记录。第十六条、新员工入职每周需填写 本周工作总结和下周工作计划,作为本部 门反馈指导记录。人力资源部每月对新员工组织一次考核,用人部 门在试用期内需对新员工及时反馈并做 好记录,对不合格者及时结束试用期,解除劳动关系。第十七条、

22、员工试用期每月考核结 果分为优秀、良好、一般、差四个等级:员工试用考核成绩达到5分以上精品文档的,为优秀,连续两次试用考核为优秀的即可进行转正考核。 员工试用考核成 良好,连续三次试用考核为良好的,进 行转正考核绩达到75分以上,但不足5分的,为员工试用考核成绩为60分以上,但 不足75分的,为一般,指导人需协助填 写个人绩效改善面谈表,公司给予一 个月的考察期。员工两次试用考核考核成绩不足 75 分的,公司将与其解除劳动合同。员工试用考核成绩不足60分的,为 差,公司将直接与其解除劳动合同。第十八条、考核分值的计算:一般员工考核成绩 =新进员工试 用期绩效考核表成绩。市场人员=新进员工试用期

23、绩效 考核表成绩*40%+市场人员试用期考核 表 *60%。管理类员工=新进员工试用期绩 效考核表成绩*40%+管理类员工试用期 考核表*60%。第十九条、转正考核结果分为:出 色、优良、良好、较好、普通、较差、 差七个等级,良好及其以上等级给予转 正。第二十条、新员工培训和考核前三 个月流程图如下,三个月不能转正继续 试用,流程参照前三个月。考核面谈第二十一条、员工在试用期内考核 后,无论是否给予录用,均要进行考核 面谈,面谈内容包括:1、试用员工对集团以及部门工作的 建议;2、试用员工对所属部门领导、试用 指导人、同事的意见;3、对改进本岗位工作的建议。考核面谈形成书面记录并作为保密 材料

24、保存(考核面谈记录材料必须有面 谈人及试用员工签名方可有效),共保存两份,其中一份 保存于员工个人人事档案,一份由人力 资源部存入考核面谈篇三:新进员工培训与考核管理办 法新员工培训考核管理规定一、培训目标使新员工了解企业情况与岗位职 责,并具备独立的操作能力,尽快融入 企业团队,成为合格员工;二、培训内容(一)入职培训内容:1 .公司简介让员工了解公司的 发展史、优秀人物、先进典范、企业文化、行为规范。2 .规章制度一一员工手册、劳 动合同、奖励条例、薪酬制度、福 利制度、劳动卫生与安全生产等。3 .组织结构及部门职能一一公司主 要行政负责人、公司的部门设置、各部 门主 要的职能,特别是职能

25、部门的职 能。(二)上岗培训内容(部门老员工 帮带培训新员工):1 .部门环境一一带领员工参观,把 新员工介绍给同事及主要工作人员,介 绍部门的主要工作、部门结构、人员分 工情况。2 .工作流程一一使员工熟练地掌握 主要工作程序及工作标准。3 .其它应知应会岗位说明 书、工艺操作标准书、设备操作规 程等。4 .操作培训一一通过正确的动作分 解,规范培训员工的动作,养成良好的 工作习惯。5 .行为标准一一部门对员工的期盼及部门内禁止的行为和相关规定。6 .安全生产与文明生产的制度与职 业道德。三、职责分工1 .人力资源部负责组织新员工的入 职培训,实施企业文化、公司制度和员 工素 质培训,指导、

26、督促各部门对新员 工展开岗位技能培训;2 .用人部门负责新员工的岗位技能 和部门制度的培训和试工、试用期管理;四、培训管理1 .入职培训由公司人力资源部集中 培训。对于单独入职的新员工,在人力 资源部进行基本情况介绍,发放培训教 材自学后,可以先安排至用人单位,再 定期组织入职培训。新员工参加入职培 训期间发基本工资。2 .上岗培训由各部门组织进行,员 工上岗培训考核的成绩须报人力资源部 备案,以此作为该员工转正定级的依据。未经上岗考核的员工不得转正。3 .各部门负责人都应安排相关人员 对新人的工作进行帮带培训,员工培训 报 告表为部门受训人员(新进人员) 的工作培训计划以及培训记录、培训结

27、果反馈。4 .新聘管理人员、技术人员、营销 人员要制定学习计划,并定期每周在周 会上进行工作追踪,作为转正考核依 据。5 .凡公司正式报到的员工试用期 满,但由于个人原因未参加新员工培训, 不得上海金达2011转为正式员工。工 作帮带师傅对新人工作表现、业绩等方 面进行评价。人力资源部对综上所述情 况进行小结同时对该新人进行月考核, 转正考核的跟踪。6 .入职培训及上岗培训不合格者, 给予复训一次,复训期间不享受任何工 资、福利待遇,复训不合格者,公司将 不予以录用。7 .新员工培训结束后人力资源部将试用期培训及考核记录归档.新员工培训的考勤及纪律管理,按员工培训纪律执行五、试用期考核1 .所

28、有新进管理级别人员无论是否有相关工作经验都要进行公司相关工作 操 作流程、工作内容等方面的培训,并 经过每月考核评估,以及转正前的考核 评估,确认是否可以录用,试用培训考 核期为16个月。2 .考评内容分 工作业绩”、称职能 力”两方面,工作业绩占30分,称职能 力占70分,总分100分,各要点都有 相应的权重,根据实际情况公平公正地 对各权重按 优、良、一般、差”得分。例如:某项权重为分,良”为分、“1阴”,优”为10 人般”为6分、差”为4分。(详见新进员工试 用期考核 表)3 .员工自评”员工根据各项进行自我评估对照; 同事评估”与该员工工作 上有联系的同事根据各项对其进行公平公正评估;

29、主管评估”该员工直接领导 对其进行评估。4 .员工自评”占20%,同事评估” 占30%, 上级主管”评分占50%,人力 资 源部门将根据三方面数据计算出该员工 最终 权重得分”,评出考核等级。 同时 统计 出勤状况”以作参考。5 .试用期内员工考核成绩如有一次 “殴,则做劝退处理;如有两次“微”, 则延长试用期一个月,“B级以上为合格。"A'级为优秀。对连续两次“A”级员 工,经审批申请,主管及副总经理同意, 可提前转正。6 .部门主管对该员工各方面进行综 合评价,提出希望,并对转正类别做出 选择。新进员工每月工作小结附于考核 表后(不少于500字手写小结)一并交 与人 力资

30、源部。人力资源部综上所述意 见报批各领导处。 人力资源部根据新进 员工各月考核平均,综合意见,报批总 经理做出是否同意转正反馈新进员工培训与考核管理办法、制定目的为确保新进员工合格上岗,让员工更快更好地适应本职工作。二、适用范围 凡本公司新进员工之 教育培训与考核均依照本办法执行。三、管理责任1、公司企管部负责公司概况、管理 制度、安全管理、员工守则、工作纪律、 企业文化等综合内容的课件准备,并实 施培训和理论考核。2、用人单位针对岗位要求,提供相 应的理论课程培训,并根据公司规定在 每个阶段配合企管部组织相应的理论和 实践考核。四、管理内容与要求1、综合管理教育培训内容进展顺 序培训内容要求

31、或目标责任部门考 核要求入职当天公司简介对公司历 史及发展现状有所了解企管部试用期 中期笔试 对公司入职、离职、培训、劳 动入职当天人事制度合同、薪酬考 核、出勤等人力资 企管部 试用期中期 笔试 源管理制度的要求予以明确 入职 当天管理制度对公司一般管理制度加 以了解企管部 试用期中期笔试 了解 公司安全要求 入职当天 安全管理 企 管部试用期中期笔试培养员工安全意 识 入职当天 员工守则 明确公司倡导 的行为准则 企管部 试用期中期笔试 入职当天 工作纪律 明确工作中的遵循 的行为规范 企管部 试用期中期笔试 入职当天 企业文化 让新员工更快地融 入公司团队 企管部 不考试2、产线员工的部门培训内容进展 顺序 培训内容 要求或目标 责任部门 考核要求第二天二级安全教育安全 应知应会及要求 用人部门 试用期中期 笔试第二天纪律与现场管理制度 明 确部门管理要求 用人部门 试用期中期 笔试 第二天 部门职责、目标及考核 部 门责权利的沟通用人部门试用期中期 笔试第二天作业流程与协作工作方 式与方法沟通 用人部门 试用期中期笔 试3、产线员工的岗位工作及操作技能培训进展顺序 培训内容 要求或目标 责任部门 考核要求 第三天三

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