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文档简介

1、会计学1机器人体验机器人体验(tyn)课课第一页,共25页。欢迎来到(li do)机器人的世界 玛酷机器人体验(tyn)中心第1页/共24页第二页,共25页。我是张老师我是张老师请大家请大家(dji)自我介绍一下,相互认识一下哦自我介绍一下,相互认识一下哦!你叫什么你叫什么(shn me)名字?名字?你几岁了?你几岁了?你上几年级了?你上几年级了?你最喜欢做的事情是什么你最喜欢做的事情是什么(shn me)?很高兴很高兴(goxng)认识你!认识你!第2页/共24页第三页,共25页。 玛酷机器人体验(tyn)中心玛酷机器人是专业从事青少年科技创新教育的品牌机构,专注于儿童教育及其成长与发展过程

2、中的关键问题,希望让每个家庭共享国际前沿教育理念和机器人智能科技带来的乐趣。玛酷机器人俱乐部秉承“关注未来,面向未来;以科技的力量改变教育,给孩子一个自由探索世界,未来创造世界的空间”理念,专注于传播世界先进教育理念和方法,开发(kif)、利用优质教育资源,为孩子和家长提供最具价值的教育产品与服务。第3页/共24页第四页,共25页。激发(jf)孩子兴趣、培养学习习惯、塑造综合素养这些(zhxi)是机器人吗?第4页/共24页第五页,共25页。激发孩子兴趣(xngq)、培养学习习惯、塑造综合素养机器人是自动执行工作的机械装置,具有机器人是自动执行工作的机械装置,具有(jyu)的一定的外形和结构,可

3、以行走或的一定的外形和结构,可以行走或者作出动作的聪明机器。者作出动作的聪明机器。认识(rn shi)机器人第5页/共24页第六页,共25页。激发孩子兴趣、培养学习(xux)习惯、塑造综合素养排爆机器人排爆机器人机器人能做什么(shn me)呢?第6页/共24页第七页,共25页。激发孩子兴趣、培养学习(xux)习惯、塑造综合素养机器人是什么(shn me)?机器人是由人类发明并生产制作,能根据(gnj)人类设定的程序,完成指定任务的【机器】。机器人不仅应用军事、科研、制作等领域,现在有越来越多的智能机器人开始深入到我们生活中,未来的世界将会有越来越多的 机器人带帮助我们人类工作和生活。第7页/

4、共24页第八页,共25页。本期的体验(tyn)课电动电动(din dn)小车小车第8页/共24页第九页,共25页。激发孩子(hi zi)兴趣、培养学习习惯、塑造综合素养底盘(dpn)车头(ch tu)车身车尾车轮 动手搭建电动小车动手搭建电动小车第9页/共24页第十页,共25页。激发孩子兴趣、培养(piyng)学习习惯、塑造综合素养认识认识(rn shi)零件零件第10页/共24页第十一页,共25页。激发(jf)孩子兴趣、培养学习习惯、塑造综合素养一:认识一:认识(rn shi)块块1:块的厚度,为9.6mm 2:侧面没有孔 3:宽度不是(b shi)都一样,有单排也有双排的 命名:按钉的数目

5、,如24的块第11页/共24页第十二页,共25页。激发(jf)孩子兴趣、培养学习习惯、塑造综合素养积木积木(jm)块的应用实例块的应用实例第12页/共24页第十三页,共25页。激发孩子兴趣、培养学习习惯(xgun)、塑造综合素养二:认识二:认识(rn shi)梁梁 光滑梁光滑梁1:梁的侧面有孔,且只有(zhyu)单排的梁2:梁的命名规则:按其侧面孔的数目命名,如5孔梁、7孔梁、15孔梁。3:承担着结构中“骨架”的作用,是结构的主体第13页/共24页第十四页,共25页。激发孩子兴趣(xngq)、培养学习习惯、塑造综合素养梁的应用梁的应用(yngyng)实例实例第14页/共24页第十五页,共25页

6、。激发孩子兴趣、培养学习习惯、塑造综合(zngh)素养三:认识三:认识(rn shi)轴轴黑色的是偶数号的轴黑色的是偶数号的轴白色白色(bis)的是奇数号的轴的是奇数号的轴截面为十字形的柱体 ,可以插在梁的孔中和块中,以及其他带十字轴孔的零件中轴的应用实例轴的应用实例第15页/共24页第十六页,共25页。激发孩子兴趣、培养学习习惯、塑造(szo)综合素养四:认识四:认识(rn shi)轴衬轴衬第16页/共24页第十七页,共25页。激发孩子兴趣、培养(piyng)学习习惯、塑造综合素养轴衬的应用轴衬的应用(yngyng)实例实例第17页/共24页第十八页,共25页。激发孩子兴趣、培养学习习惯(x

7、gun)、塑造综合素养五:认识五:认识(rn shi)齿轮齿轮齿轮是根据(gnj)齿数命名的例如24齿的齿轮可以表示为z24套装中的正齿轮 40齿齿轮 24齿齿轮 16齿齿轮 8齿齿轮第18页/共24页第十九页,共25页。激发孩子兴趣、培养学习习惯(xgun)、塑造综合素养齿轮的应用齿轮的应用(yngyng)实例实例齿轮单独使用几乎没有(mi yu)实际的用处(特殊情况除外)齿轮组的特点(如图):可以将运动从一根轴传到其它轴上两根轴的旋转速度不同,方向相反齿轮组的作用改变马达输出的速度或扭矩第19页/共24页第二十页,共25页。激发孩子兴趣、培养(piyng)学习习惯、塑造综合素养在以后的课堂中,还将学到更多的零件(ln jin)知识第20页/共24页第二十一页,共25页。,激发孩子兴趣、培养学习习惯、塑造综合(zngh)素养第三关 创意(chun y)时间到了比一比,谁的小车结构最稳固,外形最有创意(chun y)。让我们的小车跑起来吧!第21页/共24页第二十二页,共25页。,激发孩子兴趣(xngq)、培养学习习惯、塑造综合素养第四关 复习我们今天(jntin)学习的知识l1、学习(xux)的零件知识梁、轴、齿轮等l2、马达的安装和使用方法l3、

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