三年级第二学期第三次月考试题

1、三年级第二学期第三次月考试题班 级： 姓 名： 装 订 线2011-2012学年度第二学期小学三年级语文第三次月考试卷第一部分：基础知识积累和运用。（40分）一、读拼音，写词语。（5分）tàn su fán zhí tuò mo zhù hè qng róu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给加下划线的字，选择正确的读音打“”。（3分）稚拙（zhu zhuó ） 便宜（pián biàn ） 半晌（xing shn ）嫉妒（jì jí ） 石缝（fèng f

2、éng ） 输血（xuè xi ）三、比一比，再组词。（5分）渴 ( ) 输( ) 怒( ) 恋 ( ) 既 ( )喝 ( ) 愉( ) 努( ) 峦 ( ) 即 ( )四、把下列词语补充完整。（4分）左( )右( ) ( ) ( )无声 ( )( )无穷 ( )出( )外 五( )四( ) ( )( )忙忙 情不( )( ) ( )不转( ) 五、在（ ）里填上恰当的词。（3分）（ ）的月亮 （ ）的阳光 （ ）的景色（ ）地欢呼 （ ）地离开 （ ）地打开六、给加点字选择正确字义（3分）1、沉：A、沉入水中 B、重，分量大 C、深入，程度深（1）一个大浪铺天盖地打过来，

3、小船沉了。（ ）（2）爸爸的话引起我的沉思。（ ）2、撑：A、支，支持 B、用篙使船前进 C、使张开（1）下雨了，快把雨伞撑开吧！（ ）（2）他尽力地支撑着不使自己倒下。（ ）3、抽：A、从事物中提出一部分 B、植物长出 C、用细长的，软的东西打（1）树木抽出了新的枝条。（ ）（2）他从信封里抽出信纸，展开来读。（ ）七、选词填空（4分）1 / 5竭力 卖力 用力1、阮恒用牙咬着自己的小拳头，想（ ）制止哭出声来。2、这是你出的主意，难怪你那么（ ）地宣传呢！虽然但是 如果.就 1、（ ）林婷这次考试没有及格，（ ）妈妈没有怪她。 2、（ ）明天还下雨，丹霞日出（ ）看不成了。八、把下面的诗句

4、填完整(5分)1、久晴大雾必阴， 。2、 ，报得三春辉。3、 ，明天太阳红。4、露从今夜白， 。5、请写出除书本上的有关月亮的诗句： 九、判断下列句子所用的说明方法，在括号内写上序号（5分） 打比方 列数字 举例子 作比较1、石拱桥的桥洞成弧形，就像天上的彩虹。（ ）2、地球面积是10832亿立方千米，相当于49个月球。（ ）（ ）3、到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十年。（ ）（ ） 十、小练笔（3分）我想发明的机器人名字叫 ，我想发明这样的机器人是因为 ，他的本领有 第二部分：阅读积累与运用(30分)一、阅读课文选段，回答问题。（14分）过了一

5、会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。1、选文选自课文 。（1分）2、词语“呜咽”中的“咽”字用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ）。如用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。（2分）3、选文中表示哭的词语分别有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）

6、。（4分）4、选文中阮恒试图掩盖自己的痛苦的词语 有 、 、 、 ，阮恒为什么那么痛苦呢？（3分）5、医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立刻停止了哭泣，猜一猜，医生会说些什么？（2分） 6、你觉得阮恒是一个怎样的孩子？（2分）二、阅读下文，完成后面练习。（16分）世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还有一种很甜的味道和香气。小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1-2小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。植

7、物还会听音乐呢！一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加旺盛，平均每株高超过30厘米。此外，还有预报地震的山芋腾，能净化水的葫芦，会“咬人”的漆树1、给短文加上一个恰当的题目。（2分）2、从原文中找出下列词语的反义词（2分）弱 （ ） 结束（ ）3、认真读短文，并根据短文内容填空（4分）（1）、毛毡苔能分泌出含有很香味道的液体， 小虫，然后 小虫。（2）、听音乐的花木、水稻比没有听音乐的同样的花木、水稻长得 。(3)短文介绍了植物的奇妙之处，有 、 、 、 、 。4、短文中的省略号告诉了我们什么？你还知道哪些有趣的植物吗？写一种看看。（3分）5、短文是围绕那句话来写的？请用“ ”画出来。（