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文档简介

1、幼儿园八月份工作总结范文幼儿园八月份工作总结范文【一】年末将至,又一个学期即将结束,接手幼儿园工作已经是第二 个学期了。经过了一个学期得磨合、实践,这个学期的教研活动无论 是在组织形式上还是活动效果上, 都有了很大的改变和提高。 都说教 科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。 “科教促教、科研 兴园”是幼教发展的新理念。本学期,我组以幼儿园一日生活常规细 则为主线,全面提高教师参与教研的积极性, 加强理论学习,贯彻3- 6 岁儿童发展指南 精神、纲要 精神,温州市学科素养提升工程, 全面实施素质教育, 促使幼儿全面发展和主动发展为宗旨。 我们的教 科研工作本着发现问题设计方案解决问题改善

2、实践这一循环 往复的过程来不断改善教师的实践行为,提高教师素养。接下来,我 就本学期教研工作做如下总结:一、从幼儿园一日生活入手,强化教师的实际带班经验 本学期,我组新增了 5 位没有工作经验的新教师,考虑到这些 新老师在带班经验方面的实际需要, 我们在 x 月两个月的教研活动形 式上进行了调正。 x 月份围绕班级教育教学常规培养, x 月份围绕教 师与家长沟通技巧开展教研。 这样一来, 在教研活动中解决了教师工 作中最实际存在、最需要解决的问题。在活动形式上,我们也打破了 以往的“讲座式我说你讲”的形式,结合了情景再现、座谈会、调查 问卷等形式,这样一来,新教师在工作上有了努力的正确方向,少

3、走 了许多弯路,而老教师们在交流分享中,也有了自己的新想法,碰撞 出了许多新火花,全面优化了幼儿园的教育教学质量。二、从“健康领域着手”全面推进素养提升工程响应 xx 市素养提升工程,本学期,我们围绕“健康”领域进行 了改革。首先改变的,是以往教研活动的热身游戏。本学期,我们将 热身游戏改成了体育游戏。 让老师们以模拟课堂的形式现场教学体育 游戏,这样一来, 不仅优化了教师执教体育游戏的能力,调动了教师 的活动积极性,还在教师中进行了游戏资源的共享。同时,我们延续 以往文本解读的形式, 将目光聚焦到了健康领域, 组织组内教师进行 全面深入地研讨, 老师们在研讨过程中提高了文本解析能力。 除了文

4、 本解读之外,观摩名师健康活动课,也是本学期的教研亮点之一。三、立足原本课题研究,新老教师岗位练兵同课展示课堂教学 在本学期的集体备课活动中,我们将“分层式”培训的形式结 合了进去。通过 5年内教师和 5年上教师的分组, 产生了新教师组和 老教师组两组。 新老教师同上一节课的活动形式, 不仅让新老师看到 了自己和老教师在教学活动中的差距, 也让老教师在教学理念和形式 上有了一个反思。组内研讨产生的语言活动会游动的小岛 、混龄 活动我做哥哥了、健康活动跨栏跳,获得了园内教师的一致认 可。四、多种类型的活动形式,优化教研活动效益 和以往教研活动总是围绕教师专业发展开展不同,本学期最大 的亮点在于,

5、 我们将教研活动的焦点放大到了教师的成长问题上。 王 仙华老师的“巧手制作秀” 、周薇薇老师的“豆果美食分享” 、x 月底 的“教师运动会”,都是教研活动不断创新的体现。五、教师的专业发展 加强学习,全方位提高教师的素质,着力培养教师的能力。本 学期我们开展了素养提升比赛活动,并取得了好成绩。此外,我们组 的 xx 老师顺利通过了市职称评审,获得了幼儿高级的职称。张洁老 师执笔的课题 利用废旧物品制作区域活动材料的实践研究 获得了 县一等奖的成绩; xx 老师还代表全组老师在县课题经验研讨中做了 经验分享; xx 老师在县新教师培训中带领全县 80多位新教师进行了 文本解读。六、配合幼儿园开展

6、各种活动 一直以来,教研组都是幼儿园各项大型活动的商讨基地。本学 期,我们配合幼儿园开展了:重阳节家长开放日活动、幼儿科幻画比 赛、中班幼儿体能测试活动、期末素质测评活动、庆元旦游园活动等 等。可以说,每项活动的顺利开展,都有我们老师的心血在里面。七、下学期工作方向1. 积累科研资料:我们要多做课题研究,尤其是新教师更应该 尝试着去做,只有多做研究才能更好的了解孩子、了解教学。2. 进一步提高自己的科研反思能力,鼓励教师多渠道交流,多 写论文。同心同德,一如既往,我们将以更饱满的姿态投入下学期的工 作。幼儿园八月份工作总结范文【二】一、教育教学工作我们开展了弯弯绕绕、我和空气做游戏两大主题教学

7、活动。通过弯弯绕绕主题中的一系列活动,幼儿进入生活环境中的弯 绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象, 又凝聚着人们的刻意创 造。在语言活动克里克塔中,幼儿通过欣赏故事,感受人与动物的和 谐相处的美好情感,并尝试运用语言完整、清楚地表达对故事的理解; 在科学活动谁家近谁家远中,幼儿尝试用多种方法进行测量,感知距 离的远近,体验各种测量方法的可行性、准确性在打击乐活动小小的 船中,尝试用乐器为乐曲小小的船伴奏,体验合作演奏的乐趣。我们还开展了我和空气做游戏主题活动,让幼儿通过各种途径 感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。健 康活动流星球使幼儿感知空气从气球中突然冲出的有趣现

8、象,练习追逐跑,提高躲闪能力;语言活动谁住在皮球里使幼儿对皮球的动态一 蹦、滚、飞产生兴趣,理解空气对皮球运动状态所起的作用。月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动,我班幼儿能够 积极投入游戏中,整个活动顺利有序地进行。二、卫生保育工作我们重视幼儿的身体健康,在六一国际儿童节即将来临之际, 我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗, 我班有三位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。我们根据天气情况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多, 我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。我们继续抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好 午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,

9、谨防传染病的发生。三、家长工作 本月我们利用家校路路通、通讯工具等加强家园联系,尽量做 到家园互动。 由于角色游戏评比需要, 我们还请家长为孩子收集废旧 的食品盒,根据主题弯弯绕绕需要,请家长准备电线、弹簧玩具等, 因主题我和空气做朋友需要, 请家长购买了气球等。 家长们都能积极 配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好宝宝成长录 ,使 家长能够更加直观、 更加详细、 更加全面地了解孩子在幼儿园中各方 面的表现,以便于家长配合。当然我们的工作中还存在着一些问题,幼儿人数较多,对于个 别幼儿的'照顾不是十分到位等,希望协同保育人员一起克服这个问 题。幼儿园八月份工作总结范文【三】紧张而

10、又忙碌的学期工作结束了,现将一学期以来的工作做以 回顾总结。 在过去的一年里,我们全体教师经过齐心努力,圆满的 完成了各项工作任务并取得了良好的成绩。现将各项工作总结如下:一、区域活动 根据上级领导的指示精神,区域活动的开展、个别化教学 已占据整个教育教学任务的重要部分, 在园领导的正确指引下, 九月 份新学期开始,我们就已经投入到了紧张的区域活动研讨和尝试中, 在尝试中总结经验, 经验中再尝试,经过我们不断的努力,取得了 良好的成绩。 区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了, 各班根 据自己孩子的年龄特点, 为孩子们创设了适合她们的活动空间。 丰富 了孩子们的日常生活 . 在日常教学活动中

11、,由每周一次区域活动,增 加为两次。 为了丰富教师的教学经验, 我们组织全体教师去先进的幼 儿园参观学习组织开展区域活动的经验, 通过学习, 我们的教师拓宽 了教育思路, 对区域活动的设计有了更完美的创设和构思。 在活动 材料上力求多元化。 在活动内容和环境布置上力求新颖趣味浓。 各班 不断的更新主题活动, 根据孩子们的兴趣来创设活动内容。 使他们在 活动中找到快乐,获得成功的喜悦。为了提升我园个别化教学质量, 我园经常组织教师在一起探讨在活动中成功与失败的经验, 相互学习 研究,不适合本班孩子年龄特点的材料相互交换,互通有无。组织开 展区域活动模范班的观摩活动, 通过这次活动,对教师们的触动

12、很大, 教师们在网络上搜集相应的资料, 利用一月份闲暇时间制作活动材料, 争取下一个学期将我们的区域活动个别化教学达到先进的标准。二、教育教学 根据上级领导对教育教学工作的指示精神,我园也随之转 变更新了教育教学理念。 全体教师在园领导的带领下, 针对我园的现 状,展开了一系列的教学研讨活动。在各个领域的教学活动中,转变 了以往的教与学的模式,教师设计 j 教学活动基本是以孩子为主体, 孩子们在愉悦的心情中了解我们的社会, 增长她们对周围事物的认知。 教师在设计教学活动中, 给孩子们创造发辉想象的空间。 引导激发她 们的好奇心和探究欲望,锻炼他们独立解决问题的能力。三、美术教学 绘画是孩子们最

13、喜欢的一门学科,她们在涂涂画画中能找 到自己的乐趣, 能表达出她们稚趣所在, 我园将这一学科设为特色教 学,教师们根据本班幼儿的年龄特点, 来为他们设计适合她们的绘画 内容。孩子们从小班的简单认识颜色,到学前班的自创画。这些都是 与教师们的辛勤付出分不开的。 20xx 年 x 月份,我园组织幼儿参加 第七届全国少儿书画摄影创作大赛中赢得了骄人的成绩,参赛作品 100多幅全部获奖。其中有六名幼儿获得了特等奖项。我园幼儿绘画 作品每周一次的展出,受到了家长们的一致好评 .四、日常教育 一日常规的教育,是幼儿园不可忽视的一项重要工作,我 们的教育无时不在, 孩子们良好习惯的养成是离不开教师在日常工作

14、 中的引导督促和持之以恒的坚持。 通过教师们辛勤努力, 孩子们养成 了良好的生活习惯 喝水、上厕所排队,吃饭不挑食、安静进餐。早晨见到老师、小朋友问好,小朋友之间友好相处,不吵架,知道礼 让,游戏时有合作精神。五、安全教育幼儿园的安全教育是一项重要的教育活动, 幼儿天真活泼, 她们在玩耍中的安全意识比较差, 很容易出现磕磕碰碰的事情。 社会 上的复杂环境孩子们也意识不到其中的危险所在。 因此,我园将安全 教育课题列为重点教育。 教师们针对各种不安全因素, 设计安全教育 课题开展教育活动并详细记录过程。 防振,防火等教育是通过模拟训 练形式来教育幼儿,孩子们通过演练掌握了一些自救的常识。六、健康

15、教育 学期前我园全体教师利用假期搜集各种材料为孩子们制作 了很多适合幼儿户外活动的体育器材。 这些活动器材为孩子们的户外 活动增添了无尽的乐趣。 教师们在设计健康教育课程中, 制作了浅显 易见的教具, 让孩子们很直观的了自己的身体各个器官的功能, 教育 他们怎样的保护自己身体健康,及卫生常识。七、家园联系与家长的沟通是教育幼儿健康成长的 重要组成部分, 教师 们利用每天早晨晨检的时间和家长做简单的沟通。 晚上离园时以温馨 提示的方式将幼儿在园的一日表现、 需要家长配合的事情公布给家长。 十月份召开了家长座谈会, 各班教师精心准备了会议资料, 将我园的 教育理念, 教师的教育手段、 需要家长支持

16、配合的事情等情况一一说 明,给家长们也创造了和老师面对面沟通的机会, 通过这次家长会的 交流,家长们对我们的工作有了更深入的了解与支持。以上是我园一学期以来工作中的 一些成绩,但还有许多不足之 处需要改进,争取在下一学期我们的各项工作做出更好的成绩。幼儿园八月份工作总结范文【四】一、行政事务1. 配合中心做好继续教育验证,顺利通过了 XX 年度的年检工 作。建立教师档案袋,做好教师个人资料的搜集整理工作,业务主任 整理 XX 年度园本研修资料,并做好资料的整理工作。组织年级组长 对继续教育上交资料和教师填写的个人档案资料进行认真的检查, 重 点检查教师的研修记录手册。2. x月x日园长、业务主

17、任、年级组长对全园角色游戏开展了随机调研。主要看:一、活动环境创设和物品摆放是否合理二、游戏内容是否围绕主题内容三、材料是否丰富是否与主题匹配四、教师的组织指导是否有效五、幼儿玩得是否认真和投入六、活动评价是否紧扣目标 在调研过程中我们及时把要调整的地方反馈给教师,提出 调整策略,帮助改进。另外把调研情况通过网络进行反馈交流沟通, 针对班级游戏中出现的问题, 要求班内两位教师商讨解决策略, 并落 实到实处。3. 开展了“班级常规之我见”研讨活动。 x 月 x 日上午,园内 组织召开了班级常规管理研讨活动, 全体班主任参加。 此次研讨活动 意在探讨班级管理的策略和途径,提高班级常规管理的能力。会

18、上, 各班主任教师就班级所遇到的常规问题、 采取措施、 成果经验等内容 进行了面对面的剖析与研讨。大家热烈讨论、积极发言,特别分享了 班级管理工作中好的经验做法;对于工作中棘手的一些问题和困惑, 大家也都积极献言献策。此次活动,使大家都感到受益非浅, 对每个人都有晋升和辅助, 经过这一次的交换分享, 大家对常规管理又有了更进一步的认识, 为 各自今后的工作提出了更多的小妙招, 同时大家也对今后的班级常规 管理工作更有信念。最后,园长强调:班级常规工作是重中之重,希 望大家高度重视,常抓不懈,使幼儿在良好的习惯培养中健康成长。二、教育教学1. 做好园内观察记录评比工作,结合中心的工作意见和我园十

19、 月份培训内容“如何写好角色游戏观察记录?” ,组织教师围绕角色 游戏撰写观察记录。本次活动共有 12 位教师参加,在评比方法上我 们采用教师个人推荐的方式,评出 2 篇优秀观察记录, xx 和 xx 老师 被推荐到中心参加评比。通过评比活动,提高教师的观察、记录、分 析、指导的能力和水平。2. 开展园本培训活动,组织教师解读一日活动组织规范 ,并 结合我园在一日活动常规管理中出现的问题进行了剖析, 让教师明知 哪里做的还不够需要改进, 力争常规管理上一个新台阶。 通过培训活 动,让教师们对照细则并认真落实到一日活动各个环节之中。3. 组织骨干教师和见习期教师参加太仓市级课堂教学观摩研讨 活动。4. 加强年级组管理。 一做好周计划的审议工作, 经组长审议后 再传给业务主任。(一)看主题重点表述是否简洁明了突出重点。(二)看集体教学活动内容是否围绕主题重点展开。(三)看各活动内容与内容之间是否体现层次性、 延续性。 是否体现动静交替的原则。通过审议活动,确保课程计划质量。(四)看课与课之间安排是否合理恰当。 开展集体教学活动研课活动,重点围绕内容是否适合,幼儿的 原有经验有哪些目标制定是否合理?是否体现领域特点?根据领域 特点是否挖掘课程内涵?是否把目标落实到各个环节?活动过程是 否体现层次性?通过研课活动, 拓展教师思维方式, 确保

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