大学生年考核表_第1页
大学生年考核表_第2页
大学生年考核表_第3页
大学生年考核表_第4页
大学生年考核表_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大学毕业生年度考核表表一:关键绩效考核表(权重:30%关键绩效考核表(直接上级考核)考核内容考核标准考核得分表二:综合素质考核表(权重:30%综合素质多核表考核要素考核等级、评价标准评估者同事自评上级岗位技能熟练程度差-0不太熟练及格-1基本上能达到岗位要求女子-2比较熟练良-3非常熟练优秀-4能超前完成工作并能提出改善建议组织协调能力差-0工作杂乱无章,同事之间不能进行很好的协作F-1能与同事协作,基本上能独立完成工作任务女子-2能很好的与各部门协调,并取得他人对自己工作的支持和配合良-3很好的安排和协调周围的资源,较好地领导他人有效地展开工作优秀-4能合理、有效地安排和协调周围的资源,并得

2、到他的信任和尊重语百表达能力差-0语言含糊不清,表达的意思不清楚F-1能较清晰、流利地表达自己的观点或意见,但过于刻板,生硬女子-2掌握一定的说话技巧,自己的意见或建议能得到他人的认可良-3能有效和他人进行交流,并有一定的说服能力优秀-4语言清晰,幽默,具有出色的谈话技巧学习能力差-0在专业上进步较慢,自己的知识结构更新的速度较低及格-1愿意向具他同事学习,有明确的个人发展计划,不断史斯知识和技能女子-2能掌握有效的学习方法、工具和渠道;能够钻研资料, 获得必备的工作知识或技能;良-3能够与人分享知识和见解;为他人提供有效的指导,对他人的进步形成影响优秀-4能使学习贯彻到组织系统运行的整个过程

3、之中,能够边学习边准备、边学习边计划、边学习边推行解决问题的能力差-0能够发现问题,但缺之系统的方法进行分析问题产生的原因,缺乏有效的解决方法及格-1基本上能够发现问题,识别问题的原因,但解决问题靠直觉,缺乏系统、规范地解决问题的方法;女子-2能敏锐地发现和界定问题,能选择适当的解决问题的流程、基本技巧和工具,提出解决问题的各种措施和途径良-3以最合理的决策技术、以合理的程序,充分考虑各种方案的利益和风险来解决复杂问题并制定有效决策优秀-4能够举一反三,将复杂的问题提炼为简要的方案/行动要求,充分考虑决策对现在和未来商业情况的影响和结果,符合公司现实目标的决策心理承受能力差-0心理承受能力差,

4、遇到困难容易灰心,经常有挫折感及格-1心理承受能力一般,遇到困难需要在他人的鼓励下,才能基本面对困难女子-2能轻松承受小压力,遇到大困难时仍有心理危机良-3能轻松承受面对的各种大小压力,能坦然面对并努力想办法解决困难优秀-4能轻松面对各种困难并能有效借力解决困难,在必要 的前提下,还能主动要求承担有挑战性的工作工作纪律性差-0经常迟到,早退且不服从上级工作安排F-1较少情况不迟到、早退,基本上服从上级工作安排女子-2偶尔迟到、早退,服从上级工作上的安排良-3从不迟到、早退,服从上级工作上的安排优秀-4能自觉加班完成工作,积极服从上级的安排工作主动性差-0工作懈怠,且工作业绩不能达到工作目标F-

5、1在别人的监督卜能较好完成工作女子-2工作主动,能较好地完成自己的本职工作良-3积极主动地完成自己的本职,作优秀-4除了做好自己本职工作外,还经常主动承担一些分外的工作合计表三:虹迪价值观考核表 (权重:40%虹迪价值观考核表考核要素考核等级、评价标准评估者同事自评上级工作责任感(R)差-0工作敷衍,当工作出现失误时,极力推卸责任F-1工作上满足于基本完成工作任务, 当工作出现失误时,能意识到自己的错误好-2工作中主动承担责任良-3工作中主动承担责任且积极寻求解决问题的办法优秀-4对他人起到榜样的作用团队精神(U)差-0与部门员工关系欠佳,不太能整合团队F-1与部门员工关系和谐,具有较强的配合

6、及服务意思好-2积极参与公司、部门团体活动良-3主动维护公司及部门利益,敢于抵制不良行为优秀-4主动承担岗位外的其他工作创新能力(N)差-0没有创新精神,工作因循守旧F-1工作中有一定的创新和独到的见解好-2能开动脑筋对工作进行改进但取得的成果较小良-3通过借鉴他人的经验,将某些流程改进与创新并运用 到工作中,取得一定成果。优秀-4善于思考,并经常提出新点子,新想法且对提高工作效举或公司效益做出矢出的贝献工作信念(B)差-0按自己的需求规矩工作,对公司没有特别强的喜爱与认同感F-1坚决服从并执行公司的决策,严格遵守公司管理规章制度好-2认同虹迪,努力克服外界一切干扰因素,坚信虹迪有美好的未来,

7、并能做到与虹迪共同进退良-3喜爱虹迪公司的文化、理念并能体现到实际工作中,并得到同事的认可优秀-4把虹迪当自己的家,能与公司分享成功的快乐,也能一起分担失败和挫折开放平等(O)差-0不能正视同事的善意的意见及同事的优秀F-1能接受同事的建议,在他们的指导要求与提醒下能做到公正无私,评价人和事物不带偏见好-2敢于表达,善于学习和借鉴别人的长处,公正无私良-3不论同事优秀与否,愿意与其交流和分享,善于学习新事物优秀-4积极学习有益的外来文化,运用到自己工作,并能主动提供给公司其它部门借鉴拼搏双赢(W)差-0只关心个人得失F-1在他人要求下,能较好得配合同事或其他部门的工作好-2对同事、客户、供应商等能做到互助互利,换位思考良-3有大局观,能考虑同事、公司、合作方等各方利益共赢优秀-4善于分析,寻找

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论