名师工作室工作总结

1、名师工作室 2018 年工作总结 2018 年，本工作室认真贯彻执行 XX 市名师工作室章程 ，在领衔名师徐聪校 长的带领和指导下， 加强工作室建设， 促进成员教育教学水平的全面提升， 很好 地履行了工作室 示范、引领、辐射 的职责，取得了很好的成效， 工作亮点频现， 现具体总结如下： 工作亮点 1 、工作室成员专业成长迅速， 辐射引领成效明显。 2、开展教育教学课题研究、 论文发表、开设公开课 （ 示范课、优质课 ） 、讲座的数量都很多、级别都很高，下 区县、农村学校开展送教送培活动次数多。 3、加强中、高考研究，开设中、高 考复习专题指导讲座。 4、向外省语文骨干教师介绍工作室经验，展示工

2、作室教 科研成果。 5、创建了微信公众号。 6、网站改版工作亮点：版面更清新、形式更 活泼、内容更丰富、功能更齐全，增加了面向学生的版面和内容。 7、开展读书 促成长活动，每位成员都研读了至少两本教育著作。 具体工作与成效 一、加大专业培养力度，打造名优骨干教师队伍 积极承担语文名优骨干教师培养任务，根据教师成长的规律，不断充实和提高 工作室成员的教育理论水平和科研水平， 使他们尽快地成长和成熟起来， 成为名 副其实的真正名师， 为 XX 市语文教育造就一支具有领衔名师显著风格的优秀骨 干教师队伍。 1 、今年在工作室的指导下，工作室成员 1 人成为 XX 市学科带头人， 2 人正在 参评XX

3、 市骨干教师。4 人（陈悦、林菡、江洪涛、林燊老师）在一师一优课评比 中获市优。4 人（葛莉茜、许萍、陈彦、郑云如老师）为 XX 市高三质检命题人。1 人（林菡老师）参与福建省首届中考命审题工作。 2 人（陈德重、林菡老师 ）担任中 考阅卷题组长。 1 人（何贞仪老师）获 201 8 年新媒体新技术教学应用研讨会暨第 十届全国中小学创新 （互动）课堂教学实践观摩活动教学课评比一等奖。 1 人（林 燊老师） 参加 纪念中国共产党成立 95 周年暨红军长征胜利 80 周年诵读 大赛， 获市级教师个人组三等奖。 1 人（曾丽莉老师 ）获仓山区教学技能大赛二等奖。 2 、工作室每位成员都与至少 1 名

4、语文学科教师结成师徒关系，并指导徒弟 2 人成为 XX 市骨干教师，分别指导徒弟 1 人正在参评 XX 市学科带头人，徒弟 3 人正在参评 XX 市骨干教师。徒弟 2 人担任中考阅卷题组长，徒弟 3 人获评 中 考语文优秀评卷员 称号，指导徒弟 2 人市级优课评比获市优。指导徒弟 1 人获 市级教学技能大赛三等奖。指导徒弟 1 人获区教学技能大赛二等奖。指导徒弟 1 人获全国教学论文三等奖， 2 人获市教学论文二等奖。 3 、健全例会制度，注重成员的教学理论学习和提高。根据 XX 市名师工作室 章程要求和实际需要， 工作室每月按时召开工作室例会， 会议除了通报工作安 排之外，还以例会的形式组织

5、工作室成员进行教育教学理论研究学习。 工作室出 资购买了一批专业书籍作为学习资料， 分发给工作室全体老师， 并在例会上组织 教师学习交流，做专题发言。 4 、工作室多次组织成员积极参与各种研讨会，推荐成员参加各种级别的培训 16 人次。如，陈阳、衷颖老师参加了在南京举办的 2018 年中学语文名优骨干教 师高级培训班 葛莉茜老师 2018 年 10 月参加福建省中学语文学科带头人培养对 象培训;陈悦老师 2018 年 8 月参加 2018 年福建省普通高中高级职称教师专项培 训（语文暑期 2班） ，2018 年 11 月参加 XX 市第 17 期语文名优教师高研班 ;许萍 老师 2018 年

6、10月参加福建省中学语文学科带头人培养对象培训 ;许萍、李棽老 师参加第七期影子项目研究培训 （已结业）; 李棽、何贞仪老师 2018 年 11 月参加 XX 市第 17 期语文名优教师高研班培训 ;刘晶婧老师 2018 年 10 月参加 2019 年福 建省中学名师指导 全省中考一张卷 学科教学与复习策略远程培训 （ 秋季）班; 林 菡老师 2018 年 3 月参与福建省首届中考命题培训， 2018 年 9 月参与教育部 国 培计划（2018） 中小学一线优秀教师和教研员研修项目 （初中语文 ）项目研修 ;陈 海燕、林莉兰老师参加 XX 市24 期语文骨干班培训 ; 曾丽莉老师 2018 年

7、 10 月参 加福建省高级教师专项培训 （秋季班 ）。 二、潜心专业理论科研，把握学术前沿最新动态 1. 工作室成员主持或作为课题组核心成员参加省级教育教学课题 8 个，主持或 作为课题组核心成员参加市级教育教学课题 9 个，主持或作为课题组核心成员参 加区级教育教学课题 2 个。如，葛莉茜老师主持的省级课题 多学科式课程统整 的高中校本课程开发模式探究 （2018 年 8 月结题）; 陈彦老师主持的省级课题高 中古诗文教学中语文思维能力的培养研究 （2018 年 11 月中期汇报 ）; 谢显辉老 师主持的省级课题福建省初中语文学力水平标准 ; 陈悦老师主持的省级课题 高中语文学力水平标准的研

8、究 ; 许萍老师主持的省级课题语文高考现代文 测试研究 ; 吴丽娟老师参与的省级课题 基于微课的高中中英文阅读教学的对 比研究 （已结题 ） ; 林莉兰老师参加的省级课题高中古代诗歌课文 三读 法课 例研究 （2018.11 中期汇报 ）; 曾丽莉老师主持的市级课题散文课堂教学内容 的选择及教学策略的确定 （2018 年 11 月结题 ）; 林雍老师主持的市级课题课 本剧表演情境下的语文文本解读研究 （已结题 ）; 邵斌老师主持的市级课题基 于移动智能终端的乡镇中学课堂互动模式的探究 （2018 年 11 月中期汇报 ）; 陈 杨老师主持的市级课题利用网络空间培养学生阅读能力的探索与研究 ;

9、陈彦、 曾丽莉老师参与的市级课题 基于 写作思维 的议论文 渐进式 写法研究及 微 课程 建构 （2018年 11 月结题）; 许萍老师参与的市级课题 学习 3.0 时代的 高中语文课堂建构与实证研究 ; 严晶晶老师参加的市级课题 中学语文教学中 的信息技术的合理运用 （2018年 4 月 27 日结题）; 林莉兰老师参加的市级课题 高中语文课内外阅读一体化、有序化的实验研究 （2018 年 11 月中期汇报 ）; 刘晶婧老师参与的市级课题初中课内外阅读良性循环生态构建 ; 郑旭老师完 成的区级小课题高三古诗文朗读与鉴赏 。 2、工作室成员发表 CN 教学论文 9 篇，市级论文汇编 4 篇，市

10、级获奖 3 篇。女口， 葛莉茜老师的基于课程统整理念下的高中校本课程设计与思考发表于 CN刊 物福建基础教育上 ; 陈悦老师的核心素养背景下高中语文学力水平标准的 研究发表于 CN 刊物文教资料上；吴丽娟老师的借助英语思维提升文言文 阅读水平发表在 CN 刊物吉林教育上，高中语文古诗词教学中的 文本细 读发表于 CN刊物考试周刊上；江洪涛老师的网络学习空间人人通环境 下提升学生诗词鉴赏能力研究发表在 CN 刊物散文百家 新语文活页上，立 足课本，读写结合 教学策略研究发表在 CN 刊物考试与评价上；林中恒老 师的初高中诗歌鉴赏衔接教学的探究发表在 CN 刊物文理导航上，运用 微课进行分层次教学

11、，提高学生写作能力的研究发表在 CN 刊物上;林雍老师的 课本剧编演情境下的语文文本解读探究发表于 CN 刊物福建基础教育研究 上；陈德重老师 2018 年 7 月 1 日-8 日参加市中考阅卷工作并担任题组长、以及 参与撰写相关的质量分析报告 ； 林雍老师的语文教学追求真实有效的课堂对话 获市中学优秀教学论文评选三等奖 ； 曾丽莉老师的散文课堂教学内容的选择及 教学策略的确定 （市二等奖 ）、联想思维在高中议论文写作过程中的运用 （市 三等奖 ）收入福建教育学院中学语文教科书的研究与使用研讨论文集汇编 ； 林菡老师撰写论文浅谈 TBL 智慧课堂在中学语文教学中的运用，目前处于市 汇编阶段。

12、3 、工作室成员参与编写教学论著、教学辅导用书、练习。如，陈彦老师参与编 写的高中议论文写作思维导练已由鹭江出版社出版发行 ； 陈德重老师主持编 写了易百分福建中考语文总复习指导与练习 、易百分福建中考语文知识记忆 手册两本学生学习用书 ；郑云如老师参与省普教室 2019 届福建省高中语文复 习指导和练习编写 ；陈海燕老师为市教院完成 XX 市 3 套中考适应性练习，为 教育报中考模拟卷撰稿。 4 、加强中、高考研究，开设中、高考复习专题指导讲座，编写中、高考复习教 辅用书、试卷、练习。把握中、高考改革的动态， 特别是中学语文学科研究动态， 善于把教学实践经验升华为理论，并指导教学实践。指导讲

13、座方面，如，陈德重 老师 2018年 8 月 22 日在省教育学院开展 2019 年中学名师指导 全省一张卷 学 科教学与复习策略培训资源包建设 活动中开设讲座着眼能力精准训练 - 中考 现代文学作品教学及复习策略 ，2018 年 5 月 16 日在市教育研究院开设初三语 文考前复习指导讲座 着眼能力精准复习 ;2018 年 7 月 15 日在 XX 市高三学科 会议上葛莉茜老师做了题为 古代诗歌欣赏复习建议 的讲座， 许萍老师做了题 为 2018 届高考文学类文本试题分析及复习指导 的讲座;谢显辉老师 2018 年 5 月 19 日在闽清开设题为2018 年中考语文考前复习指要 的讲座;许萍

14、老师 2018 年 5 月在长乐地区高三学科研讨会做讲座 ; 陈彦老师 2018 年 5 月在福清地区高三 学科研讨会讲座。编写中、高考复习教辅用书、试卷、练习方面，如上文提到的 易百分福建中考语文总复习指导与练习 、易百分福建中考语文知识记忆手 册;3 套 XX 市中考适应性练习和中考模拟卷。 三、搭建专业成长舞台，发挥示范、引领、辐射作用 1 、工作室成员开设省级公开课 （示范课、优质课）共 5 节，市级公开课共 17 节， 区级公开课共 6 节，组织并参与听、评课活动共 30 场。如，葛莉茜老师 2018 年 12 月 14 日在龙岩市学科会议上开设省级公开课 高考小说、散文阅读复习 陈

15、悦老师 2018 年 4 月 10 日开设市级公开课锦瑟 ，2018 年 5 月 8 日开设市级 公开课苏辛怀古壮词比较鉴赏 ，2018 年 12 月 8 日开设市级公开课庖丁解 牛;许萍老师 2018 年 12 月开设市级公开课 实用类文本阅读复习 ;陈彦老师 2018 年 10月开设市级公开课中国古代诗歌鉴赏复习指导 ; 庄怿老师 2018 年 11 月 16 日为国培计划 (2018)河北初中提升项目语文骨干班开设公开课 秋天; 林中恒老师 2018年 11 月 17 日开设省级公开课杨修之死，开设市级公开课 (XX 市教研课) 初中古代诗歌鉴赏指导 ;阳志雄老师 2018 年 10 月

16、 25 日开设市级 公开课背影 ;林菡老师 2018 年 4 月 11 日开设市级公开课老王 ，2018 年 9 月 15 日为宁夏国培团开设公开课语文课外阅读拓展 十年; 吴见榕老师 2018 年 4 月 10 日开设市级公开课春夜宴从弟桃李园序 ;王嘉老师 2018 年 11 月 27 日开设省级同课异构课赤壁赋 ;林莉兰老师 2018 年 12 月 14 日开设市级 公开课游褒禅山记;林雍 2018 年5 月开设市级公开课史铁生散文中 母爱 的 解读 ;曾丽莉老师 2018 年 4 月 10 日在仓山区中学语文 4 班信息技术应用能力 提升网络和校本研修活动中，与四十中其他三位老师同课异

17、构念奴娇 赤壁怀 古。 2 、工作室成员开设省级专题讲座 3 次，市级专题讲座 10 次，区级专题讲座 7 次。如，陈德重老师 2018 年 4 月 25 日在省教育学院初中语文骨干教师培训班开 设讲座基于核心素养的初中阅读教学 ，2018 年 8 月 22 日在省教育学院开展 2019 年中学名师指导 全省一张卷 学科教学与复习策略培训资源包建设 活动 中开设讲座着眼能力精准训练 - 中考现代文学作品教学及复习策略 ，2018 年 5 月 16 日在市教育研究院开设初三语文考前复习指导讲座 着眼能力精准复习 谢显辉老师 2018 年 11 月 16 日为国培计划 (2018)河北初中提升项目

18、语文骨干班 展示工作室教科研成果， 介绍工作室经验， 并开设讲座 中学语文教师与专业成 长 ;葛莉茜老师 2018 年 5 月 22 日在 XX 市教育学院做讲座古诗欣赏复习建 议，2018年 7 月 15 日在 XX 市高三学科会议做讲座古代诗歌欣赏复习建议； 许萍老师 2018年 7 月在 XX 市高三学科会议上做讲座 2018 届高考文学类文本 试题分析及复习指导 ； 林菡老师 2018 年 8 月 27 日在 2018 年 XX 市初中七年 级语文学科新教材培训中，开设市级讲座七年级阅读教学实践与思考 ； 林莉 兰老师 2018 年 12 月15 日开设市级讲座校本课程 大庙山文化介绍

19、，竹枝 词中品味南台。 3、工作室下区县、农村学校开展送教送培活动 12 次，为农村学校开设示范课 及教师培训讲座 15 次。如，谢显辉老师、陈海燕老师 2018 年 5 月 19 日赴闽清 坂东中学开展送教送培下乡活动，谢显辉老师开设题为 2018 年中考语文考前 复习指要的讲座，陈海燕老师开设示范课细致描绘见真情 ，受到了热烈的 欢迎和一致好评 ；陈阳老师 2018 年 5 月 19 日赴古田县新城中学开展送教下乡活 动，以非连续性文本阅读答题技巧为主题开设一场微讲座 ； 葛莉茜老师 2018 年 2 月 28 日到福建师大二附中送教下乡，做讲座中国古典诗歌鉴赏 ， 2018 年 11 月

20、 30 日到长乐华侨中学送教，上公开课语言运用之 得体 ； 许萍老师 2018 年 5 月在长乐地区高三学科研讨会做讲座 高考文学类文本阅读复习策略 ，2018 年 11 月到长乐华侨中学送培， 做讲座2019 高考文学类文本复习策略新思考 ； 陈彦老师 2018 年 5 月在福清地区高三学科研讨会讲座 ； 林菡、庄怿老师 2018 年 5 月到永安三中送教下乡， 在三明市永安市中学教师信息技术应用能力提升工程 学科送培送教主题活动中，林菡老师上公开课散文阅读教学 ，庄怿老师执教 罗布泊，消逝的仙湖，效果良好;林菡老师 2018 年 12 月 7 日在罗源滨海中学 送教下乡，上公开课写好抒情式

21、的景物描写 ，并开设讲座信息技术与语文 学科教学融合创新，效果良好 ;邵斌老师 2018 年 4 月 25 日到永泰二中送教下乡 上公开课寻根寻梦一一语文校本课程与地方文化的融合 ；严晶晶老师 2018 年 4 月 26 日到永泰二中送教下乡开设讲座中学语文教学信息技术运用 。 4. 工作室更新并对外发布特色课经典教学篇目 17 节，供全市各学校菜单式选课， 共享优质教育资源。如，郑云如老师的纪念刘和珍君 （高一，必修 1），陈德 重老师的描写的奥秘 （写作） ，葛莉茜老师的锦瑟 （高一下，必修三 ） ，许 萍老师的短歌行 （高一，必修 ），陈彦老师的奥斯维辛没有什么新闻 （高 一，必修 1），陈悦老师的荆轲刺秦王 （高一，必修一） ，何贞仪老师的蜀 相 （高二，选修 ），谢显辉老师的写人记事的记叙文中的环境描写 （写作）， 陈阳老师的心声 （ 九上） 衷颖老师的喂 出来 （八下） 。 5 、积极指导学生参加竞赛活动，学生获奖人数多。如，林雍老师指导的诗朗诵 长征颂 获福建省特等奖， 本人获 优秀指导教师奖 陈杨老师指导杨家丽、 林 洋、柯佳骋、 陈亦涵、曾昱丹参加 新人杯 第十九届全国中小学校园文学大赛获 一等奖，获 全国校园文学辅导二等奖 荣誉称号，指导林雨馨参加第十九届 语 文报杯 第十九届全国中学