六年级下册语文－《济南的冬天》｜冀教版　ppt课件

1、济南的冬天济南的冬天老舍老舍 认识3个生字，会写5个生字，了解“响晴、清闲、不知不觉、贮蓄等词语 有感情地朗诵课文，背诵课文。领会比喻、拟人等修辞手法在写景中的作用，品味言语的优美，学习作者抓住景物特征展开描写和情景交融的写法。 领会作者对济南暖阳下的山水、古城、村庄所寄托的浓浓爱意。济南的山与房屋济南的山与房屋济济南南的的雪雪日光下的济南日光下的济南作者简介晚年规范像 老舍老舍1899-19661899-1966，现代作家和人民艺术，现代作家和人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京市人，家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京市人，出生于城市贫民家庭。幼年丧又靠母亲抚养长出生于城市贫民家庭。幼

2、年丧又靠母亲抚养长大。大。19121912年入北京师范学校，爱上了文学。毕年入北京师范学校，爱上了文学。毕业，任天津南开中学国文教员。业，任天津南开中学国文教员。19241924年应聘去年应聘去英国伦敦东方学院教中文。在英国六年，共发英国伦敦东方学院教中文。在英国六年，共发表三部长篇小说：表三部长篇小说： 。19301930年回国，先后在济南齐鲁大学、青岛大年回国，先后在济南齐鲁大学、青岛大学任教。这期间，老舍写了长篇小说学任教。这期间，老舍写了长篇小说 和多部短篇小说集。和多部短篇小说集。其中尤以其中尤以 影响最大，这是一首影响最大，这是一首“旧时旧时代的葬歌。小说被译成十几种外国文字，在代

3、的葬歌。小说被译成十几种外国文字，在国际上有较大影响。国际上有较大影响。老舍故居 朗诵，整体感知课文朗诵，整体感知课文1 1、济南冬天的总的特点是什么、济南冬天的总的特点是什么? ? 2 2、课文写了济南冬天的哪些景物、课文写了济南冬天的哪些景物? ?3 3、他能否觉得济南的冬天是、他能否觉得济南的冬天是“暖暖和清闲的？请讲述理由。和清闲的？请讲述理由。4 4、表达了作者怎样的思想感情、表达了作者怎样的思想感情? ?1 1、济南的冬天与其他地方有什么不、济南的冬天与其他地方有什么不同？总的特点是什么？同？总的特点是什么？、课文写了济南冬天的哪些景物？、课文写了济南冬天的哪些景物？3 3、文章表

4、达了作者怎样的思想感情、文章表达了作者怎样的思想感情 ? ?无风无风 响晴响晴 温晴温晴阳光朗照下的山阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山城外的远山城外的远山水水山山喜欢喜欢 赞誉赞誉绿萍绿萍水藻水藻垂柳垂柳讨论讨论阅读第阅读第1 1自然段自然段 1 1、他对冬天的风光进展过察看吗？冬天的气、他对冬天的风光进展过察看吗？冬天的气候特点有哪些？候特点有哪些？2 2、济南冬天的气候有什么特点？、济南冬天的气候有什么特点？3 3、写济南的冬天为什么要讲到北平、伦敦的、写济南的冬天为什么要讲到北平、伦敦的冬天和热带地方呢？冬天和热带地方呢？异地之冬：异地之冬： 多风多风多雾多雾日光毒日光毒 “奇

5、观奇观 “怪事怪事“害怕害怕济南冬天：济南冬天： 、作者是如何引出济南冬天的特点的？、作者是如何引出济南冬天的特点的？对对 比比北平北平 伦敦伦敦 热带热带无风声无风声响晴响晴无毒日无毒日宝地温晴特点读思议说读思议说继续讨论阅读第阅读第2 2、3 3、4 4自然段自然段 1 1、济南的冬天为什么是温晴的？、济南的冬天为什么是温晴的？2 2、为什么要写济南人的觉得：、为什么要写济南人的觉得：“明天也许就是春天明天也许就是春天了吧？这样的暖和，今天夜里山草也许就绿起了吧？这样的暖和，今天夜里山草也许就绿起来了吧？来了吧？3 3、揣摩文段的写作顺序。、揣摩文段的写作顺序。小城：晒小城：晒 睡睡 醒醒

6、小山：围小山：围 保暖保暖 小摇篮小摇篮人们：含笑人们：含笑 不焦急不焦急暖和温馨暖和温馨得意得意 充溢温情充溢温情冬天慈悲冬天慈悲薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山山上矮松一髻儿白花日本看护妇山上矮松一髻儿白花日本看护妇山尖山尖全白镶银边全白镶银边 山坡山坡白雪黄草穿花衣白雪黄草穿花衣山腰山腰露粉色害羞露粉色害羞 山上 山尖 山坡 山腰城里城里 城外城外由高到低由高到低由里到外由里到外移步换移步换景景写景顺序：写景顺序：思索? “最妙的是下点小雪呀雪 后山景“妙在何处？l妙在雪色；(2)妙在雪光；3妙在雪态这段文字用什么修辞手法写雪后的山景？ l l比喻比喻 2 2拟人拟人 绿萍、绿水藻、绿柳绿萍

7、、绿水藻、绿柳 廓清、清亮、蓝汪汪廓清、清亮、蓝汪汪蓝水晶蓝水晶“活活冬水清澈通透冬水清澈通透“绿绿冬水暖和冬水暖和 富于活力。富于活力。烘托水的绿烘托水的绿读思议说读思议说1、他最喜欢济南冬天的哪些风光、他最喜欢济南冬天的哪些风光?他以为语段中哪个词语用得最妙他以为语段中哪个词语用得最妙?妙妙在何处在何处? 2、有感情地朗诵他所喜欢的语段。、有感情地朗诵他所喜欢的语段。 找出他最喜欢的句子，引荐给找出他最喜欢的句子，引荐给同窗们，并说说他要引荐的理由。同窗们，并说说他要引荐的理由。我引荐我引荐写作特点写作特点1 1善用比喻和拟人，准确而恰到益处，善用比喻和拟人，准确而恰到益处，给人美感。给人美感。2 2寓情于景，情景交融。寓情于景，情景交融。或直接抒情，或创设意境，流露深情，或直接抒情，或创设意境，流露深情，或真假结合，展开想象，抒发热爱之情。或真假结合，展开想象，抒发热爱之情。3 3留意颜色对比，抓住主要景物的主留意颜色对比，抓住主要景物的主要特征描写。要特征描写。济南的冬天济南的冬天与北平比无风声与北平比无风声与热带比无毒日与热带比无毒日老城：晒、睡、躺、暖和清闲老城：晒、睡、躺、暖和清闲阳光普照下：小阳光普照下：小摇篮、安静不动摇篮、安静不动薄雪覆盖中：顶、镶、薄雪覆盖中：顶、镶、穿花衣、害羞穿花衣、害羞城外远山：卧、城外远山：卧、水墨画水墨画水色：绿、蓝水晶水色：绿