《民事诉讼法学》课程教学大纲

1、民事诉讼法学课程教学大纲一、课程基本信息1 ,课程代码：BLAW3O5O2 .课程名称：民事诉讼法学3 .课程英文名称：Civil Procedure Law4 .课程性质：必修课5 .课程适用层次：本科6 .课程适用对象：法学专业本科学生7 .总学时：72学时（其中实验实训6学时）8 .学分：4二、课程概述民事诉讼法学课程的教学目的是通过教学，学生了解我国民事诉讼的基本法律制度和相关 法律原理，掌握民事诉讼的基本程序；通过理论教学、课堂讨论、观摩庭审现场及模拟实验等方式, 使学生能将民事诉讼的相关理论知识、立法规定与实践相结合，解决诉讼程序的基本法律问题。三、学时分配建议序号教学内容学时分配

2、讲授实验 （实训）合计1第一章民事诉讼与民事诉讼法222第二章民事诉讼法的基本原则333第三章民事审判的基本制度334第四章诉权与诉335第五章当事人和代理人336第六章多数当事人337第七章主管与管辖448第八章民事诉讼证据339第九章民事诉讼中的证明42610第十章法院调解与当事人和解2211第十一章诉讼保障制度与程序2212第十二章诉讼费用与司法救助2213第十三章第一审普通程序461014第十四章简易程序2215第十五章民事诉讼中的裁判3316第十六章第二审程序32517第十七章再审程序4418第十八章特别程序2219第十九章民事执行总论2220第二十章民事执行分论22421第二十一章

3、涉外民事诉讼程序2222第二十二章涉港澳台民事诉讼程序22合计601272四、教学内容与要求第一章民事诉讼与民事诉讼法教学目的与要求：1 .本章是对民事诉讼与民事诉讼法的基本问题所作的概括论述。学习本章的目的是掌握民事诉 讼、民事诉讼法的概念以及民事诉讼法的适用范围。2 .把握民事纠纷的各种解决机制。3 . 了解民事诉讼法与邻近法律部门的关系以及民事诉讼法的体系结构。讲授学时：2主要教学内容：一、多元纠纷解决机制1 .民事纠纷的概念2 .民事纠纷解决机制概述3 .ADR二、民事诉讼L民事诉讼的概念和特点4 .民事诉讼的目的5 .民事诉讼法律关系三、民事诉讼法1 .民事诉讼法的概念与性质2 .民

4、事诉讼法的效力3 .民事诉讼法的发展四、民事诉讼法与相邻部门法的关系1 .民事诉讼法与宪法2 .民事诉讼法与民事实体法3 .民事诉讼法与刑事诉讼法4 .民事诉讼法与人民调解法第二章民事诉讼法的基本原则教学目的与要求：1 .要求学生理解民事诉讼法基本原则的概念，掌握基本原则的内容。2 .要求理解基本原则对民事诉讼程序、制度的影响和作用。讲授学时：3 主要教学内容：一、民事诉讼法基本原则概述1 .民事诉讼基本原则的概念72 .民事诉讼基本原则的功能3 .民事诉讼基本原则的分类二、当事人诉讼权利平等原则1 .诉讼权利平等的内容2 .诉讼权利平等的根据3 .诉讼权利平等的保障三、同等原则与对等原则L同

5、等原则与对等原则的概念4 .同等原则与对等原则的意义四、法院调解自愿与合法原则1 .法院调解原则的概念和意义2 .法院调解原则的历史演变3 .进行法院调解必须自愿、合法4 .调解不成应当及时判决五、辩论原则1 .辩论原则的概念2 .辩论原则的意义3 .辩论原则的形式和内容六、处分原则1 .处分原则的概念2 .处分原则的意义3 .处分原则的内容七、诚实信用原则1 .诚实信用原则的概念2 .诚实信用原则的意义3 .诚实信用原则的内容八、检察监督原则1 .民事诉讼检察监督的概念2 .民事诉讼检察监督的意义3 .民事诉讼检察监督的方式第三章民事审判的基本制度 教学目的与要求：1 .学生了解民事审判中的

6、四项基本制度。2 .要求掌握民事审判各基本制度的概念、特征及运用。讲授学时：3主要教学内容：一、民事审判基本制度概述二、合议制度L合议制的含义2 .合议庭的组成3 .合议庭评议的规则三、陪审制度1 .陪审制度的含义2 .设立陪审制度的意义3.四、回避制度1 .回避制度的含义2 .应当回避的人员范围3 .应当回避的法定情形4 .回避的程序5 .回避的法律后果五、公开审判制度L公开审判制度的概念6 .公开审判制度的意义7 .公开审判制度的例外六、两审终审制度1 .两审终审制度的概念2 .两审终审制度的意义诉权与诉第四章 教学目的与要求：1 . 了解诉和诉权的概念。2 .掌握诉的种类。3 .掌握反诉

7、的构成要件。讲授学时：3主要教学内容：一、诉权1 .诉权的含义2 .关于诉权的理论学说3.二、诉L诉的概念3 .诉的要素4 .诉的种类三、诉的利益1 .诉的利益的含义2 .权利保护的资格3 .权利保护的利益四、诉讼标的1 .诉讼标的的含义2 .诉讼标的在民事诉讼实务中的地位3 .诉讼标的的识别五、诉的变动1 .诉的变更2 .诉的合并3 .诉的追加六、反诉1 .反诉的概念和性质2 .反诉的要件3 .反诉的程序4 .反诉与诉的抵消第五章当事人与诉讼代理人教学目的与要求：1 . 了解当事人的种类、诉讼权利能力和诉讼行为能力。2 .理解当事人诉讼权利与义务以及诉讼权利义务的承担、当事人的更换与追加。3

8、 .掌握法定代理人与委托诉讼代理人的区别。讲授学时：3主要教学内容：一、当事人概述L当事人的概念2.各种当事人概念之间的关系二、当事人的认定1 .当事人认定的概念和意义2 .有关当事人认定的理论学说3 .我国民事诉讼法对当事人的认定4 .正当当事人三、当事人主体资格1 .当事人能力2 .当事人能力与民事权利能力的关系3 .当事人的诉讼能力四、诉讼代理人1 .诉讼代理人的概念和特征2 .法定诉讼代理人3 .委托诉讼代理人第六章多数当事人教学目的与要求：1 .明确共同诉讼人和诉讼代表人、诉讼中第三人的概念。2 .明确代表人诉讼的意义、性质和种类。3 .掌握当事人、第三人与共同诉讼人的区别。讲授学时

9、：3主要教学内容：一、共同诉讼L共同诉讼概述2 .必要共同诉讼3 .普通共同诉讼二、诉讼代表人1 .诉讼代表人制度概述2 .诉讼代表人3 .代表人诉讼的种类4 .关于人数不确定的代表人诉讼的特殊程序三、诉讼第三人1 .第三人的含义和特征2 .有独立请求权的第三人3 .无独立请求权的第三人第七章主管与管辖教学目的与要求：1 . 了解人民法院民事主管与管辖的概念、法院主管民事案件的范围以及处理法院主管与其他 机关、社会组织主管相互关系的原则和具体方式；2 .明确法院管辖与法院主管的关系、确定管辖的原则以及管辖的种类和分类；3 .掌握各种管辖的具体内容，正确适用管辖的法律规定。讲授学时：4 主要教学

10、内容：一、民事诉讼主管L民事诉讼主管概述2 .民事诉讼主管的标准3 .法院民事诉讼主管范围4 .法院民事诉讼主管与其他国家机关、社会组织处理争议的关系二、管辖概述L管辖的概念和意义5 .确定管辖的原则6 .管辖恒定7 .管辖的分类三、级别管辖L级别管辖的概念8 .确定级别管辖的标准9 .各级人民法院管辖的第一审民事案件四、地域管辖1 .地域管辖的概念2 .确定地域管辖的标准3 .一般地域管辖4 .特殊地域管辖5 .专属管辖6 .共同管辖与选择管辖7 .协议管辖五、裁定管辖L移送管辖8 .指定管辖9 .管辖权转移六、管辖权异议1 .管辖权异议的概念2 .管辖权异议的条件3 .管辖权异议的处理第八

11、章民事诉讼证据 教学目的与要求：1 . 了解诉讼证据的概念、意义和证据保全的概念、意义与方法,2 .掌握诉讼证据的条件。3 .领会证据能力的含义和确定我国民事诉讼证据证明力的规则。 讲授学时：37主要教学内容：一、民事诉讼证据概述L民事诉讼证据与民事诉讼证据材料2 .民事诉讼句的构成要件3 .民事诉讼证据的证据能力和证明力4 .民事诉讼证据的作用二、民事诉讼证据在理论上的分类1 .本证和反证2 .直接证据和间接证据3 .原始证据和派生证据三、民事诉讼证据的种类1.书证2物证3 .视听资料4 .证人证言5 .当事人的陈述6 .鉴定结论7 .勘验笔录8 .电子证据四、证据保全L证据保全的概念9 .

12、证据保全的条件10 证据保全的程序11 证据保全的方法第九章民事诉讼中的证明 教学目的与要求：1 . 了解证明的概念、意义和收集证据的概念、意义与方法。2 .掌握证明的对象和举证责任。3 .掌握法院对证据的判断标准和方法讲授学时：4实验（实训学时）:2主要教学内容：一、证明对象L证明对象概述2 .证明对象的范闱3 .无需证明的事实二、证明责任L证明责任概述2 .证明责任与主张责任和提供证据的责任3 .证明责任的分配标准4 .证明责任的倒置5 .推定与证明责任6 .间接反证与证明责任7 .证明责任的适用三、证明标准1 .证明标准的概念与作用2 .客观真实与法律真实3 .民事诉讼证明标准的选择与确

13、定四、证明过程1 .证据的收集与提供2 .质证（实训课2课时，实训内容为：组织学生对具体证据的客观性、关联性及合法性进行质证。）3 .认证4 .对事实的认定第十章法院调解与当事人和解教学目的与要求：1 . 了解法院调解的概念与意义。2 .掌握法院调解的程序与效力，法院调解的原则和调解进行的内容。3 .掌握法院调解与当事人和解的区别。讲授学时：2主要教学内容：一、法院调解概述L法院调解的概念和性质2.其他国家和地区的法院调解二、法院调解的原则1 .双方当事人自愿的原则2 .事实清楚、是非分明的原则3 .合法原则三、法院调解的程序1 .调解的开始2 .调解的进行3 .调解的结束4 .法院调解书的制

14、作四、法院调解的效力1 .法院调解发生效力的时间2 .法院调解的效力五、当事人和解1 .我国的当事人和解2 .其他国家和地区的诉讼和解3 .法院调解与诉讼和解的比较六、调解、和解与审判的关系1 .我国法院调解与审判的关系2 .诉讼和解与审判的关系3 .我国调解、和解与审判关系的调整第十一章诉讼保障制度与程序教学目的与要求：1 . 了解期间的含义、意义、种类和与期日的区别，掌握期间的计算方法及耽误期间的救济措施。2 .掌握先予执行的条件。3 .掌握强制措施的概念、性质与作用：掌握妨害民事诉讼行为的种类、构成要件和强制措施的 种类与适用。讲授学时：2主要教学内容：一、期间1 .期间的概念和意义2

15、.期间的种类3 .期间的计算与剔除4 .期间的耽误及其补救5 .期日二、送达1 .送达的概念和意义2 .送达的方式3 .送达的效力和送达回证三、保全程序1 .保全程序的概念和意义2 .保全程序的适用范围和适用前提3 .保全的对象和方法4 .保全程序的操作步骤5 .诉前保全及其特别规定6 .保全措施的救济程序四、先予执行程序L先予执行程序的概念和意义7 .先予执行程序的适用范围和适用条件8 .先予执行程序的基本要求9 .先予执行措施的救济程序五、对妨害民事诉讼的强制措施L对妨害民事诉讼的强制措施的概念和意义10 对妨害民事诉讼的强制措施的性质11 妨害民事诉讼的行为构成和行为种类12 强制措施的

16、种类及其适用第十二章诉讼费用与司法救助教学目的与要求：1. 了解诉讼费用的概念、意义与性质。2 .明确诉讼费用的征收与缓、减、免交的规定，掌握诉讼费用的种类和诉讼费用的负担原则。3 .掌握司法救助的适用情形。讲授学时：2主要教学内容：一、诉讼费用1 .诉讼费用的概念与征收诉讼费用的意义2 .征收诉讼费用的基本原则3 .诉讼费用的缴纳范围4 .诉讼费用的缴纳标准5 .诉讼费用的缴纳和退还6 .诉讼费用的负担7 .诉讼费用的管理和监督二、司法救助1 .司法救助的概念2 .司法救助的适用对象与具体适用情形3 .司法救助的申请与审批第十三章第一审普通程序教学目的与要求：1 . 了解普通程序的概念、意义

17、与内容。2 .掌握起诉和受理、开庭审理等内容。讲授学时：4实验（实训学时）:6主要教学内容：一、普通程序概述1 .普通程序的概念2 .普通程序的特征二、起诉和受理1 .起诉（实训6课时，实训内容为：组织学生就具体案件的起诉组织起诉材料，包括撰写起诉状和 制定证据目录等。）2 .受理三、审理前的准备L审理前准备的概念和意义3 .审理前准备阶段的工作内容四、开庭审理1 .开庭审理的概念和形式2 .开庭审理的基本程序3 .法庭笔录4 .延期审理5 .审结期限五、撤诉与缺席判决1 .撤诉2 .缺席判决六、诉讼中止和诉讼终结1 .诉讼中止2 .诉讼终结第十四章简易程序 教学目的与要求：1 . 了解简易程

18、序的概念、意义。2 .掌握简易程序的特点和适用简易程序的民事案件。讲授学时：2主要教学内容：一、简易程序的概念和分类1 .简易程序的概念2 .简易程序的分类二、我国传统意义上的民事简易程序1 .简易程序的确立和意义2 .简易程序的适用范围123 .简易程序的特点4 .我国传统意义上的简易程序的改革与完善三、小额诉讼的简易程序L小额诉讼程序的概念和特征5 .增设小额诉讼简易程序的必要性6 .小额诉讼程序的建构第十五章民事诉讼中的裁判教学目的与要求：1 . 了解法院裁判的概念、意义和种类。2 .掌握判决和裁定的适用范围，以及决定、命令、公告等文书的适用。讲授学时：3主要教学内容：一、裁判概述1 .

19、裁判的含义2 .判决、裁定、决定、命令的区别二、民事判决L民事判决的概念3 .民事判决的种类4 .民事判决的内容5 .民事判决书的补正6 .民事判决的效力7 .民事判决的既判力三、民事裁定1 .民事裁定的含义2 .民事裁定适用的范围3 .民事裁定的效力四、民事决定1 .民事决定的含义2 .民事决定的适用范围3 .民事决定的效力第十六章第二审程序教学目的与要求：1 . 了解第二审程序的概念、意义与特点和上诉案件的裁判。2 .掌握上诉的提起和审理程序。讲授学时：3实验（实训学时2主要教学内容：一、第二审程序概述1 .第二审程序的概念2 .第二审程序的意义3 .外国三审终审制的借鉴意义二、上诉的提起

20、与受理1 .上诉的概念2 .提起上诉的条件3 .上诉的受理4 .上诉的撤回三、上诉案件的审理L上诉案件的审理范围5 .上诉案件的审理方式6 .上诉案件的调解7 .上诉案件的审理期限四、上诉案件的裁判（实训2课时，实训内容为：组织学生就具体案件二审程序后的处理制作裁判 书。）1 .驳回上诉、维持原判2 .依法改判3 .撤销原判、发回重审4 .对不服裁定上诉的处理第十七章再审程序教学目的与要求：1 . 了解再审程序的概念、意义和再审程序的特点。2 .掌握人民法院提起的再审程序、人民检察院提起的再审程序和因当事人申请再审而引起的再 审程序。讲授学时：3主要教学内容：一、再审程序概述1 .再审程序的概

21、念2 .再审程序与第二审程序的关系3 .再审程序的意义4 .我国再审程序存在问题分析二、当事人申请再审1 .当事人申请再审的概念和意义2 .当事人申请再审的条件3 .当事人申请再审的程序三、人民法院决定再审1 .人民法院决定再审的条件2 .人民法院提起再审的程序四、人民检察院抗诉提起再审L民事抗诉的概念3 .提起民事抗诉的条件4 .民事抗诉的提出与受理5 .民事抗诉案件的审理五、再审程序发动主体的重构1 .废除人民法院依职权发动再审的程序2 .限制人民检察院发动再审的范闱3 .建立再审之诉六、再审案件的审判1 .裁定中止原判决的执行2 .另行组成合议庭3 .分别适用第一审、第二审程序审理4 .

22、可以进行调解第十八章特别程序教学目的与要求：1 . 了解特别程序的概念、特点。2 .掌握几种特别程序案件的审理程序。讲授学时：2主要教学内容：一、特别程序概述1 .特别程序的概念2 .特别程序的适用范围3 .特别程序的特点二、选民资格案件L选民资格案件的概念和意义4 .选民资格案件的审理程序三、宣告公民失踪、宣告死亡案件1 .宣告公民失踪案件2 .宣告公民死亡案件四、认定公民无民事行为能力、限制民事行为能力案件L认定公民无民事行为能力、限制民事行为能力案件的概念和意义3 .认定公民无民事行为能力、限制民事行为能力案件的审理和判决4 .认定公民无民事行为能力、限制民事行为能力判决的撤销五、认定财

23、产无主案件L认定财产无主案件的概念和意义5 .认定财产无主案件的条件6 .认定财产无主案件的审理程序7 .认定财产无主判决的撤销六、督促程序1 .督促程序概述2 .申请支付令的程序3 .法院对支付令申请的受理和审理4 .支付令5 .债务人对支付令提出异议6 .督促程序的终结七、公示催告程序1 .公示催告程序概述2 .公示催告程序3 .除权程序第十九章民事执行总论教学目的与要求：1 . 了解执行的概念、意义与特点，以及执行与执行程序的关系。2 .明确执行的一般规定、执行开始、执行结束、执行回转等内容;3 .掌握执行根据、执行对象、执行手段、执行原则和执行措施。讲授学时：2主要教学内容：一、民事执

24、行制度概述1 .民事执行的概念2 .民事执行的分类3 .民事执行行为4 .民事执行的基本原则5 .民事执行法二、执行主体与执行标的1 .执行主体2 .执行标的三、执行依据与执行管辖1 .执行依据2 .执行管辖四、执行依据与执行管辖1 .执行开始2 .案执行件受理与被执行人财产的查明3 .执行担保与哲缓执行4 .执行和解5 .不予执行6 .执行中止71丸行终结五、参与分配L参与分配的概念和法律依据7 .参与分配的适用条件8 .参与分配的顺序9 .参与分配的程序六、执行竞合1 .执行竞合的概念和类型2 .民事执行之间的竞合3 .民事执行与行政处罚的竞合4 .民事执行与财产刑执行的竞合七、委托执行与

25、协助执行1 .委托执行2 .协助执行八、对妨害执行的强制措施的特别规定1 .妨害执行的强制措施的意义2 .妨害执行行为的种类3 .妨害执行的强制措施的种类及其适用4 .妨害执行的刑事责任九、执行救济L执行救济概述5 .执行异议6 .申请变更执行法院7 .执行异议之诉8 .执行回转民事执行分论第二十章教学目的与要求：1 . 了解各种执行措施。2 .理解金钱债权的执行和非金钱债权的执行及其区别。讲授学时：2实验（实训学时）:2主要教学内容：一、各类执行措施概述L执行措施的概念和分类2 .对我国现行法上执行措施的评价二、金钱债权的执行L金钱债权执行的概念和意义3 .对于动产、不动产的执行4 .对其他财产权的执行三、非金钱债权的执行1 .物的交付请求权的执行2 .对行为请求权的执行第二十一章涉外民事诉讼程序 教学目的与要求：1 . 了解涉外民事诉讼涉外民事诉讼程序的基本概念。2 .明确涉外民事诉讼的一般原则。讲授学时：2主要教学内容：一、涉外民事诉讼程序概述L涉外民事诉讼2 .涉外民事诉讼程序二、涉外民事诉讼的一般规则L适用我国民