2021人教版语文七年级下册期末试题

1、2021人教版语文七年级下册期末试题 中学校训练资源站（)，百万免费训练资源当下来，无须注册！ 2021年 期末调研考试七班级语文试题 （考试形式：闭卷 试题分汉字、阅读、写作三部分满分120分 时间150分钟） 友爱的同学们，本学期，我们迈着成长的脚步，和着黄河的颂歌，撷着巨星的睿智，走上艺术的舞台，登上探险的巅峰，融入动物的世界 尽管一年的语文学习时间转瞬即逝，我们的收获竟是如此丰富！此时此刻，就让我们以这份试卷为舞台，以制服巅峰的士气，演绎语文世界的精彩！ 第一部分 汉字（10分） 1. （1）命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐（ 石一样密不通风的“耳聋”之中。（音乐巨人贝多芬

2、） （2）刺骨的寒冷吞噬（ 宏大的悲剧） （3）“j( )（邓稼先） （4 ）水的，而且两三个还是弄潮的好手。（社戏） 2.（2分） （1 （a、即 b、既）往了。（闻一多先生的说和做） （2 （a、燥 b、躁），在沙漠里查找踪迹，把露水） 3.2分） （1）这是千千万万人努力的结果，是许很多多可歌可泣的英雄人物制造出来的宏大成功。（邓稼先） 正确义项： （2）他变得忧虑起来，晃动一下大腿，不时发出几声：“可是 可是 ”然而总是被别人的大笑声所沉没。（福楼拜家的星期天） 正确义项： 义项 a、允许 b、能够 c、值得，认为 d、适合 e、表示转折 中学校训练资源站（)，百万免费训练资源当下来，

3、无须注册！ 4.汉字中的形声字占了很大一部分，形声字由形旁和声旁组成，形旁可以关心我们辨其类属揣摩字义，请你依据示例指出下面两个字的形旁，并依据形旁揣摩它的意义类属。（2分） 示例：波澜不惊 形旁： 氵 意义类属：与水有关 （1）斑斓的山雕 形旁： 意义类属： （2）狐仙姑深夜的谰语 形旁： 意义类属： 其次部分 阅读（60分） 一、积累古诗文名句。（每小题1分，共8小题，计8分。） 5.依据提示，将下面诗文补充完整。 （1）描绘木兰在北方从军时艰苦生活环境的诗句是 ， 。（木兰诗） （2）古人有“折柳”寄情的习俗，正如李白写的： 。（春夜洛城闻笛） （3）纸笔难寻，家书难寄，岑参只好： 。（

4、逢入京使） （4）诗人赵师秀选择“ ， 人啊。（约客） （5）“ ， 悲伤。（滁州西涧） （6）“ （送灵澈上人） （7） 。” 清人赵翼以凝练的诗句，表达出创作贵在创新的主见。（ （8 ，落花季节又逢君。”杜甫将时世之凋敝丧乱与人生之凄凉漂泊尽寓其中。（） 二、读下面两个文言语段，感受技艺之精湛。（15分） 【甲】京中有善口技者。会来宾大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 【乙】国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之凄禽寒鹘相和悲鸣。后游郢楚，于旅中独奏洞庭之

5、曲。邻媪闻之，咨嗟惋叹。既阕， 中学校训练资源站（)，百万免费训练资源当下来，无须注册！ 曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉扣之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。” 解释：鹘（g）：一种凶狠的鸟。郢楚：即楚郢，古地名。媪（o）：老妇人。阕：止息，终了。款扉：款，敲；扉，门。扣：问，询问 存日：活着的时候 6、请仿照“京中有善口技者”一句的句式改写“有乔山人者善弹琴”。（2分） 7、请用“/”标出【乙】文中划线句子的朗读节奏。（2分） 一 再 鼓 之 凄 禽 寒 鹘 相 和 悲 鸣 8. 【乙】文中，与“弹琴”的“弹”意思相同的还有哪两个字？（2分） 9. 解释【甲】

6、【乙】两文中加点的词语（2分） 会： 但： 尝： 既： 10. 用现代汉语翻译下列短词的意思。（2分） 一抚尺而已 11.【甲】（2分） 12. 3分） ，与动物和谐共舞。（11分） 李湘涛 1米，但两臂伸开可达1.5米左右，站立起来，白颊长臂猿的生活几乎全部在树上进行。行动的时候，能用单臂把自己的身子悬挂在树枝上，双腿蜷曲，来回摇摆，象荡秋千一样荡越前进，一次腾空移动的距离就有3米远，每次可以连续荡越89米。它们的动作敏捷、自然、轻松、美丽，犹如飞鸟一般，有时在半空中还能做出“鹞子翻身”、“苏秦背剑”、“蜻蜒点水”等高难动作，使人感到惊心动魄。故称之为高空“杂技演员”。白颊长臂猿夜里睡觉也在

7、进行“杂技表演”，总是坐在一根又细又长的树枝的末端，差不多刚刚能够承受它的体重，给人一种随时都会跌下来的感觉。其实，这种奇怪的睡觉方式对于它来说才是最平安的。由于假如有天敌入侵，只要树枝轻轻晃动，睡在上面的白颊长臂猿立刻就会发觉，马上就会轻舒猿臂，扬长而去。 白颊长臂猿的喉部长有喉囊，又叫音囊，喊叫的时候，喉囊可以胀得很大，使喊声变得极 中学校训练资源站（)，百万免费训练资源当下来，无须注册！ 其响亮。它是哺乳动物中的“唱歌家”，特殊喜爱鸣叫，形式有雄兽的“独唱”、雄兽和雌兽的“二重唱”和雄兽及其家庭成员的“大合唱”等等。特殊是气概磅礴的“大合唱”，一般是成年雄兽首先发出引唱，然后成年雌兽伴以

8、带有颤音的共鸣，以及群体中的亚成体单调的应和，“呜喂，呜喂，呜喂，哈哈哈”，音调由低到高，清楚而高亢，震惊山谷，几公里之外都能听到。它们的这种习性，既是群体内相互联系，表达情感的信号，也是对外显示存在，防止入侵的手段。 白颊长臂猿的分布范围极为狭窄，仅限于云南南部的勐腊、江城、绿春和建水等几个县境内。白颊长臂猿上世纪60年月初期在云南勐腊县尚有肯定数量，甚至在县城中每天早晨都能听到它们的叫声，总数约有500600只。从70年月起就已经渐渐绝迹，目前仅剩70只左右，即使在森林中，也很难听到白颊长臂猿的叫声了。 13. 本文主要介绍了白颊长臂猿的身体特点和生活习性，性。（2分） 14.“白颊长臂猿

9、不仅是高空杂技演员来的，你认为还原到什么位置最恰当？（2分） 15.第（1（3分） 16. 白颊长臂猿为什么要“唱歌”？（2 17.2分） ，领悟音乐之奇妙。（12分） 流水和高山 坐船经过长江三峡的时侯，面对着汹涌的急流和峻峭的危岩，我的心里回响着音乐。 面对流水和高山，我想起了人类历史上两位最宏大的音乐家，他们是贝多芬和莫扎特。 莫扎特的音乐犹如清亮的流水，在起伏的大地上流淌。这流水时而平缓时而湍急，然而它们永久不会失去掌握，始终保持着美丽的节奏，它们在风景如画的旅途上奔流，绿荫在它们的脚下扩散，花朵在它们的身边开放，百鸟在它们的涛声中和鸣，有时，也有凄凉的风在水面吹拂，枯叶像金黄的蝴蝶，

10、在风中飘舞 这样的景象，决不会破坏它们带来的美感。莫扎特的旋律中有欢快，也有哀痛，但，没有发觉他的生气。莫扎特可以把人间的一切心情都 中学校训练资源站（)，百万免费训练资源当下来，无须注册！ 转化为奇妙动人的旋律，甚至他的厌恶。这是他的奇妙所在。 听贝多芬的交响曲，很少有人不被他的激情所兴奋。即便是那些对音乐没有多少了解的人，也能在他气概磅礴的旋律中感受到生气勃勃的力气，感受到一种居高临下，俯瞰大地的气概。就像读杜甫的望岳，“会当临绝顶，一览众山小。”我很难遗忘第一次听贝多芬的第五钢琴协奏曲时的印象，当钢琴高亢激扬的声音突然从协奏的音乐中迸出时，我的眼前也消失了流水，不过这不是莫扎特的那种缓缓

11、而动的优雅的流水，而是从悬崖绝壁上倾泻下来的飞瀑，是从高耸入云的阿尔卑斯山上一泻千里的急流，这急流挟裹着崩溃的积雪和碎裂的冰块，它们相互碰撞着，发出惊天动地、 c 的轰鸣。 听 a 你会 d 地沉醉在他的音乐中，让想象之翼作彩色的翔舞。 听 b 步走在坎坷的山道上，路边万千气象，让你 e 。前面，会不会突然消失一个悬崖，会不会一失足跌落进万丈深渊？ 这样的境界，都是诗意盎然的人生境界。 高山巍巍。流水潺潺。真是人类的福分。 文章有删节 18.请依据前文的内容推断、两段的（2分） 19.d、e处，使句子的意思表达精确。（3分） 20.”一句的表达方式，也写一个句子形象描述出贝多芬音乐的特点。（3

12、分） 21. ，而 。（2分） 22.结合全篇内容，谈谈标题中的“流水”和“高山”的寓意。（2分） 五、阅读那一盏灯哟，领悟人间之真情。（14分） 那一盏灯哟 时值冬至，每到夜幕降落时，便听到房后墓地传来的阵阵爆竹声。声响伴着星星点点的火花，像黑夜的眼睛，一眨一眨的。我不自觉地抬头向对面教学楼望去，正对我们房间二楼的 中学校训练资源站（)，百万免费训练资源当下来，无须注册！ 那扇窗户，此时漆黑一团。但我感觉那儿仍旧有盏灯发出光明的光线，把楼下通道前后的水泥路照得犹如白昼，把我的心底也照得这透亮透亮的 一个月之前，那扇窗户里住着我们学校看门的老头儿一位个头矮小而又瘦骨嶙峋的老人，一个平凡得即使离

13、开了人世，也没有几人能记起他的人。 老人的耳朵有点聋，别人对他讲话时要大声喊，导致他对别人说话时也要大声喊，这样喊来喊去挺费劲，也就很少与人答话了。他每天悄悄地为大家烧开水，准时地开门锁门。说句实话，学校用这样一个半天蹦不出一句话的老头看门，让我这个平常喜爱喧闹的人挺不是味道儿，平常也懒得答理他。但每天早晨，我们进厨房时，那昨晚用空了的水桶已是满满的了，那满地的狼藉也整理得干洁净净的了 老人每晚天还没黑就睡下了，这样就不用点灯，要走过水泥路，穿过那个黑暗的通道才能打到水。自己为什么要来到这儿工作？ 当我们静静地摸索着踏上水泥道，眼前突然一片光明。把房前房后照得亮堂堂的。我的心咯噔一下：也许 。

14、 中，我们慢步在校内的小路上，鞋底踏地声惊飞了树上栖息的鸟儿，没有可怕，我的人生不再彷徨，由于永久有一盏明灯闪耀在星空。 但有的灯明些，有的暗些，你愿将心中 23. 结合全文说说，究竟是什么“把我的心底也照得这透亮透亮的”？（2分） 24. 结合第段划横线句的内容，揣摩第段会有怎样的心理感受，填写在横线空格处。（3分） 25.文章第段，把“他那颗朴实和善的心”比作什么呢？（1分） 26.文中强调老人“耳背”“ 天还没黑就睡下了”有什么用意？（2分） 中学校训练资源站（)，百万免费训练资源当下来，无须注册！ 27. 这篇文章写得比较粗糙，但很讲究写作技巧，请指出本文使用的一两个技巧来。（2分）

15、28. 反复揣读标题“那一盏灯哟”，体会饱含着怎样的感情？（2分） 29. 想通过第（7）段表达一种什么意思。（2分） 第三部分 写作（50分） 是啊，我们每个人的心中都有一盏灯在照射我们前行的道路。中华之崛起而读书”的抱负；或许是为灾区捐献的动人场景，章 请自选角度，以“我心中的那盏明灯”为题，写一篇不少于600 2021( 第一部分 汉字（10分） 1.（4分）（1）pn，（2）sh（4）凫。 2.（2分）（1）b. ）a. 3.（2分）（1e. 4.（2 （2 意义类属：与语言、言论、言辞有关。 其次部分 阅读（60分） 一、积累古诗文名句。（8分） 5.（每小题各1分，见错无分。） （

16、1）朔气传金柝，寒光照铁衣。 中学校训练资源站（)，百万免费训练资源当下来，无须注册！ （2）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 （3）立刻相逢无纸笔，凭君传语报平安。 （4）黄梅季节家家雨，青草池塘到处蛙。 （5）春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 （6）荷笠带斜阳 （7）各领风骚数百年 （8）正是江南好风景 二、阅读文言语段，感受技艺之精湛。（15分） 6（2分）乔山有善弹琴者。 7（2分）一 再 鼓 之/ 凄 禽 寒 鹘/ 相 和 悲 鸣 8（2分）鼓 奏 9（2 10（2 酷类其声太像他弹棉花的声音了。 11（2 12（3分）第1问分，提示：听到琴声想到了死去的丈夫，大意如此即可得分。第2

17、问2分，提示：人的经受不同对事物的反应不同等等。言之合情合理即可。 ，与动物和谐共舞。（11分） 13.（2特殊喜爱鸣叫，喊声变得极其响亮。（一个习性特点1分，大意正确即可。） 14.（2分）段之间。 15. (3分)。不能去掉，这个词写出了白颊长臂猿臂警觉性高，逃命速度快的特点。 16.（2分）它们“唱歌” 既是群体内相互联系，表达情感的信号，也是对外显示存在，防止入侵的手段。 中学校训练资源站（)，百万免费训练资源当下来，无须注册！ 17.（2分）提示：感想围绕白颊长臂猿数量越来越少，应当爱护珍稀动物、与动物和谐相处方面谈即可。 四、阅读流水和高山，领悟音乐之奇妙。（12分） 18（2分）