六年级语文复习课——句型转换

1、会计学1六年级语文复习课六年级语文复习课句型转换句型转换一、陈述句中一、陈述句中“把把”字句字句、“被被”字句字句的转的转换换一、把下面的句子分别改写为一、把下面的句子分别改写为“把把”字句和字句和“被被”字句。字句。练练习习1、他捉住了小鸟。、他捉住了小鸟。（1）“把把”字句：字句：_（2）“被被”字句：字句：_2、大风卷起来了一些纸片。、大风卷起来了一些纸片。（1）“把把”字句：字句：_（2）“被被”字句：字句：_3、洪水冲走了小村子和那些斧头。、洪水冲走了小村子和那些斧头。（1）“把把”字句：字句：_（2）“被被”字句：字句：_ 他把小鸟捉住了。他把小鸟捉住了。小鸟被他捉住了。小鸟被他捉

2、住了。大风把一些纸片卷起来了。大风把一些纸片卷起来了。一些纸片被大风卷起来了。一些纸片被大风卷起来了。洪水把小村子和那些斧头洪水把小村子和那些斧头冲走冲走了。了。小村子和那些斧头小村子和那些斧头被被洪水冲走了。洪水冲走了。“把”字句：什么把什么怎么样了？“被”字句：什么被什么怎么样了？难道这活泼的小孩不是我的朋友吗？难道这活泼的小孩不是我的朋友吗？二小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗？二小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗？难道这比山高比海深的情谊，我们会忘记吗？难道这比山高比海深的情谊，我们会忘记吗？字典是我们的良师益友。字典是我们的良师益友。李大钊同志对革命事业充满信心，不会惧怕反动军阀

3、。李大钊同志对革命事业充满信心，不会惧怕反动军阀。海边上还泛着白色的浪花。海边上还泛着白色的浪花。 （反之则相反）陈述句改为反问句陈述句改为反问句1、加反问语气词（如：怎么、难道等）。2、句末加“吗”、“？”。3、有“否”去否，无“否”加否。4、可适当的去掉一些虚词。1、直接引语：直接引用别人的话，句中一般有“ ”。2、间接引语：用自己的话转述别人的话，句中一般没有“ ”。（一）、直接引语转换为间接引语。 1、老人对我说：“是我打扰了你。” 2、张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。” 3、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？” 4、 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获

4、得了冠军。” （二）、间接引语转换为直接引语。 1、美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。 2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。 老人对我说，是他打扰了我。（或） 张林告诉他，要是星期日下雨，他们就不去看电影。”（或） 蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？ 李老师兴奋地说，他们班战胜了四（1）班，获得了冠军。 美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。” 一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”扮演角色法扮演角色法1、人称代词的变化。 2、标点符号的变化。3、注重对句子的理解。注意难道这活泼的小孩不是我的朋友吗？难道这活泼的小孩不是我的朋友吗？二小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗？二小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗？难道这比山高比海深的情谊，我们会忘记吗？难道这比山高比海深的情谊，我们会忘记吗？字典是我们的良师益友。字典是我们的良师益友。李大钊同志