学校教师队伍建设规划

1、学校教师队伍建设规划关于薛七小教师培训三年规划的修改(-)根据准旗教育局()18号文件精神，校结合我校“ 一一”教 师队伍建设规划，对我校教师培训规划做以下调整：一、我校教师队伍的现状和教师队伍建设的总体目标在当前的69名教职工中，本科毕业的有 37人,中学高级教师20人，一级教师45名，45周岁以下教师占81、2%,现有骨干教 师市级1名。我校教师队伍的特点是老教师虽所占比例较小，她 们的教学基本功、教学经验还不能起到较大的表率、模范作用。青年教师所占比例较大，敬业精神和责任感还不是很强，尚缺乏 教学经验和有效的教育、教学方法，教学科研、教改教研工作也 相对薄弱。为适应新世纪素质教育的需要，

2、培养高素质综合能力的师资。我校教师队伍建设的总体目标：经过2-3年时间，建立起一支具有良好思想政治素质和业务素质，知识、年龄结构合理，精干高效、并具有奉献精神的高质量师资队伍。二、指导思想以国家中长期教育改革和发展规划纲要和“十八大”精神及教育局关于教师培训的具体安排为指导。围绕我校阳光教育 思和教学改革的中心任务，以提高教师师德素养和业务水平为核 心，沿着教育中心教师培训工作的正确方向，组织七校教师及领导参加各类培训的同时，经过校本培训实现教师全员培训，教师素质整体提高。二、培训目标培训的总体目标是：以教育中心教师培训规划思想为指导，经 过多种有效途径，有目的、有计划地对全体教师进行分类、分

3、 层、分岗、分学科培训，平均每人每年不少于 72学时；采用走出 去请进来的办法，针对教学中遇到的困惑进行集中培训，以拓展 工作思路、开阔视眼，提升素质和专业水平。三、主要措施1、转化观念，提高认识学校领导干部牢固树立真心实意地依靠教师办学的思想，坚持 把加强教师队伍建设摆在管理工作的中心位置，为把我校教师队 伍建成一流水平，注意不断用新的教育观念武装教师的头脑，以 促进教师教育观念的更新。2、加强建设，树立形象认真履行中小学教师职业道德规范，加强职业道德建 设，树立良好的社会形象。着重抓好三个方面：一是增强敬业精 神；二是热爱学生，特别是后进生；三是树立良好的自我形象。 使我校教师都能自觉以优

4、良的风范和人格力量教育影响学生，学 校将把举止文明、仪表端正，廉洁从教等作为考核教师的重要内 容，每学期经过表彰先进，树立典型，弘扬文明高尚的师德，并 积极吸收优秀中青年教师入党。&注重提高，加强培养首先在全体教师中树立继续教育的观念，增强自我进取的意 识，要求教师在教育教学中边工作边体验、再学习、再提高，不 断地提高业务素质。经过多渠道、多形式地进行教学工作督查， 实施教学全过程管理和全员质量管理。其次，建立起培养青年教 师的一系列制度。如对新上岗的青年教师制定上岗教师教学常 规，对教龄不足三年的青年教师实行导师制和五个一 ”（每学期上一堂精心准备的汇报课、设计一篇出众的教案，制作一

5、张高 质量课件、设计一篇出众的教案，转化一位后进生，写一篇论 文）等制度。再次，把加速培养中青年骨干教师作为学校师资队 伍建设的重点，称为 骨干教师培养工程 工我校将积极创造条 件，如依靠自身优势，充分发挥学科带头人、教研组长、高级教 师的作用，请她们上示范课，介绍教学经验，带徒弟；安排组织 评课选优、论文评比、教学基本功竞赛等。让一批青年教师尽快 适应当前和未来教学的需要，早日挑起教学工作的大梁。另外， 我校还将继续开展集体备课，传帮互补，培强教师凝聚力。增强 团队合力。4注重科研，实施转变教师业务素质的提高，离不开教育科研，我校将大力实施科研兴教”战略，努力使广大教师实现由教学经验型向教育

6、科研型转 变，努力发挥学校教研室功能，抓好抓实小课题研究，不断完善现有课题的深化和落实，要求教师100%参加课题研究。三、具体工作安排1、实施 骨干教师培养工程 工三年内经过名师工程力争让上 报的骨干名师真正成长起来。2、每年进行青年教师基本功竞赛。（说课比赛、评课选优、 基本功竞赛每学期进行一项）。&每年进行全校性的课件、论文比赛。4聘请专家、学者到校讲座。（当前的教育形势和新世纪教 师应具备的素质）S继续实施师徒结对培养青年教师。&搞好每周教研活动。7、组织学习中小学教师职业道德规范、关于进一步加 强教师职业道德教育的若干意见未成年人思想道德建设纲 要。&校骨干教师外出