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文档简介

1、学校心理咨询室管理制度紫薇路小学心理咨询室管理制度一、辅导室工作人员须在规定的时间内按时到岗、按时下岗。二、辅导人员接待来访者时，必须热情周到，想人所及。三、辅导人员在咨询或者辅导时，须学会倾听，做好记录。四、辅导人员在分析问题时，要做到客观、仔细、耐心。五、辅导人员要及时整理来访者的材料，并做好分析与总结。六、辅导人员要为来访者严守个人秘密，违者后果自负。七、辅导人员若不能当时解决问题，须查阅相关资料后再行约定时间解决。如遇有重大突发事件，应及时向领导反映。八、辅导人员在一定时期内要将咨询或者辅导情况归档，备 以后查阅。九、辅导人员遇到确有心理问题严重到精神问题者可介绍到 她处就医。十、辅导

2、测量用表由咨询室统一管理使用，不可外借。十一、辅导人员要遵守管理制度，爱护室内公共财产，严格 要求自己，做到爱室如家。十二、对非工作人员，非辅导人员要阻挡入室。工作完毕， 关好门窗、做好安全保卫工作十三、被辅导者应秉着三“诚”态度即：“诚实”、“诚恳”、“诚心”。不得以玩玩的心态来对待。十四、被辅导者在接受辅导人员的辅导过程中，应该虚心认 真地和辅导人员进行交流，讲述自己即将或者要面临的困惑和问 题。8月紫薇路小学心理健康教育工作内容1 .培养学生健康心理和现代健康新观念；2 .树立正确的自我意识；3 .建立合理的认知；4 .优化个性心理品质，塑造健康人格；5 .建立积极的心理挫折承受机制；6 .培养良好的学习心理；7 .培养创新精神和创造性思维；8 .人际交往中的心理调适；9 创设良好的校园心理环境；1 0 .举办咨询活动，指导家庭教育。紫薇路小学心理咨询室工作职责一、广泛宣传心理健康知识。二、组织心理健康教育课程的教学。三、开展学生心理知识系列讲座。四、开展学生心理健康第二课堂活动。五、负责对专、兼职辅导员及心理健康教育志愿者的培训。六、指导“学生心理健康”的各项活动。七、建立学生心理档案。八、开展多种形式的心理咨询活动，适时开展团体心理辅

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