《数控机床》实训教学大纲（小3号黑体）

1、数控加工技能训练/加工中心中级操作工实训教学大纲课程名称：加工中心中级操作工/Intermediate operator of Machining Center课程编码：03T6005010课程类型：实训总 学 时：270-300 总 学 分：9-10先修课程：数控机床及编程、机械制造工艺学、金属切削原理、金属材料、机械制图适用专业：材料成型及控制工程（技本）、机械维修与测量技术教育（技本）、机械设计制造及其自动化（高技本）、机械设计制造及其自动化（高本）、机械设计制造及其自动化（高职升本）、机械制造工艺教育（技本）、数控技术应用（高职）制定日期：2006年6月一、 课程性质、目的和要求本课程

2、是为机械类专业学生开设的一门实践性很强的专业技能训练课程，是面向制造业，培养德、智、体、美全面发展的，具有良好的职业道德和（与开设专业相适应的）技术基础知识实践技能，能够从事数控机床操作、数控加工工艺和数控加工程序编制的中级技术应用性专门人才。课程采用单元式组织形式，加工实训与课程内容完全融合为一体，且以机床操作实训为主体，配备数控机床实训专用教室，整个单元时间老师始终对学生指导和交流，老师边讲解、边示范操作，发现并解决实际加工操作中反映出的问题，将基本技能和技术应用能力训练贯穿于教学全过程，是系列实践环节第一阶段。学生完成全部课程经天津市职业技能鉴定中心考核认定后，成绩合格取得加工中心中级操

3、作工职业资格证书。二、教学内容要点本课程环节为数控加工综合实践环节，以数控加工工艺、编程技术、机床操作、典型零件加工为核心内容，以达到国家职业资格相应工种中级工的理论与技能操作标准。1教学内容：（1）加工中心工艺与手工编程基础；（2）数控加工仿真软件应用；（3）MasterCAM自动编程加工零件的方法；（4）介绍安全基本知识和有关的安全规程；（5）机床操作面板各按钮的功能及加工中心操作步骤；（6）零件定位与装夹；（7）工作坐标系的确定；（8)刀具的准备与安装；（9）手动及机动切削加工训练；（10）程序与刀具补偿的输入，程序的检验与调试；（11）简单零件编程加工训练；（12）进行综合零件的加工训

4、练；教学要求：（1）能读懂中等复杂程度（如：沟槽、台阶、斜面、凸轮、箱体、多面体）的零件图；（2）能编制直线、圆弧面、孔系等简单零件的数控加工工艺文件；（3） 能够利用手工编程方式编制：平面铣削程序，编制含直线插补、圆弧插补二维轮廓的加工程序及钻、扩、铰、镗等孔类加工程序；（4）能够利用CAD/CAM软件完成简单平面轮廓的铣削程序编制；（5）能使用加工中心常用夹具（如压板、虎钳、平口钳等）装夹零件；（6）能够选择定位基准，并找正零件；（7）能够使用刀具预调仪或者在机内测量工具的半径及长度，能够合理选择、安装、使用刀具；（8）熟悉操作面板，能够熟练操作加工中心机床完成机床的调整、刀具安装、工件的

5、装夹找正、工件坐标系的确定、输入程序与调试、零件加工与检验等工作；（9）综合能力要求，通过给定工件的图纸学生应能依此进行工艺分析、选择刀具、加工参数及刀具轨迹的计算等编写出加工程序，并输入加工中心机床加工出合格产品；（10）能读懂数控系统的报警信息，发现并排除加工中心的一般故障；（11）能够根据说明书完成加工中心的定期及不定期维护保养，包括：机械、电、气、液压、数控系统检查和日常保养等；三、实训场地设备满足教学要求的标准教室、计算机机房及配套的软件、加工中心及必要的刀具、夹具、量具和辅助设备等。 使用机床：台湾乔福机床厂生产VMC850型立式加工中心7台。四、职业技能鉴定等级要求达到劳动和社会

6、保障部中国就业培训技术指导中心指定，加工中心操作工职业技能鉴定标准国家职业标准加工中心中级工操作工的要求。五、学时分配1.加工中心模拟仿真部分课时分配表序号模块类别单元题目计划开课学期主要内容学时1基本加工中心工艺与手工编程基础第七、九学期1加工中心工艺基础2加工中心编程指令3手工编程及指令应用4手工编程示例及练习302基本数控加工仿真软件应用第七、九学期1.数控加工仿真软件操作2机床的常规操作3.机床工作坐标系的设定4.程序管理303复合数控加工仿真软件仿真加工练习第七、九学期1.编程练习12.编程练习23.组合件编程练习14.组合件编程练习2304复合CAD/CAM的应用第七、九学期1.C

7、AD/CAM的发展和应用简介2.MASTERCAM操作流程的讲解3.二维绘图指令的讲解4.二维加工的讲解5.零件编程加工练习16.零件编程加工练习2302.机床操作实训部分课时分配表序号模块类别单元题目计划开课学期主要内容学时1基本机床基本操作训练第七、九学期1. 介绍安全基本知识和有关的安全操作规程。2. 熟悉机床（机床结构构、开关机、主面板）3. 刀具的安装使用，刀库的使用方法。4. 加工中心常用夹具的使用（如压板、虎钳、平口钳等），装夹零件训练。5. 工件坐标系确定训练a用百分表、找正器对工件（X、Y轴）零点确定b用块规对工件（Z轴）零点确定及效验6. 程序的输入，刀具补偿值的输入7.

8、程序的检验：a。图形模拟b。试运行302基本简单零件切削训练第七、九学期1. 手轮与手动平面铣削训练2. 方形零件编程铣削训练（一把刀）3. 槽形零件编程铣削训练。（两把刀、子程序）303复合加工中心中级工实训综合零件的训练第七、九学期1. 加工中心中级工综合零件训练12. 加工中心中级工综合零件训练2304复合加工中心中级工实训综合零件的训练第七、九学期1. 加工中心中级工综合零件训练32. 加工中心中级工综合零件训练4305复合加工中心中级工实训综合零件的训练第七、九学期1. 加工中心中级工综合零件训练52. 加工中心中级工综合零件训练6306复合加工中心中级工实训综合零件的训练第七、九学

9、期1. 加工中心中级工综合零件训练72. 考前强化综合训练307复合1.加工中心机床的日常维护第七、九学期根据说明书完成加工中心的日常保养等日常2.加工中心故障诊断读懂数控系统的报警信息，能发现加工中心的一般故障六、课程教学方法与手段1在训练中应以培养学生的综合运用知识和技能的能力为主，在教学活动中注重学生素质教育的培养。2实际操作技能训练采用计算机软件教学、现场讲解、教师示范、学生实际操作等教学手段，以加强实训的教学效果。七、考核方式参加加工中心中级技能训练的全体同学可参加天津市职业技能鉴定中心组织的加工中心中级操作工技能鉴定。技能鉴定方式为“教考分离”,技能操作考核采用现场实际操作加工,由天津市考评员进行评判，成绩达60分及以上者为合格,并可获得中级职业资