浙教版2019-2020学年三年级上学期语文10月第一次月考试卷(I)卷

1、浙教版 2019-2020 学年三年级上学期语文10 月第一次月考试卷（ I ）卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 ( 共 6 题；共 31 分)1. （5 分）我是书写小状元，请把下面这句话抄写在田字里，做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。2. （1 分）猜一猜。田上长草_3. （8 分）选字填空。峰锋蜂逢山 _蜜 _相 _利克刻_苦_服攻 _立 _4. （9 分）在横线上填上恰当的词语。七彩的 _的阳光精美的 _温顺的 _的少女流动的 _彩色的 _的小径_的境界5.

2、 （4 分）把下面的句子补充完整。（ 1） _，只缘身在此山中。（ 2）开轩面场圃， _。第1页共7页（ 3）盛年不重来， _。及时当勉励， _。6. （4 分）根据句子意思写相应的诗句。再登上一层楼。 _傍晚的太阳靠着连绵起伏的山，渐渐落下来了。_要想看到很远的地方。_滔滔的黄河水向大海流去。_二、 阅读理解 ( 共 1 题；共 22 分)7. （ 22 分）阅读下文，回答问题村井村中有一口井，在一棵高大的苦栎树下，圆圆的井身是磨石条拼砌的（长、印、盖）着青苔，古色古香。从我记事起，村里人就喝着她的乳汁。清晨，来打水的人络绎不绝。大桶、小盆、陶罐、扁担在黎明的光影里合奏成一支古老的、湿漉漉的

3、曲子。井沿总是湿漉漉的，从井沿向各家的小路也是湿漉漉的。夕阳西下，村里的媳妇小姑们，_了竹篮， _了铝盆， _了铁桶， _了衣槌三三两两地缀着井沿。不一会儿，_的取水声、 _的搓衣声、 _的捣衣声，一圈圈地漾了开去。月亮升起来， （旋即、随即、当即）又垂落在井底。井朦胧，树朦胧，月朦胧，鸟朦胧。村里地姑娘仍不愿回家，嬉闹声，泼水声，追赶声，银铃般的笑声井全都听见了，井便非常的快乐。村中有诗云：“井潭落月影，村女失衣声。”无论多大的暴雨，井总是清澈见底，水草依附，如少女的明眸。无论多么干旱的季节，井总是汪汪的，盈盈的，如十五的月亮。一线清流，不紧不慢地从井中溢去，绕乡村旁的田间一晃便十多年了，那

4、盈盈的、快乐的村井总在我乡梦的清波里依徊。前些日子，回家过暑假。夜晚，吃了几片西瓜仍不解渴，我便提议：“去打井水吧。”父亲低头不语。母亲说：“只怕不好打了，你要去，当心蛇。”妻子提出要同我去看看井。第2页共7页月牙儿淡淡的，夜虫清唱。荒草萋萋，苔痕满地。那高大的苦栎树也被砍了，干枯的根系像垂暮老人的手掌，紧紧地抓住井沿的泥土。我问母亲：“这井怎么了？这么浅了。”母亲说：“这井废了，你不见村里人如今家家都用上自来水了。”我仍然迷惑不解。正在上理工大学的妹妹用物理的知识解释说，井没人打，那渗水层便日渐枯萎、堵塞。照理论计算，不出十年便要成为一口枯井。我一惊，仿佛看到了一只盲人的眼睛，空洞、干枯、死

5、寂，就如那没有生命的井。妻子若有所思地说：“井不用则浅，用则盈。人也如井呀。”（ 1）在文中横线处填上恰当的动词（不能重复）夕阳西下，村里的媳妇小姑们，_了竹篮， _了铝盆， _了铁桶， _了衣槌三三两两地缀着井沿。（ 2）在括号处选择合适的词语（长、印、盖）_着青苔（旋即、随即、当即）_又垂落在井底（ 3）在横线上填上合适的象声词。不一会儿， _的取水声、 _的搓衣声、 _的捣衣声，一圈圈地漾了开去。（ 4）联系上下文理解下列词语的意思。络绎不绝： _。迷惑不解： _。（ 5）文中具体描写村井是盈盈的，快乐的是第 _至第 _自然段，在这几个语段中作者运用了 _、 _和 _的修辞手法。（ 6）当“我”看到自己在童年时留下美好印象的井完全变了，会想些什么？（ 7）妻子若有所思地说：“井不用则浅，用则盈。人也如井呀。”这句话的意思是：_。三、 写作 ( 共 1题；共 5分)8. （5 分）看图作文。第3页共7页仔细观察下面四幅图，写一段话，字数300 左右。救治小鸟第4页共7页参考答案一、 基础运用 ( 共 6 题；共 31 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、5-2 、5-3 、6-1 、第5页共7页二、