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文档简介
1、欢迎来主页下载-精品文档音乐教学计划为了更加合理地安排教学时间,更加有效地完成教学目标,根据我校音乐教学的实际情况,制定了以下教学计划:一、指导思想。明确音乐教育不是音乐家的教育,而首先是人的教育。音乐能使人们沟通思想、联系感情、改进德行;它能提高个人的审美情趣,把人们带到更高更美的境界。教师应成为教学设计的“指导者”、“合作伙伴”,为学生的音乐学习创造宽松、融洽的人际环境,充分尊重学生的人格。二、学生情况分析经过前阶段的接触,我对学生们音乐学习兴趣和课堂纪律有了一定的了解。学生们喜欢音乐,音乐素质较好,在歌唱方面较突出,但偏爱流行音乐,要正确引导。八(2)、 (3)、 (5)、 (9)、 (
2、10)这几个班学生相对来说上课较认真,学习主动较高,学习兴趣较浓。本学期应该使他们对音乐的兴趣继续保持,同时引导他们加强音乐思维,体验音乐带来的美感。而八(4) 、 (6) 、 (8)班级学生的整体学习兴趣有待进一步提高。八(1) 、 ( 7)班需加强课堂管理。对于个别音乐特长突出的学生,本学期继续培养他们的自信心和表现欲望。三、教学工作。(一)由于配备的是新教材,因此我会花更多的时间和精力去熟悉教材、 研究教材,并结合初二新生的特点认真备好每一节课,及时精品文档欢迎来主页下载-精品文档反思调整教学方案,并做好笔录。在教学中努力做到:1 、遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科的特点,提高音乐感
3、受与评价鉴赏的能力,初步养成良好的音乐欣赏习惯。2、增进学生对音乐的兴趣,使学生关注并乐于参与音乐活动;发展学生再现音乐的能力,丰富和提高艺术想像和创造力;培养学生丰富的生活情趣和乐观态度,增进群体意识,锻炼合作与协调能力。3、做好评价工作安排。(二)树立良好的教师形象,抓好课堂纪律, “动之以情,晓之以理” ,有必要时个别谈话,及时了解学生的内心世界;(三) 与时俱进,抓住每一个学习的机会,提高自己的业务水平,多看书、报、杂志,多听课、评课,吸取好的教学经验。精品文档第一单元同一首歌2第二单元八音和鸣(四)1第三单元世界民族之声(一)2第四单元华夏乐章(二)第五单元我和你2第六单元七彩管弦(四)2第七单元当兵人2第八单元舞剧
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