双狮坪中学校本研修计划

1、浏阳市双狮坪中学辖区中小学教师校本研修工作计划一、指导思想：以“校校成优校、师师做良师、生生皆成材”的美好愿景，建设一支具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以“职业道德培训、教学策略培训”为重点，以教师的可持续发展为本，造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型高素质的新型教师队伍。二、基本情况辖区中学本部为九年一贯制学校，任课教师41人，代课教师及新教师15人，淮洲小学12人有代课教师4人，大洛小学8人有代课教师6人，周洛小学6人有代课教师4人，刚参加工作或非师范专业教师多，小学普遍教师年龄偏大。基于此，教师课堂教学能力整体不高。教师不注重学情分析，课堂教学过程思

2、路不够清晰，环节设计没有梯度，不能关注到每位学生的发展；知识结构比较单一；教科研意识淡薄。教师观念相对落后，相当一部分教师不愿学、不想学，不思考，不研究，不重视了解学生的个体差异，教学方式、思想都难以适应现代教育的需要。三、工作目标： 1、师德方面加强师德建设，树立现代教育思想和良好的道德风尚。2、业务培训培训目标：(1)进一步更新教师教育观念，树立现代教育思想。(2)了解基础教育改革与学科发展动态，不断探索学科改革的突破点，提升教师创造性使用教材的能力。(3)帮助教师进一步掌握教育科研理论和方法，增强教师教育教学研究意识，深入开展课题研究工作，不断总结科研工作经验，提高教师自我反思、自主发展

3、能力。(4)使教师充分认识读书的意义，使教师乐读书、读好书、多读书，开拓视野，丰富底蕴，促进教师专业发展。(5)提升在职教师的学历、普通话、信息技术层次。(6)促进教师理论学习与教学实践的联系，通过开展“教研协作区研究活动”，提高教师课堂教学能力。鼓励教师积极参加上级部门组织的课堂教学研讨活动。重点培训目标：(1)注重新教师的培训工作，以课堂教学为主阵地，努力提高他们的课堂实践能力。(2)注重青年教师的培养，形成人才梯队建设，不断发现新人、培训新人、鼓励新人，造就一支能拿得出、打得响的青年教师队伍。(3)注重名师、骨干教师管理，实行动态管理，启用名师、骨干教师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射

4、和示范作用。四、工作要点：1、进一步理清工作思路，避免工作盲目性。结合学校实际、结合上级要求、结合教师需求，做到教师培训有计划、有主题、有内容、有针对、有分析、有检测、有实效。全面了解每位教师的教学情况，对新入校的教师加强跟踪听课、交流，不断提高每位教师的课堂教学水平。2、进一步丰富培训内容，克服重业务轻素养思想。根据目前教师多元诉求的现状，加大教师师德师风思想教育、法纪教育，确保教师队伍的纯洁性，塑造良好的教育新形象。拓宽培训领域，创新培训模式。将教师培训全员化、经常化、常态化。实施教师“自主培训”计划，加强培训的自主性和层次性，营造适合教师成长的学习氛围，发挥教师的主动性和创造性。3、进一

5、步强化培训考核，用足用活培训经费。立足代课青年教师偏多的实际情况，抓牢抓实教师培训，解决人员短缺的困难。制订教师培训的考核方案和评价细则，对每一项目培训活动有过程管理和结果检测评估，以保证师训的效果，将培训经费用足用活，用在刀刃上。五、工作措施：1、加强校本培训的管理。校本培训要加强层级管理，一是校级决策层，校长是第一责任人，把握校本培训的方向；二是培训执行层，其主要职责是：在校长的领导下，组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参与面，提高培训水平。2、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新教材、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务：完

6、成练习题；摘录有关理论；点评一个案例；撰写一个案例；设计实践一堂教研课。3、开展“师徒结队”活动，明确师徒双方职责。启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用。4、机制保障。为教师学习培训提供有力保障，让教师能根据自身的需要参加个性化培训。5、抓好“一人学习，众人受益”式培训。学校选派骨干教师或教坛新秀外出学习、培训考察，回校对全员教师进行培训。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。6、积极推进课堂教学改革。利用课改专题培训和课改论坛，交流自己在课改教学实践中成功的做法或有益的尝试；利用课堂问诊、主题研究

7、课、随机研讨课等形式，促进老师课堂教学质量提升。7、开展各项培训。根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和培训方式，继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。8、及时总结、归档。对培训中积累的材料认真整理、分类，形成规范的师训工作档案。六、工作安排：三月份：1、制订师训工作计划、安排教研组活动计划和青蓝工程学期推进会议；2、组织辖区中小学教师学习“2017年浏阳市全市中小学教学常规、教研教改绩效考核细节”；3、辖区常规工作检查及课堂督查；4、组织中学部分行政、教师赴大围山中学、小河中学参观学习； 5、全国教师管理信息系统采集工作；6、组织部分学科部编教材网络培训；7、长

8、沙市器乐课题开题论证；8、组织八中学区历史教学研讨会；9、师德师风专题学习培训；10、组织九年级教师赴浏阳一中、田家炳中学、长郡浏阳参观学习。11、青春期心理生理健康讲座。四月份：1、组织辖区小学部分管理人员赴工业园实验小学参观学习；2、组织辖区语文教师赴社港完小参加群文阅读教学研讨活动；3、组织行政人员参加湖南省教师发展中心的学校高峰论坛。4、邀请八中学区优秀教师送课下乡；5、教师信息技术应用能力提升工程发展测评报名与培训；6、浏阳市级本级培训报名及组织相关教师参加培训；5、邀请专家进行教师职业教育讲座；6、派员参加长沙市全国中小学主题班会专题观摩活动；7、组织教师赴沿溪中学、大瑶中学学习。

9、8、器乐特色学校学习考察。五月份：1、辖区小学教师课堂教学评优暨课堂交流活动2、辖区幼儿教师教学技能比武暨课堂交流活动3、组织辖区小学四、六年级语数调研考试质量分析总结会；4、配合市教科所组织好初中各年级期中调研考试及总结分析研讨会。5、长沙名校学习。6、教师团队意识拓展培训。六月份：1、班主任工作专题培训暨德育工作经验交流会2、中小学校园文化艺术展演活动；3、组织教师参加各类中考复习研讨会；七月份：1、 安排教师暑期读书学习活动；2、 组织教师参加暑期各项培训八月份：1、暑期教师集中培训，邀请专家讲座九月份：1、教师参加各类本级培训；2、师德师风专题学习培训；3、新教师培训，教师青蓝工程结对；4、教师名校学习培训十月份：1、邀请部分名师工作室名师到校送课；2、教师安全专题培训；3、辖区教学教研工作总结表彰会；4、辖区部分教师到城区优秀学校参观学习；5、教师协作能力拓展培训活动。十一月份：1、组织教师参加第二十