下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、组织行为学第 05章在线测试剩余时间：59:41组织行为学第05章在线测试答题须知：1、本卷满分20分。2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题（每题 1分，5道题共5分）、目标效价高B、目标效价低1、双因素理论作为激励理论，有个前提条件就是生产率和工作满意度之间的关系是（A、正相关CB、负相关cC无关CD、不确定2、喜欢合作不喜欢竞争的人具有高的（）rA、成就需要（7B、归属需要rC权力需要rD、生存需要3、假如有项工作对你来说非常吸引力，但你却没有动力去应聘。按照期望理论，可能
2、是（）C期望值高D、期望值低B、4、期望理论的内容，可以用以下公式表示（）f （P，E）C Op /IpOc / IcD、M = f （V，E）5、通常工资在强化方式上是属于（）A、固定时间间隔强化rB、变动时间间隔强化rC固定比例间隔强化rD、变动比例间隔强化第二题、多项选择题（每题 2分，5道题共10分）1、下列哪些正确的描述了激励的概念（）激励是调动人的积极性的过程B、激励是指客观的刺激作用于大脑所引起的个体缺乏某种东西的心理体验激励是指由一定的刺激激发人的动机，去实现组织和个人所期望的目标 激励指引起、维持行为并将此行为导向满足需要的心理因素E、激励指人的动机系统被激发，处在一种激活状
3、态，对行为有强大的推动力量2、需要层次论将人们的需要划分为（）生理需要B、安全需要社交需要尊重需要E、自我实现需要3、双因素理论将影响员工积极性的因素分为（生理因素B、心理因素社会因素激励因素E、保健因素4、麦克利兰认为人的基本需要是（）自我实现需要B、成就需要权力需要归属需要E、生存需要5、应用强化理论要注意以下原则（）及时强化原则B、逐步强化原则因人制宜原则强化滞后原则旧E、奖为主罚为辅原则第三题、判断题（每题 1分，5道题共5分）1、人的任何需要都会转变为动机。错误2、“现有温饱，后有道德”，是符合需要层次论的观点的。正确错误3、个体成就需要的强烈程度，完全取决于其儿童时期的教育和经历。r正确庁错误4、优秀的管
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论