班会活动节目主持词

1、班会活动节目主持词（女主持人） ：扬起你的笑脸，自信在身边，请欣赏王 楚乔同学的芭蕾舞表演。（男主持人）同学之间就应该友好相处，可是总会有意 想不到的故事。下面请看短剧美丽的心事主角：常美丽配角： 5个学生、 1 个老师、 1个旁白 道具：课桌椅、书包、上课铃声、音乐、排球等。 剧情简介：要介绍一位河南小女孩来到新的学校之前， 对新的环境、新的学习生活充满了憧憬。但是，当她来到新 的学校之后，事与愿违，受到同学的嘲笑、讥讽和排斥。她 想和同学们一起玩耍，可谁也不愿意理她，甚至还欺负她。 使她感到非常的孤独与无助。于是，她把自己的心情写在了 日记上，希望能得到老师的帮助。老师知道后，把她写的日

2、记读给了大家听，希望大家一起想办法帮帮她出出主意。通 过老师的教育和引导，同学们认识到自己的错误，并主动向 她承认错误，赔礼道歉。最后大家都成了好朋友。（辅导目标：让学生知道每个人都需要朋友，不应该看 不起、歧视和排斥他人。同学之间应该真诚、团结、友爱。 当你给别人快乐的同时，自己也会获得同样的快乐。 ） 过程实录：第一幕旁白：今天是开学的第一天，高美非常兴奋了，背着书 包早早来到新学校，被这美丽的校园深深地吸引了。美丽：（自言自语地） “哇！学校真美啊！有这么多花草 树木，还有那么多同学在唱歌、打球、做游戏。我真幸运！ 到这儿可以认识许多新同学，可以和他们一起学习，一起玩 了。”（心里别提多

3、开心了）她高兴地唱起歌儿来（美丽 唱歌）第二幕旁白：（上课了）学生：（进教室坐好）美丽：（看见老师，鞠躬） “老师，您好！ ”老师：（微笑着）“美丽好，我们一起进教室。 ”美丽：（跟着老师走进了教室，表情高兴）老师：（对全班同学说） “同学们，这学期我们学校来了许多新同学， 她是我们班新来的同学， 我们欢迎她自我介绍 美丽：（点了点头） “大家好，我叫美丽，我来自河南。 我喜欢在这里和大家一起学习，一起游戏，希望大家能喜欢我。谢谢。旁白：（她刚说话）生 2 ：（小声）“老师，她在说什么呀？”学生：（笑了）学生：“就是，就是，我们都听不懂。 ”老师：（手势示意学生）学生：（大家停止了笑声）美丽：

4、（继续介绍）生 1 ：（开始交头接耳） “她在说些什么呀？哈哈！ ”生 2 ：“她说的像英语吧！哈哈！ ”生 3 ：“瞧，她那土样子！ ”美丽：（把头深深地低了下来）老师：“你先坐在这里。 ”旁白：（老师刚说完）生 3 ：坐。”（慢慢地站起来，吞吞吐吐） “老师，我不想跟她学生：（也跟着小声） “我也不想，我也不想。 ” 老师：“同学们， 来到这个班级， 就是我们班级的一员， 同学之间应该和睦相处，怎么能这样呢？那，先这样，你坐 到最后一块，美丽你就坐到前面来。 ”生 3 ：（只好很不情愿走到最后） 老师：“同学们，河南以独特的自然风光吸引许多中外 游人。尤其洛阳牡丹全国文明。 欢迎她介绍自己

5、美丽的家乡。美丽：（头往后看了一眼，回过头来，吞吞吐吐） “老 师我”老师：“课后你们再交流。学生：（大家便小声地议论）旁白：这节课，她满脑都是刚才发生的一切，老师说什 么她一句也没听进去。第三幕旁白：学生：（陆续走出教室）生 1 ：“终于下课了。 ”生 5 ：a +”“走。”生 3 ：“我们去玩吧！”生 4 ：“走，打球去了。 ”美丽：（自言自语）“下课了，真好！去找同学玩吧！可是管它的，去试试。”（四周看看，看到一位同学还在教室里）生 2： （在教室里，收拾东西） 美丽：（高兴地走过去拉拉她的手） “你好，我们一起玩 好吗？”生 2：（用力甩开她的手） “哼！走开，外地的，我才不 愿意跟你

6、玩呢？”美丽：（伤心地走开，自言自语） “哎！算了，还是自己 玩吧！”生 2 ：（一边走出教室一边叫） “大家快来， 我们一起玩。 ”学生：“好，来了！（学生走在一起）生 3 ：“那新来的同学真是太好笑了。呦，你瞧瞧她那穷酸样，老土哦！ ”生 5：“就是，就是， （咳嗽两声）看我的， （学她介绍时的样子）大家好，我叫美丽，我我（大笑）”生 1 ：“说什么呀！ ”生 3 ：“你听得懂吗？”哈哈， “不懂。”生 1 ：“她呀！长得这么丑，还叫美丽，名不符实，干脆就叫她丑小鸭算了。 ” 学生：（齐声）“对！就这样叫，定了。 ” 美丽：（走到一边， 看着同学玩耍， 很伤心， 蹲在地上， 手不停的在地上

7、划着，自言自语） “为什么？为什么？我又 没有做错什么事？他们为什么这样对我呀？我就想不明白， 太让我伤心了。 ”（心里很不是滋味）生 2 ：“你们不知道，刚才她还要找我玩呢？”学生：“你呢？”生 2 ：“外地的我才不要哩！ ”生 3 ：“最可气的，她还抢我位子坐呢！我们整整她？”学生：“对，得整整她。 ”生 4 ：“要整人我最在行，球拿着，看我的。 ”（随手掏出一些纸撕碎大摇大摆地走过去放在她的头上走）美丽：（噘着小嘴，一边整理自己的头发）生 4 ：“怎么样？ 学生：“太棒了。”生 4 ：“再看。”（他抓了抓裤子，又大摇大摆走过去自己撞了她一下并假装摔倒。 ）美丽：（自己也差一点摔倒，但她还

8、是赶快要把他扶起来）“对不起，对不起”生 4：（甩开她的手） “你干嘛挡我的道，对不起有什么 用！滚开！臭外地的，别让我再看见你。 ”（说完还推了她一 下，再走开）美丽：（伤心地回到了教室里）旁白：（放学了）生 1 ：“再见。”生 2 ：“回家看妈妈煮什么好吃的。 ”生 4 ：“放学了打球去。 ”生 3 ：“我要回家啦！ ”生 5 ：“等等我！”美丽：（自言自语） “我本来想来到新的学校，可以认识许多新同学，可今天是怎么啦？我说话，他们笑话我，在老家我们都讲这种话。我穿的衣服他们嫌不好看，对了，要不 叫爸妈给我买几件漂亮的衣服吧！但他们都是出来打工的，哪有那么多钱呀？我找同学玩人家不理我，甚至

9、还捉弄我，我该怎么办，我该怎么办 ”（伤心地哭了） 美丽：（边哭边写日记）旁白：她把自己的心情写在了日记里（这一幕刚好 被一个忘记带球回去的同学看到了）生 4：（看到有同学在踢毽子赶快走过去，低声说） “告 诉你们一个秘密！ ”学生：“什么秘密？”生4: “我看到美丽在教室里哭了”生 3：“是真的吗？”生 4：“是我亲眼看见的。 ”生 2： “是不是因为我们。 ” 学生：“也许吧？走，回家再说。 ” 高美：（收拾好东西回去）第四幕 旁白：几天后， （上课了，大家走进教室坐好） 老师：（走进来，一脸严肃，手里还拿着一本日记本） ：“同学们，昨天，我看到了一位同学的日记，说她遇到了一 些麻烦，希望

10、大家能够帮帮她，给她出出主意。现在让我们 听听她的心声。”（听到这儿，一些同学小声嘀咕） 生 1：“不像话，还敢写在日记上” 。 生 4： （耸耸肩，吐了一下舌头）生 5：“太讨厌了。”老师：“老师，虽然我是一名外来的学生，但我也渴望 有同学、有朋友。是外地的，就不能有朋友，有同学吗？就 不能和大家一起玩吗？大家为什么那么讨厌我呢？就因为 我讲的话跟他们不一样？或者因为我穿的不如他们？还是 因为我长得丑吗？我真怀念老家的同学了唉，我该怎么 办？谁来帮帮我？”旁白：（听着听着，同学们低下了头）老师：“同学们，我看了美丽同学的日记后，我的心情 非常沉重，也感到很痛心。我昨天晚上一夜没睡好，我想在

11、我们这个非常团结友爱班级里为什么会发生这种现象呢？ 假如我们也离开家乡来到新的环境，不但没有受到同学地欢 迎，反而处处受到同学地嘲笑、排斥，甚至捉弄。我们又会 有什么感受呢？”学生：（同学们低着头，谁也不说话） 老师：“你们有什么想法可以说出来，大家一起交流好 吗？”生3:（慢慢地站起来）“老师，我我我错了，我作为一名班干部，没有起带头作用，我错了，我愿意向她 道歉。”老师：“你能这样想真好！ ” 美丽：（回过头看了她一眼）生 2：“老师，我因为她是外地的， 而不理她， 是不对的老师：“希望你能改正！ ”生 1 ：（站起来，点点头） “我想假如我是美丽，来到新 环境，同学这样对我，我也会很伤心

12、。 ”老师：“但愿你能真心对她。 ”生 5 ：“其实，她跟着爸爸妈妈离开家乡，来到我们这里 学习也很辛苦。 ”老师：“你能体会她的处境我真高兴。 ”老师：“小凡，你就没有什么要说吗？”生 4 ：（慢慢站起来，用手抓着自己的后脑勺） “老师， 我拿沙子放在她头上， 还故意去撞她， 现在想想我不应该啊！ 老师：（摸摸他的头，笑着说） “但愿你以后不要再欺负 她了！”老师：“我希望同学们能以自己希望别人对待你的态度 来对待新同学，让她跟我们一样享受集体的温暖。我真心希 望同学们能好好对待她，别让她再伤心流泪了。 ”旁白：（终于下课铃响了） 美丽还坐在自己的位子上。 （ 脸无助）生 1：（ 转过头低声

13、说）“我们是不是做得有点儿过分？”生 2 ：“我也感觉有点儿过分。 ”生 3: （跑过来）“我们去向她道歉吧！ ”生 5 ：“我不要，要去你们自己去。 ” 生 3 ：“怎么啦？心理健康课上，老师讲过，要学会换位 思考 生 1 ：“为什么？”生 2 ：“你忘了老师刚才说的话吗？同学之间应该和睦相 处。”生5: “可是”生 4：“就是吗！走啦！ ” 旁白:（她不情愿地跟在后面）生 3 :“对不起，美丽，我不应该这样对你。 ”美丽 : （站起来） “没关系。”其他学生：“对不起，我错了，你能原谅我吗？” 美丽：“没关系，没关系”生 2 ： （把手伸出来） “来，让我们做好朋友。 ” 旁白：（音乐响起

14、） （永远是朋友） 学生：（都把手放在了一起） “我们永远是好朋友。 ” 美丽：（走出教室，边走边在说） “今天是我最开心的一 天，因为我拥有了许多新同学、新朋友。谢谢你们，谢谢你 们。我会努力克服自己的缺点，尽快适应新的学习环境。 ” 结尾在朋友的歌声中结束。（女主持人）扬起你的笑脸，世界更和谐 （男主持人）是啊我们应该有宽容之心，自信心。只有 与同学和谐相处，你才能拥有更多的快乐。下面（出示）我 们一起来朗诵同学之间同学之间学会友好，不嘲笑缺点。学会尊重，不欺小凌弱。学会宽容，不斤斤计较。学会理解，不撒娇任性。（女主持人）扬起你的笑脸，人生更健康（男主持人）下面请看三句半表演健康人生（女主持人）让我们踏着春的脚步，扬起笑脸走出烦恼。（男主持人）下面请欣赏舞蹈春天的故事（女主持人）快乐是跳动的