班主任工作体会：责任需要教育

1、班主任工作体会：责任需要教育下班了，我披着落日的余辉，拖着疲倦的身子回到家。电话响了，我的心一下子就紧张起来了，这段时间班级孩子 特别淘气，莫非班级又出什么事了？果然，二年一班的学生 打电话告诉我一件令我非常生气的事：我班张某同学放学后， 把我班门口的暖气片给弄坏了，出水了，而且他吓跑了。我 马上给总务处打电话，总务人员及时赶到，才避免了一场“水 灾”。我想，看我明天怎么收拾你。可是，第二天张某同学 没来上学。我明白这是害怕老师追究他的责任不敢来了。我 及时给他家里人打电话，认为他下午肯定能来上课，结果下 午也没来。怎么办？做错了事不敢承担责任，并且逃避责任 这算什么呢！看样子一味追究其责任会

2、把他吓得不敢来上课， 应改变方式。我又一次给其家人打电话，告诉他，只要他能 承认自己的错误，并保证不再犯类似的错误就可以了，并要 把事情的经过讲清楚。第二天，我一到班级，看到他低着头在座位上坐着，不敢抬头看我一眼。我轻轻地走到他的面前，说到：“你把头抬起来，男子汉应敢做敢当，逃避责任算什么男子汉呀！你 把事情的经过给我讲一下。”他承认了自己逃跑是不对的， 从他的述叙中，我明白了他是无意的，没想到由于好奇，用 小铁棍一敲，竟把暖气片上的排气阀敲断了，暖气片就漏水 了。我耐心地说：“无论是有意还是无意的， 事情必竟出了， 责任是不能逃避的，因为如果你不乱动的话，就不会发生这 样的事了，既然事情出了

3、那就要及时补救，你不报告有关领 导安排维修，后果就会更严重损失也就更大；以后一定要吸 取教训啊。你要知道，一个人生活在这个世界上是要承担许 多责任的，对父母的责任，对自己的责任对学校的责任，甚 至对社会的责任，不只是为你自己活着，放学后到我办公室 来一下。”我知道，这样的说教是不会让他有更深的认识， 必须让他真正明白自己错在哪，今后应该怎样做，这才能真 正达到教育的目。放学了，他低着头，小心翼翼地走到办公室，偷偷观察 我的表情。我从抽屉里拿出我打印的两份有关责任的故事交 给他：一个是一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命 的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓的停在马路边， 并用生命的最后力

4、气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘 客安全的下车；将发动机熄火，确保了车和乘客，行人的安 全。他做完了这三件事，安详的趴在方向盘上停止了呼吸。 这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。黄志 全是个勇者，在这个事迹中为的是让张某懂得：责任心是促 进我们每个人进步，推动社会发展的动力。另一个故事是用责任心，去收获金色的人生的弗兰克！20 世纪初， 有一位美国意大利移民叫作弗兰克， 他经过艰苦 的积蓄开办了一家小银行。但是，不久后银行遭到了抢劫， 他破了产，储户们也都失去了存款。当他带着妻子和儿女准 备从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所 有人都劝他： “你为什么要这么做？这

5、件事情你是没有责任 的。”但是，他却回答说：“是的， 在法律上也许我没有责任， 但是，在道义上，我有责任，我应该偿还这笔 ' 债 ' 。”而这 么做的代价就是三十年的艰苦生活，当他寄出最后一笔“债 务”时，他轻叹： “现在我终于无债一身轻了。 ” 弗兰克用一生的付出和汗水书写出两个工整的字，那就 是“责任”。我和蔼地说： “回去认真读，好好反思，并写一 份读后感，明天交上来。 ”第二天张某交来了检查，他写得 很深刻，字迹也很工整。有这样一句话：一直以来，我都在 浪费我自己的青春，我现在才明白，要活得有价值，首先要 做一个有责任心的人，一个没有责任心的人是不会有所作为 的，我过去做了许多不该做的事，给班级惹了不少麻烦，有 些事老师您根本不知道的，我现在要对您说一声发自我内心 的诚肯的话：老师，谢谢您，是您让我明白了“责任”二字 的重量，我现在才明白不会太晚吧！我的批语是：不晚。这 位学生现在改掉了许多的毛病，在班级表现很出色，积极帮 助别的学生值日，积极参加各项活动，完全洗新革面。我深深地感悟到：责任需要教育，责任感需要培养，但 责任更需要学生自己的