培养孩子认真做事情的好习惯

1、袆培养孩子认真做事情的好习惯肆认真就是严肃对待，不马虎，基本上是个态度问题，所以就要从态度上去 解决。一年级的孩子对于学校虽然充满了好奇， 但是基本上还是懵懵懂懂， 所以 在做事情上很可能还会带有原来不能坚持， 凑合的习惯， 甚至认为上学也是一种 游戏，这都说明孩子还没有养成做事认真的好习惯， 而这一点对于一个刚上学的 孩子来说是至关重要的。螂方法 1、让孩子明白学习不是游戏荿对一年级的孩子，学校一般都会让他们准备一个记事本，上面既记作业， 又记第二天要带的学具， 还会记一些杂事。 家长要经常嘱咐孩子， 要把老师说的 内容，写的内容都记下来，如果没听清楚或者没看明白要举手问。回家后，家长 要坚

2、持每天查看孩子的记事本， 指导孩子逐一检查自己完成的情况， 教会孩子完 成一项，在前面的序号上画一个勾。肆家长和孩子还可以就“游戏和学习的区别”问题进行讨论，帮助孩子明确 学习不是游戏。如果孩子不会说，家长可以采取提问的方式开始。譬如，小朋友 在做游戏， 你想参加就可以去参加， 不想参加就可以不参加， 学习能这样吗？小 朋友们做游戏的时候如果你不想玩了， 你就可以不玩了， 学习能中途退出吗？你 和小朋友做游戏的时候你们想玩什么就可以玩什么，不想玩什么就可以不玩什 么，学习的内容能自己挑选吗？通过讨论逐渐让孩子明确学习是一种责任， 一种 任务，一定要认真做好。您还可以嘱咐孩子上课时经常看看周围的

3、同学在做什么， 自己的行为和别的同学做的一样就对了。 这样既减少了孩子挨批评的次数， 也让 他感受同学们认真听讲的氛围。莄建立奖惩制度是必要的。这个制度主要由家长来构建，建立起来之后要和 孩子交代清楚， 也可以听取孩子的一些意见。 当家长和孩子双方都认可这个奖惩 制度的时候，双方可以签字已示正规。要以奖励为主，惩罚为辅。可以做成一张 大的表格，贴在家里的墙上，上面是落实的内容，左边是日期（最好以一个星期 为限）。如果孩子完成了落实的内容， 家长就在表格相应的地方贴上一种小贴画； 如果孩子对于落实的内容完成得很好，家长就在相应的地方贴上另一种小贴画； 如果孩子没有完成落实的内容， 家长就不贴贴画

4、。 到了周末家长和孩子一起做一 总结，完成得好， 家长就要履行承诺的奖励， 比如带他出游一次或者带他看一场 电影等。没有完成， 家长首先要和孩子分析出他哪些内容没有完成， 没有完成的 原因是什么， 怎样才能完成它。 孩子清楚了这些之后家长要鼓励孩子在下一周努 力做到。最后，家长要坚决而温和地履行惩罚制度，比如这个周末不能下楼玩， 不能看动画片等。螂注意事项：螀 l 可以求老师每天放学前检查孩子的记录本，看他是不是把所有的内容 都记下来了，也可以由老师帮助孩子记录一段时间。薄 l 对于一些孩子每天都要做的事情，比如：做口算，读课文，背唐诗等， 家长可以把具体要做的内容写在一张纸上， 贴在墙上，

5、每天让孩子念一遍， 然后 照着纸上去执行。膂方法 2、老师布置的事情一定要听清楚，听完整袂家长要告诉孩子，老师在布置任务的时候一定要听清楚，听完整，听完之 后要在心里默念几遍， 直到自己确信记住了为止。 如果发现自己没有记住或者没 听明白，一定要举手问老师， 在老师给自己作解释的时候要认真听， 然后在心里 再次默念几遍，只有这样自己才知道该做什么，怎么做。袆在家里，家长也可以经常会给孩子布置一些任务。说话时的语速要减慢， 态度要认真， 眼睛看着孩子， 区别于平时说话。 也要要求孩子在听话的时候眼睛 要看着家长， 手里的东西要放下。 家长说完后要要求孩子重复一遍。 如果孩子重 复的很好， 家长要

6、表扬孩子听话听得认真， 如果不全面或者不准确， 家长要再认 真地说一遍，要求孩子再次重复，直到孩子能够准确、全面的重复出来为止。芆家长还可以和孩子经常做一种游戏我说，你重复。家长先说一句简单 的话，比如：叔叔是司机。要求孩子重复。然后家长在前一句的基础上加入一些 内容，比如：叔叔是公共汽车司机。再要求孩子重复。就这样，家长加入的内容 越来越多， 也就要求孩子在听的时候非常认真， 还要努力去记。 这个游戏玩的时 间不宜过长， 最多不要超过十分钟。 （因为一年级孩子的注意力在十至十五分钟 之内，超过时间他的注意力就分散了）通过这个游戏，既训练了他听话的能力， 又端正了他听话的态度。羁方法 3、做一

7、件事就要尽力做好，不能凑合羂在生活中，家长注意孩子在做事的时候是否做好了，有没有凑合的迹象， 如果出现了，家长要让他重新把事情做好。比如，孩子在擦桌子的时候留下了一 条没有擦，家长就要让他把桌子重新擦一遍。 孩子回家后把鞋一蹬就走了，没有 摆在鞋架上，家长就要让他回来把鞋摆好。这些事情看似虽小，但是如果家长不 注意，孩子就容易养成做事凑合的习惯，很难说不会迁移到学习上。刚上学的孩子，家长可以适当陪读一段时间，其中一个目的就是督促孩子认 真完成所有的作业。比如老师留的是读书的作业，家长就要看着书听孩子读，有 丢字加字的现象，要及时订正。如果孩子把课文读得嗑磕巴巴， 家长要让孩子重 新读一遍，注意

8、刚才读错的地方，直到孩子把课文比较流利地读准确才能算完成 了读书的作业。写字的作业，家长就要要求孩子只要是写字就要写正确， 写工整。 开始的时候孩子会为了把字写工整，经常用橡皮擦，家长要教育孩子不和橡皮交 朋友，那么该怎么做呢？首先让孩子把要写的字看清楚，想清楚，再落笔，写得 不是很满意，也不要轻易用橡皮擦，写下一个字的时候注意就行了。仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f uden pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnel