北师大版历史七上夏商西周的社会与国ppt课件1

1、夏商西周的社会与国家夏商西周的社会与国家学习目标：学习目标：说出西周分封制的主要内容说出西周分封制的主要内容第第6课课统治者打下了江山，建立了自己的国家，紧接着就要做什么？ 总结：统治者当务之急就是考虑如何管理广大的地区，统治人民，以此来巩固自己的政权。周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：个儿女：大儿子大儿子二夫人所生，二儿子二夫人所生，二儿子大夫人所大夫人所生，三女儿生，三女儿大夫人所生，四儿子大夫人所生，四儿子大夫大夫人所生。人所生。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。我的。二儿子：我是正

2、室夫人所生，而且我又是儿子，二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然当然 应该由我来继承王位。应该由我来继承王位。三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不不 让须眉，当然由我来统治周朝。让须眉，当然由我来统治周朝。四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。子，父王一定会挑我的。王位应该由谁来继承呢？王位应该由谁来继承呢？你的依据是什么呢？你的依据是什么呢？一、西周的宗法制一、西周的宗法制嫡长子继承制嫡长子继承制宗法制宗法制 思考1、西周为什么要实行分封制？2、分封制的主要内容是什么？3、

3、受封者的义务是什么？4、西周分封制的依据是什么？周王对哪些人进行了分封？二、西周的分封制二、西周的分封制1、内容、内容（1）周王的分封。周王对王族、功臣和先代）周王的分封。周王对王族、功臣和先代贵族贵族“授民授疆土授民授疆土”，分封他们为诸侯。，分封他们为诸侯。（2）诸侯的义务。诸侯必须接受周王的领导，）诸侯的义务。诸侯必须接受周王的领导，要承担拱卫王室、朝觐、纳贡、服役等各种要承担拱卫王室、朝觐、纳贡、服役等各种义务。义务。、原因：、原因：为了巩固对周边地区的统治为了巩固对周边地区的统治、作用：、作用：巩固了国家的统治巩固了国家的统治周天子周天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士庶人庶人其余其余诸子诸

4、子和和异姓异姓贵族贵族周天子周天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士嫡长子嫡长子嫡长子嫡长子嫡长子嫡长子嫡长子嫡长子其其 余余诸诸 子子三、等级制三、等级制、统治阶级：、统治阶级：、被统治阶级：、被统治阶级：、地位与分工：、地位与分工：周王、诸侯、卿大夫、士周王、诸侯、卿大夫、士平民、奴隶平民、奴隶贵族担任各级官员贵族担任各级官员平民是主要劳动者平民是主要劳动者奴隶来源于战俘和罪徒奴隶来源于战俘和罪徒角色扮演： 假如我们处于奴隶社会，有一个贵族、一个平民和一个奴隶，请你选择一个作为你现在的身份，来介绍你的社会地位、社会分工、日常生活等情况！奴奴 隶隶平平 民民士士卿大夫卿大夫诸侯诸侯周天子周天子被统治阶级被统治阶级统统 治治 阶阶 级级西周社会网络示意图西周社会网络示意图四、统治方法四、统治方法、暴力手段：、暴力手段：军队、刑法军队、刑法、怀柔政策：、怀柔政策：礼仪教化礼仪教化此图说明什么社会现象？封建亲戚在西周，封建亲戚在西周，以分封制统天下，以分封制统天下，穷奢极欲奴隶主，穷奢极欲奴隶主，平民奴隶骑在下，平