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文档简介

1、-作者xxxx-日期xxxx运动损伤教案一【精品文档】运动损伤的概念、种类和原因老大杖子乡初级中学运动损伤的概念、种类和原因(内堂教案)教学内容运动损伤的概念、种类和原因教学目标1了解运动损伤的种类。2了解运动损伤的概念。3了解运动损伤的发生原因。4提高学生的健康意识。教学重点难点运动损伤的原因,运动损伤的种类。教学课时第一课时教 学 过 程一、 导入。同学们,大家是不是经常参加体活动?在体育运动中是否受过伤?受伤之后你们是怎样护理的?那你们为什么会受伤?那么我们今天就来学习一下运动损伤的概念、种类和原因。你们所了解的运动损伤有哪些,请举例!学生回答问题:请同学们为运动损伤做定义!学生回答问题

2、:二、 内容。随着社会的发展和物质水平的提高,健康日益受到人们的重视,越来越多的人加入到体育锻炼的队伍中。体育锻炼虽然可以增进健康,防治疾病,延年益寿,但也常有运动性损伤、运动性疾病、甚至运动猝死的发生。在竞技体育中,运动损伤会使运动员无法参加训练或比赛;在大众健身体育中,运动损伤可能带来负面的社会心理影响,妨碍体育运动的正常开展。因此,从某种意义上讲,体育锻炼本身是一把双刃剑,运用得好,人们受益匪浅;运用不当,深受其害。(一)运动损伤的概念:体育运动中,造成人体组织和器官在解剖上的破坏和生理上的紊乱,称为运动损伤 。(二)运动损伤的分类按受伤的组织分类可分为皮肤损伤、肌肉损伤、肌腱

3、和韧带损伤、关节损伤、滑囊损伤、软骨损伤、骨损伤、神经损伤、血管损伤和内脏损伤。按损伤组织是否与外界相同分类可分为开放性损伤和闭合性损伤。按损伤病程分类可分为急性损伤(指一瞬间遭受暴力打击)和慢性损伤(急性损伤迁延成的慢性损伤和劳损)。按伤情轻重分类a. 受伤后仍能按原计划进行训练或不丧失工作能力为轻伤。b. 伤后不能按原计划进行训练,患部要停止运动或丧失工作能力24小时以上,需治疗的损伤为中等损伤。c.  伤后完全不能训练或需住院治疗的损伤为重伤。(三)常见的几种运动损伤及原因、表现。(重点讲述介绍1、2、16、17)1、肌肉韧带拉伤: 征象:肌肉拉伤

4、可分为主动拉伤和被动拉伤两种。前者是由于肌肉做主动的猛烈收缩时,其力量超过了肌肉本身所能承担的能力;后者主要是肌肉用力牵伸时超过了肌肉本身特有的伸展程度,从而引起拉伤。临床上一般分为三级:一度:只有少数的肌纤维被拉长和撕裂,而周围的筋膜只在显微镜下能见到。运动使用疼痛感,但仍可以运动。二度:有较多的数量的肌纤维断裂,筋膜可能亦有撕裂,锻炼者可能感到啪的一声拉短的感觉。常可摸到肌肉与肌腱连接处略有缺失和下陷。在斯列出周围由于出血,水肿可能发生。三度:肌肉完全撕裂。撕裂出多见于肌腹、肌腱或者在肌腱与骨的联结点上。锻炼者基本上不能活动。受伤后首先产生剧烈的疼痛,但疼痛很快消退,因为此时神经纤维也被损

5、伤了,这时一般需要外科手术的治疗。内因:训练水平不够、柔韧、力量、协调性差,生理结构不佳 外因:准备活动不充分、场地、气温、湿度、上课内容不好,教练专业水平不够 2、关节扭伤: 内因:技术掌握不好、协调性差,关节周围肌肉力量小、生理结构不佳、疲劳产生体力差 外因:准备活动不够、场地滑、器材使用不当、教练、内容不好(动作速度快、转、跳多) 3、心力憔悴: 表现:人发冷,多汗、脸色白或红、头痛、晕、虚、筋疲力尽。 4、运动疲劳: 表现:心悸、心动过速,运动后血压、脉搏恢复慢,内脏不适、血尿等。:人发冷,多汗、脸色白或红、头痛、晕、虚、筋疲力尽。 原因:训练方法不对、不循序渐进、系统训练,运动量大、

6、训练时间多长、休息不充分等。 5、重力休克: 表现:头晕、眼发黑、心难受、脸苍白,手发凉,严重时晕倒。 原因:动时血液都供应下肢、突然静止运动时静脉回流不够,脑缺血缺氧,产生脑贫血。 6、心绞痛: 表现:心绞痛经常表现在腿和腹部的疼痛和抽筋现象。 原因:经常在冷的地方锻炼,喝冷饮料,不做伸展运动和按摩,不喝盐水会使病情更严重。 7、中风: 表现:严重心脏疾病,人体功能受影响,皮肤干、红、热现象、脉搏快、弱,呼吸浅等。 8、运动腹痛: 原因1:肝脾淤血。慢性腹部疾病 原因2:呼吸肌痉挛(准备活动不够,肺透气低,运动与呼吸不协调) 原因3:胃肠痉挛(运动前吃得过饱、饭后过早运动,空腹或喝水太多)

7、9、脚底筋膜炎和神经刺痛:原因:脚底频繁压力过多产生的疼痛。原因是套路不适合、鞋子问题、脚的生理结构不好, 原因:钙的沉淀在脚跟骨上、脚底筋膜炎和神经刺痛: 10、籽骨炎: 原因:运动中的突然的重压力在籽骨上,造成骨折和发炎。 11、肌腱、小腿肌痛: 原因:经常提脚跟造成的。 12、半月瓣症: 原因:半月瓣症一般由过度膝部动作、跑步,造成的,半月瓣症常会有"咔"的响声。13、关节炎、黏液囊炎 原因:过度训练, 骨关节炎是由于软骨的磨损,使关节肿大,水肿。 风湿性关节炎是由于人体的免疫系统的疾病造成的。 14、腰肌劳损: 原因:练习方法不当(如:仰卧起坐时不屈腿),急于求成运

8、动而疲劳损伤 15、颈椎疾病: 原因:练习方法不当(如:仰卧起坐时不抱颈),颈部运动过多而疲劳损伤 16、胫骨膜炎: 疲劳性骨膜炎多发于初参加运动的人,本病发病率极高,许多人可在训练过程中不断适应负荷,而自行愈合。在较硬地面上跑跳过多,没有遵循循序渐进的训练原则,一时运动量过大是引起胫腓骨疲劳性骨膜炎的主要原因。表现:胫骨前骨膜与骨有剥离的感觉,产生疲劳、酸痛,疼痛,压痛,支撑痛,局部灼热,骨膜下水肿。 原因:练习方法不当,地面不平等,小腿的肌肉发展不平衡,突然的压力 17、骨折:常见骨折分为两种,一种是皮肤不破,没有伤口,断骨不与外界相通,称为闭合性骨折;另一种是 骨头的尖端穿过皮肤,有伤口

9、与外界相通,称为开放性骨折。(四)运动损伤发生的原因总结。请学生自己总结原因!学生回答问题:老师总结: 运动专项技术因素各运动项目都有其自己的技术特点,人体各部位所承担的负荷是不同的,受力也是不均衡的,所以不同的专项运动可能会对其相应负荷重的部位造成各种损伤。例如:篮球运动员膝关节容易受伤;标枪运动员肩部以受伤等。 人体解剖生理因素人体的结构从解剖和生物力学的角度看,还存在着一些不适宜运动的薄弱环节。这些薄弱环节在有些运动中容易发生损伤,如:肩关节的关节盂小而浅,而肱骨头大,周围韧带力量较薄弱,在做肩部的大幅度运动中或突然摔倒史上臂撑地,极易造成间关节脱臼。思想认识因素体育运动中发生损伤虽然不

10、能避免,但我们应该认识到他不是一个大概率的事件。运动损伤是可以避免的,作为体育教师,应该将防伤防病意识贯穿到教学的各个环节,而作为学生则应引起足够的重视,不盲目蛮干、麻痹大意。 准备活动方面的因素a. 不做准备活动b. 准备活动不充分c. 准备活动的内容与体育课的内容不相符d. 准备活动的量过大e. 准备活动距正式运动的时间过长 技术上的缺点和错误 运动负担量过大 身体机能不良在睡眠或休息不好,患并带伤或伤病的初愈阶段,生理机能和运动能力下降,在这种情况下若参加剧烈的运动,将会因肌肉力量较弱,反应迟钝,身

11、体协调性下降导致损伤的发生。 动作粗野或违反规则 场地、服装方面的缺点 不良天气方面的因素气温过高,易发生中暑和疲劳;气温过低,易发生冻伤或出现肌肉僵硬,身体协调性下降而引起肌肉拉伤;光线不良影响视力,使锻炼者在运动中反应迟钝。四、小结本课内容同学们通过本课的学习你们学到了哪些知识,掌握了什么?在今后的体育运动中应注意什么问题?宣布下一节内容:运动损伤的预防、处理、治疗。五、布置课后作业1、运动损伤发生的原因有哪些? 2、举出几种常见的运动损伤!运动损伤的概念、种类、原因学案学习内容运动损伤的概念、种类、原因教学目标1了解运动损伤的种类。2了解运动损伤的概念。3了

12、解运动损伤的发生原因。4提高自己的健康意识。教学重点难点运动损伤的原因,运动损伤的种类。学习内容随着社会的发展和物质水平的提高,健康日益受到人们的重视,越来越多的人加入到体育锻炼的队伍中。体育锻炼虽然可以增进健康,防治疾病,延年益寿,但也常有运动性损伤、运动性疾病、甚至运动猝死的发生。在竞技体育中,运动损伤会使运动员无法参加训练或比赛;在大众健身体育中,运动损伤可能带来负面的社会心理影响,妨碍体育运动的正常开展。因此,从某种意义上讲,体育锻炼本身是一把双刃剑,运用得好,人们受益匪浅;运用不当,深受其害。(一)运动损伤的概念:体育运动中,造成人体组织和器官在解剖上的破坏和生理上的紊乱,称为运动损

13、伤 。(二)运动损伤的分类按受伤的组织分类可分为皮肤损伤、肌肉损伤、肌腱和韧带损伤、关节损伤、滑囊损伤、软骨损伤、骨损伤、神经损伤、血管损伤和内脏损伤。按损伤组织是否与外界相同分类可分为开放性损伤和闭合性损伤。按损伤病程分类可分为急性损伤(指一瞬间遭受暴力打击)和慢性损伤(急性损伤迁延成的慢性损伤和劳损)。按伤情轻重分类a. 受伤后仍能按原计划进行训练或不丧失工作能力为轻伤。b. 伤后不能按原计划进行训练,患部要停止运动或丧失工作能力24小时以上,需治疗的损伤为中等损伤。c.  伤后完全不能训练或需住院治疗的损伤为重伤。(三)常见的几种运动损伤

14、及原因、表现。1、肌肉韧带拉伤: 征象:肌肉拉伤可分为主动拉伤和被动拉伤两种。前者是由于肌肉做主动的猛烈收缩时,其力量超过了肌肉本身所能承担的能力;后者主要是肌肉用力牵伸时超过了肌肉本身特有的伸展程度,从而引起拉伤。临床上一般分为三级:一度:只有少数的肌纤维被拉长和撕裂,而周围的筋膜只在显微镜下能见到。运动使用疼痛感,但仍可以运动。二度:有较多的数量的肌纤维断裂,筋膜可能亦有撕裂,锻炼者可能感到啪的一声拉短的感觉。常可摸到肌肉与肌腱连接处略有缺失和下陷。在斯列出周围由于出血,水肿可能发生。三度:肌肉完全撕裂。撕裂出多见于肌腹、肌腱或者在肌腱与骨的联结点上。锻炼者基本上不能活动。受伤后首先产生剧

15、烈的疼痛,但疼痛很快消退,因为此时神经纤维也被损伤了,这时一般需要外科手术的治疗。内因:训练水平不够、柔韧、力量、协调性差,生理结构不佳 外因:准备活动不充分、场地、气温、湿度、上课内容不好,教练专业水平不够 2、关节扭伤: 内因:技术掌握不好、协调性差,关节周围肌肉力量小、生理结构不佳、疲劳产生体力差 外因:准备活动不够、场地滑、器材使用不当、教练、内容不好(动作速度快、转、跳多) 3、心力憔悴: 表现:人发冷,多汗、脸色白或红、头痛、晕、虚、筋疲力尽。 4、运动疲劳: 表现:心悸、心动过速,运动后血压、脉搏恢复慢,内脏不适、血尿等。:人发冷,多汗、脸色白或红、头痛、晕、虚、筋疲力尽。 原因

16、:训练方法不对、不循序渐进、系统训练,运动量大、训练时间多长、休息不充分等。 5、重力休克: 表现:头晕、眼发黑、心难受、脸苍白,手发凉,严重时晕倒。 原因:动时血液都供应下肢、突然静止运动时静脉回流不够,脑缺血缺氧,产生脑贫血。 6、心绞痛: 表现:心绞痛经常表现在腿和腹部的疼痛和抽筋现象。 原因:经常在冷的地方锻炼,喝冷饮料,不做伸展运动和按摩,不喝盐水会使病情更严重。 7、中风: 表现:严重心脏疾病,人体功能受影响,皮肤干、红、热现象、脉搏快、弱,呼吸浅等。 8、运动腹痛: 原因1:肝脾淤血。慢性腹部疾病 原因2:呼吸肌痉挛(准备活动不够,肺透气低,运动与呼吸不协调) 原因3:胃肠痉挛(

17、运动前吃得过饱、饭后过早运动,空腹或喝水太多) 9、脚底筋膜炎和神经刺痛:原因:脚底频繁压力过多产生的疼痛。原因是套路不适合、鞋子问题、脚的生理结构不好, 原因:钙的沉淀在脚跟骨上、脚底筋膜炎和神经刺痛: 10、籽骨炎: 原因:运动中的突然的重压力在籽骨上,造成骨折和发炎。 11、肌腱、小腿肌痛: 原因:经常提脚跟造成的。 12、半月瓣症: 原因:半月瓣症一般由过度膝部动作、跑步,造成的,半月瓣症常会有"咔"的响声。13、关节炎、黏液囊炎 原因:过度训练, 骨关节炎是由于软骨的磨损,使关节肿大,水肿。 风湿性关节炎是由于人体的免疫系统的疾病造成的。 14、腰肌劳损: 原因:

18、练习方法不当(如:仰卧起坐时不屈腿),急于求成运动而疲劳损伤 15、颈椎疾病: 原因:练习方法不当(如:仰卧起坐时不抱颈),颈部运动过多而疲劳损伤 16、胫骨膜炎: 疲劳性骨膜炎多发于初参加运动的人,本病发病率极高,许多人可在训练过程中不断适应负荷,而自行愈合。在较硬地面上跑跳过多,没有遵循循序渐进的训练原则,一时运动量过大是引起胫腓骨疲劳性骨膜炎的主要原因。表现:胫骨前骨膜与骨有剥离的感觉,产生疲劳、酸痛,疼痛,压痛,支撑痛,局部灼热,骨膜下水肿。 原因:练习方法不当,地面不平等,小腿的肌肉发展不平衡,突然的压力 17、骨折:常见骨折分为两种,一种是皮肤不破,没有伤口,断骨不与外界相通,称为闭合性骨折;另一种是 骨头的尖端穿过皮肤,有伤口与外界相通,称为开放性骨折。(四)运动损伤发生的原因总结。 运动专项技术因素各运动项目都有其自己的技术特点,人体各部位所承担的负荷是不同的,受力也是不均衡的,所以不同的专项运动可能会对其相应负荷重的部位造成各种损伤。例如:篮球运动员膝关节

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