细胞的能量“通货”———ATP学案3_第1页
细胞的能量“通货”———ATP学案3_第2页
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文档简介

1、细胞的能量“通货” 一-ATP导学案姓名_ 班级_【学习目标】1、 能够简述 ATP 的化学组成和特点,并会写 ATP 的结构简式。2. 能说出 ATP 与 ADP 的相互转化过程。3会解释 ATP 在能量代谢中的作用。【学习重难点】重点:1、ATP 的化学组成和结构特点;2、ATP 与 ADP 的相互转化。难点:1、ATP 与 ADP 的相互转化;2、ATP 在能量代谢中的作用。【学法指导】 结合文字叙述,分析示意图理解相关内容【学习探究过程】探究1: ATP的功能回忆相关知识:生物体进行各项生命活动的主要能源物质_生物体良好的储能物质_活动一:设计实验:探究生命活动的直接能源物质是什么?材

2、料:数十只现磨的萤火虫尾部发光器粉末(含荧光素和荧光素酶)。 试剂:蒸馆水、一定浓度的脂肪组织样液、葡萄糖溶液、ATP 溶液。用具:试管若干只、暗箱一个,滴管,量筒等。结论:生命活动的直接的能源物质是_探究2:ATP的结构口主阅读课本 88页相关内容,完成学案。1、小组合作建构 ATP 结构模型要求:第 1、3、5 组在纸上画出 MP 结构简图,第 2、4、6 组结合所给材料拼出 ATP 结构模型。2、根据模型回答问题(1)_元素组成:(2)_结构简式其中 A 代表_ .由_ 和_ 组成T 代表_, P 代表_ ,代表_,代表_0(3)_ATP 中文名称叫(4)ATP 的能量储存在哪里?(5)

3、为什么说 ATP 是细胞内的一种高能磷酸化合物?【典例训练 1】当其他条件均満足时,20个腺苜和60个磷酸最多可以组成ATP个数和ATP分子中含有的高能磷酸键的个数分别是()A. 20个和30个B. 20个和40个C. 40个和40个D. 40个和60个【典例训练 2下列关于 ATP 分子的叙述正确的是()A. A表示的是腺嚓吟B. ATP 分子中含有 C、H、0、N、P5种元素C. T表示胸腺卩密唳,因而 ATP 的结构与核苛酸很相似D. 所有生命活动都由 ATP 直接供能【资料分析 1】:一个成人一天在静止状态下所消耗的 ATP 为 48kg,在紧张活动的情 况下,ATP 的消耗可达 0.

4、5kg/mino而人体中 ATP 的总量只有大约 2mg,剧烈运动时只 能维持 3so由以上资料,你可得出什么结论?【资料分析 2】:用 32P标记磷酸加入细胞培养液,短时间内快速分离出 ATP, ATP 的总量变化不大,但是大部分 ATP 末端磷酸基团却己经带有放射性标记。探究3:ATP和ADP的相互转化活动二、自主阅读课本89,思考下列问题并完成学案。反应ATPADP+Pi+ 能量ADP + Pi+ 能虽上ATP酶类型能量來源- 一能量去向一场所结论探究4:ATP的利用1、细胞内吸能反应一般与_的反应相联系,由_ 提供能量;放能反应一般与_ 的反应相联系,释放的能量储存在_中。也就是说,能量通过ATP 分子在吸能反应和放能反应之间循环流通。因此,可以形象地把 ATP 比喻成细胞 内流通的能量“通货”。2、ATP 的利用举例:_【典例训练 3下列过程会使细胞中 ADP 的含量增加的是()1胰腺细

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