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文档简介
1、三年级语文下期中复习看拼音写词语y a n z1huopowei fgenza geouergan jiqignkuaiwudao()() ()()()()()()julgpnchibga njian daoyiquanyishangb1luwuheipolie()() ()()()()()()wei bazengtian dco tinawcn z11qiagnhonli napeng1lil eguoyinfu()() ()() ()() ()aiai j q ijgitngyizhuan ygauanngj1gnhehuaqingxiagnyanzoujii l n g()() ()()
2、()()()()pian pian q1wushegjifubuguangcai duomufagnfucu1niao() ()()()() ()tao tuol mngchen shanhongshu1ru1sh1kongtiaozhou jinagqigncu1()() ()()()()()()jifei p copcowen nuan yuwegnou zhou zhan l naliecheshib1()() ()()()()()()zhan tcinian t uozhuan lieteshuq1chngetou li nagchuan q1mafan()() ()()()()()(
3、)changtusiyga nshush1tianrunfegnl1q1wen fegnxuezh1xie()() ()()()()()()pi10 fenfenzhengfujiuhukai dognkuodayouqgnshangU()() ()()()()()()senl ngongjugcif nagweiganluoluyidgondonggesh1geyang()() ()()()()()jiajuy u jian yuyucogncongshuxichengqian shgawnanyuyan()() ()()() ()yi gyou j nyoujihanjiaopokulon
4、gdayanliekai banshagn() ()()()()()wangy cngbulaoshen sh1laxianyangjuandaliediao zoubash1() ()()()()()()gudan shiqunjiefagnjiao duy1ngyaohou hu1quangaopan chan() ()()()()()()jia gtajiahu1bei can weiguoshejianben shiyuhedignzhu()() ()()()()()()jigngongzhiniaoheyayuesedachiyijignqian paixiagns1() ()()(
5、) ()zhun queshin qiigyan sulunliu()() ()()二我会组词。寓()偶()劝()边()叼()叨()盘()般()悔()诲()硬()便()猎()猪()痛()通()嘱()属()裂()列()踏()稻()葱()匆()悲()排()悉()采()聚()骤()胀()张()蓬()缝()秆()杆()犁()黎()/箭()剪()审()申()增()曾()剪()/箭()仿()访()陡()涉()殊()珠()幅()副()悦()说()翩()篇()堂()裳()载()裁()饲()词()泛()眨()肃(倦()萧( 圈()愈( 沾()愉(钻()漾()喘()羡(端()骤()聚()晌()响()惨()参()稻
6、()蹈()咏()泳()装()妆()复()腹()蜓()挺()砍()欢()裸()颗()符()付()宾()滨()拂()佛()州()洲()喝()竭()三读读背背()水田飞白鹭,()夏木转黄鹂。穿花()深深见, 点水()处处飞。池上 ()三四点, 叶底()三两声。雨里()一两家, 竹溪(板桥斜。万壑(),千山()。2、语文书 P16 描写景色的四字词语。3、语文书 P32 描写景色的古诗。4、 语文书 P49 读读背背(表示思想方法的谚语)。5、 语文书 P69 读读背背(描写正确的学习态度的四字词语)。6、语文书 P55 关于珍惜时间的格言并多加一条凑足五条。四、按课文内容填空。1、 听到消息后,居民
7、们纷纷 _ ,冒着 _ ,顶着 _ ,踏着_,四处寻找。列车。载着,带着驶向远方。燕子在车厢里,仿佛。2、 山谷中,早先有过一个。山上的森林,村前河水,天空_,空气 _。什么都没有了 _ 的 一切,包括那些锋利的斧头。3、 亡羊补牢告诉我们: _。南辕北辙告诉我们: _。4、 它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为 _ ;叫得悲惨,因为 _ 。它一听到弦响,心里 _ ,就_ 。它_,伤口 _ ,就_ 。5、 所有 _,都永远。这个谜比 “_”还让我感到_ ,比 :_”更让我有一种。虽然明天还会有 _1_但永远不会有_。后来的_ 我因此_ 。虽然我知道人永远,但是可以比原来,如果,有时可 以。那
8、几步虽然,用途却。假若你一直,你就可以。6、到了。多么,主席台上站满了!多么和!街道上,楼房上。这个小伙子真棒,因为他_,这些小伙子真棒,因为这些儿童队员7、既然你错了,就应该 _去请他原谅,而不应该 _!五、四字成语填空。()紫嫣()() 日东()坚持()( )群芳()()落英()()() ()当空()()不倦专心()()( )葱葱() ()叠翠()学好()()精会()喷()欲( )悬 ()()壁()而不()( )尽全()夕阳()()() ()群书废()忘()业()于()恍然()()星罗() ()喷薄()() ()()不厌八、照样子写词语:一圈一圈(ABAB ): _诚心诚意(ABAC ):
9、 _老老实实:(AABB ) _一阵阵:(ABB ) _五、 选择正确的词填空:一()金光 一( 一()青苔 一()()的车厢 ()泉水一()云雾)清泉一()珍珠)()的春寒 ()(严肃()讲话 仔细( 弯()小路 火车跑()的花纹 ()的车厢 ()的石壁 (天空()河水(描写太阳的词:喷薄欲出 描写花的词:群芳吐艳描写学习态度的词:勤学好问 来自寓言故事的成语:南辕北辙六、写出下列词语的近义词:)看 花儿开()很美)飞快)的眼睛()的嘴)的山路()的大雪) 空气()()的射箭能手()的检阅)的心密密()()美好()生活认真()读书 弯()的头巾)的客人忧伤-() 光阴一一()目视 (假若一-
10、()不假思索一-()纠正一-()滋味一一()欺骗一一-(原因一-()提醒一一()本事-(严肃一-()准确一一()教诲一一-(喜欢-()立即()呼吁一一-(赞叹一-()冋尚()忽然一一-(奇怪一-()慢慢()普通一一-(依然-()马上一一()特殊一一-(快速一-()干脆一一()相信-(反复一-()发现一一()蕴臧-(延伸一-()街坊()后悔-(爱情一-()锐利()沉重一一-(防御-()集中一一 ()r K冃疋 -()熟悉-(伸出一一 ()安全一-()失败一-(破坏()绽开一-()消失一()注 视一一 ()疼爱 -()如果一一 -( )故意一-()叮咛一-()仔细一-()挺立 -()有名一- -(
11、)响亮一-()赞同一-()匆忙-()珍贵一-()劝告-()批示-()相信-()减少-()升起- -()慢()宽阔-()黑夜()污浊-( )一般一)渺小- -()扩大一- -()闷闷不乐( ) 详 一() 呼()罪()勤()廉-( )正 一七、写出下列词语的反义词:()(语文园地一、二)九、照样子写句子:例:小鸟飞向天空。小鸟飞向()天空。1、一条小路伸向远方。一条()小路伸向远方。2、他正在看书。他正在()看书。3、例:一阵春风,唤醒了沉睡的大地。一声春雷, _ 。4、例:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊! 水泡闪闪亮亮的,多么 _5、例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
12、仿写一句:_ 。5、羊已经丢了,修羊圈还有什么用呢?改为陈述句: _。6、翠鸟美丽机灵,我们喜欢匕。 改为反问句:?7、马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 改为陈述句:。这恰好不是表明有数不尽的骆驼吗?改为陈述句:。9、蒲公英的花就像一把小伞,可以张开,合上。_就像 _。10、 一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树 _ ,挺立在路旁。11、 用“只有还”造句:12、 用“像一样”造句:_。13、 蒲公英的花就像一把小伞,可以张开,合上。仿写:就像十、写出以下词语的意思:1、“亡羊补牢”这个故事告诉我们: _亡:_牢:_2、南辕北辙:_3、惊弓之鸟:_惊:_4、教诲:_5、连绵不断:_6、恍然
13、大悟:_悟:_7、“一寸光阴,一寸金”中的光阴: _金: _8、受益无穷: _益:9、画杨桃这篇课文告诉我们的道理: _ 十一、根据意思写词语:1、 应该有的全都有了,表示一切齐备。()小本 P142、形式和样子很多。()3、草木苍翠茂盛。()4、每家每户。()5、 比喻遇事无主张,没有办法。()6、连乌鸦和麻雀的叫声也没有,形容十分安静。()小本 P337、感情自然流露而无法控制自己。()8、形容聚集的人很多。()9、功夫用到了,自然会成功。()小本 P3710、不假思索地随口说出。()11、形容态度和谒可亲。()小状兀三单兀12、形容似有似无,不真切不明朗。()13、比喻受过惊吓后,遇到一点情况就害怕得不得了。()14、 比喻在受到损失之后,想办法尽快弥补,还可以避免再受损失。()15、
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