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1、八上语文第二周周考卷 一、给加点字注音(8分)锐不可当(   )  翘( )首  潇(   )洒  屏(    )息敛( )声仲(    )裁    要塞(   )   镌( )刻二、根据拼音写汉字(10分)xián(   )熟  

2、; hào(   )hàn(   )    一丝不gòu(   ) 紧bng(    ) yè(   )已如梦初xng(    )   眼花liáo(    )乱  遗zh(   

3、) dn( )精竭l(   )三、背诵默写(20分)1、_ _ _, 徙倚欲何依。2、晴川历历汉阳树,_ _。3、萧关逢候骑,_ _。4、_ ,来从出国游。5、孤山寺北贾亭西,_。6、乱花渐欲迷人眼,_。7、树树皆秋色,_。8、相顾无相识,_。9、_ _,悠然见南山。10、日暮乡关何处是,_。四、新闻常识1.结构有哪些(5分):2.新闻六要素(6分):五、文言文(51分)(一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬

4、之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 1.解释下面的字。(28)略无阙( )处   不见曦()月   沿( )溯( )阻绝( ) 属( )引( )凄异  虽()乘奔( )御风绝巘( )多生怪柏    良()多趣味哀转( )久绝()或()王命急宣2. 翻译句子。(2)素湍绿潭,回清倒影 3

5、文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到“渔者歌曰”,这是采用的 描写手法,其作用是 。(3)1、三峡作者 ( ),字( ),北魏时( )家。撰 ,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作,具有较高的文学价值。三峡是( ) 的总称。 (7)  2、(1)文中写山岭连绵和山势漫长的句子是:3、(1)写山势峻峭巍峨的句子是:4、(1)第一段写出了三峡山的什么特点?5、(2)“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同?6、(3)理清第三段作者的写作思路。7、(3)讨论:作者写三峡四季景色时,为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序,而先写

6、夏季景色。附加题:(5分)作者为什么将春冬二季放在一起?2自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。3重岩叠嶂,隐天蔽日。4山高岭连,中间狭窄。5重岩叠嶂,就山本身的状态写其高,是俯视所得;而隐天蔽日,以天和日衬其高,是仰视所见。6先写俯视江中所见,后写仰视所见,由峡底写到山上,最后作者总结,状写了四种景物。冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。”写春冬时三峡情景:水退潭清,风景秀丽。以“春冬之时”领起,很自然地转换了描写对象,时易则景异,镜头中摇出了另外一种景象。白色的急流回映着清光,绿色的水潭倒映着景物的影子。这里先写俯视江中所见。“湍”是动态,“潭

7、”为静境。以“素”饰“湍”,水如白练,明净轻快,上有清光回照,白中间青,水光变幻。深水为潭,以“绿”饰“潭”,益见深沉宁静。水中有影,则水平如镜,倒影入潭,更觉风光秀丽。急流上波光粼粼,深潭里景物重重,动静相杂,色彩各异,相映成趣,堪称秀丽隽逸。下文即写仰视所见,由峡底写到山上。以“绝”状山,以“怪”写柏,道出了当地的自然特征。山岩陡削,高耸入云,故为“绝”。山上的柏树,托足于岩石之间,正午之时方见日光,它要曲体向阳,加之峡窄风大,自然枝干扭曲,何况年代久远,当然要变成“怪”形。在这人迹罕至、鸟兽少见的境地,“怪柏”显示着旺盛的生命力和坚强的意志,给山水之间投进了一股生命的活流,使人顿觉生意盎然。作者写此,还只是给“悬泉瀑布”勾勒出一个背景。山静、泉飞、柏怪、水奇,静中有动,声色纷沓,山水相配,构成了一幅挺拔超脱的图画,这和“素湍绿潭,回清倒影”又大为异趣。最后作者总括说:水清、木荣、山峻、草茂,实在富有趣味。以极为精练的四字,状写了四种景物,且各具特色,由景境导出了作者的心境。7抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肃杀的气氛。8夏水暴涨,春冬景美,寒秋肃杀。9作者是为江水作注,重点是写水,而水以夏季为盛,故将“夏水”为首来写。10(作者将冬春二季

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