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文档简介
1、懂得感恩的习惯学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。过程:1、交流:谁对你有恩。2、如何回报别人的恩情。3、拟定感恩计划。 听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。 体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。 主动替父母干一些力所能和的家务活。 孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。 要尊重环卫工人、交通警察的劳动。锻炼身体的习惯 健康的身体,是学习、工作、成才的基础。锻 炼身体不但能让身体结实健康,还能磨炼人的意志。过程:1、锻炼身体的益处。2、缺少锻炼的害处'3、劳逸结合才最好。4、拟定计划积极
2、参加集体活动和课内外文娱、 体育、科技活动,上好 两 操两课”学习运动常识,做好自我保护。在运动中要听从指导 I 教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性 较大的活动。主题珍惜时间年级四年级2017年11月守时惜时的习惯 要让孩子养成良好的时间观念, 从小懂得时间就是金钱”、时间就是效率”,从而养成守时惜时的良好习惯。过程:1、交流时间的重要性。2、开展与时间赛跑的活动,看看珍惜出来的时间你都做了什么。3、制定计划。 晚上按时睡觉,早上按时起床。 放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。 回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。 做事有计划,不盲目、不拖沓。遵守秩序的习惯规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。 没有秩序,任何集体活动都无法开展。过程:1、不遵守秩序带来的麻烦。2、如何遵守秩序。3、制定计划。 上下学排路队,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。 过路口,注意避让车辆。 购物、上车时自觉排队,不加塞,集会时按指定位置 就座。 在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。 爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地, 不随手折花枝,不乱涂乱划。勤于动手的习惯:自己动手可以提高学生自理自立能力过程:1、平时自己能做哪些力所能和的事情。2、帮助过家人做过哪些事。3、拟定计划 自己的事情
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