三江镇中心小学五年级一班德育与社会实践基地活动记录

1、三江镇中心小学五年级一班德育活动记录 时   间地   点主持人参加人活动内容第2周教 室王 彧全班同学推进未成年人思想道德建设活动过程与效果 一是以爱国主义教育为核心，不断加强理想信念教育。以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台，做到了月月有德育主题，周周有德育安排。使学生们在丰富多彩的演讲内容中感悟到民族精神。二是以体验教育为途径，不断创新思想道德教育载体。积极开展平安教育、法制教育、心理健康教育、消防演习、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵会，“双学活动等，把深刻的德育内容融入到活动之中，使德育工作入耳、入脑、入心。三是开展德育

2、实践活动，到敬老院为老人送上文艺表演，培养学生尊老爱幼的优良品质，让学生走进大自然，感受家乡新变化，使学生在体验中受到教育，在实践中获取课堂上学不到的知识。通过参与和体验这些寓教于乐的德育活动，使得该校全体学生在潜移默化中受到思想道德教育。  三江镇中心小学五年级一班德育活动记录 时   间地   点主持人参加人活动内容第4周教 室王彧全班同学“养成良好的行为习惯活动过程与效果  本周国旗下的讲话中，要求学生近阶段要以“行为习惯为主题。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯！习

3、惯的养成是行为积累的结果，行为习惯就像指南针，指引着每一个的行动。比方日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行为等，从而会变成自己的行为习惯。同时很重要的还要有始终坚持习惯。同学们，希望从这一刻开始用你们自己的行动来告诉大家！养成良好的习惯，力争做一名合格、优秀的好学生！    三江镇中心小学五年级一班德育活动记录 时   间地   点主 持人参加人活动内容第6周教 室王彧全班同学教室内礼仪活动过程与效果教室内礼仪：老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好；学生迟到后，立正站在门

4、口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。效果：学生能按照老师的要求进行上课。  三江镇中心小学五年级一班德育活动记录表时   间地   点主持人参加人活动内容第8周教 室校长全班同学校园内礼仪活动过程与效果    1、上学时，要排队进校。    2、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随

5、地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，保护学校公共财物、花草树木。    3、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。二、效果学生都能自觉保持校内的整洁  三江镇中心小学五年级一班德育活动记录表 时   间地   点主 持人参加人活动内容第10周教 室王彧全班同学集会时的礼节活动过程与效果学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。    1、升

6、旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。少先队员行队礼   2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼少先队员行队礼、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。    3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢送或欢送。效果：多数学生做的不错，集会时的纪律很好。 三江镇中心小学五年级一班德育活动记录表 时   间地   点主 持人参加

7、人活动内容第12周教 室王彧全班同学加强爱国主义教育活动过程与效果1、学习文件精神，提高对本次活动的认识；2、加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故事，学烈士诗抄等理想教育班会，高年级学生，还组织了一次以“弘扬先烈精神，遵守道德标准征文、演讲等活动，并对优秀征文、演讲稿件进行播送、和橱窗内宣传。效果：通过各方面的活动，加强了学生的爱国教育。增强他们的民族自豪感。  三江镇中心小学五年级一班德育活动记录表 时   间地   点主 持

8、人参加人活动内容第14周教 室王彧全班同学进行平安行为标准教育活动过程与效果1、不准到危险地方玩耍。2、不准到有危险水库、泉里游泳。3、不准在路上有违反交通规那么行。4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。7、不准食用不卫生食品。8、不准翻爬幼儿活动设施。9、不准到“三室一厅去游玩。效果：学生都能自觉遵守学校制定的平安行为法规， 三江镇中心小学五年级一班德育活动记录表 时   间地   点主 持人参加人活动内容第16周教 室王彧全班同学进行平安行为标准教育活动过程与效

9、果1、不准到危险地方玩耍。2、不准到有危险水库、泉里游泳。3、不准在路上有违反交通规那么行。4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。7、不准食用不卫生食品。8、不准翻爬幼儿活动设施。9、不准到“三室一厅去游玩。效果：学生都能自觉遵守学校制定的平安行为法规，       三江镇中心小学五年级一班德育活动记录表 名称孤寡老人活动日期记录人杨文君带队人员王 彧参加人数42活动目的奉献爱心，推开心门 活动形式1、清扫孤寡老人院内卫生，整理物品。2

10、、奉献爱心，陪老人聊天。  活动过程8点我们准时从学校出发，一路排队来到敬老院，进门后我们首先找到了之前联系过的工作人员，通过与他的交流，大致了解了老人们的爱好和生活习惯，然后我们分成两组，一组同学陪老人们聊天，帮老人排遣寂寞；另一组那么进行卫生清扫，拖地、倒水，同学们忙得不亦乐乎，虽然辛苦，但是看见老人们脸上洋溢的幸福笑容，大家心里都是美滋滋的。劳动结束，我们为老人们献上了准备好的节目，整个过程气氛活泼，同学们用真诚的行动换来了满院的笑声和掌声。   活动效果本次活动充分的展现了我们学校学生的素质和风采。这次活动我们给老人们带去了一些问候，一

11、些关心，为老人们平淡的世界里带去了一些歌声和欢乐，深得他们的喜爱；同时让老人们的生活多了一份快乐少了一份寂寞，让他们感受到社会大家庭的温暖。希望以后我们能在此根底上继续动脑筋想方法,努力创新活动形式,丰富活动内容,将学会做人的道理通过此活动深入到每一位学生心中。     三江镇中心小学五年级一班德育活动记录表 基地名称镇政府新农村建设社区活动日期记录人杨文君带队人员王彧、王秀容参加人数42活动目的利用雷锋学习日，组织学生参加社会实践，教育学生向雷锋同志学习，做一个雷锋似的好少年。活动形式清扫社区卫生活动过程1、  

12、          提前由相关班主任通知有关学生准备必要的东西，如：抹布、塑料袋、扫帚等。2、            由赵桂娟、张丽双老师带队前往社区。3、            分组进行卫生清扫。       

13、0; 活动效果学生亲身体会到劳动的艰辛和快乐，知道环境对人们生活的重要性，从而懂得珍惜环境、保护环境。       三江镇中心小学五年级一班德育活动记录表 基地名称蔬菜劳动基地活动日期记录人 杨文君带队人员王彧、王秀容参加人数42活动目的掌握蔬菜种植的各时段的生长特点、防治措施和采摘考前须知等。活动形式参观活动过程 1、            听菜农介绍蔬菜的名称、生长特点和各

14、生长阶段的防治措施以及采摘考前须知。2、            参观蔬菜棚，进一步了解蔬菜的生长趋势。3、            帮助菜农采摘成熟的蔬菜。4、            写参观后的心得体会。     

15、0; 活动效果 学生对蔬菜的生长有了进一步的了解，知道了蔬菜种植过程中的一些常识知识。       转半年工作总结转半年工作总结转半年工作总结范文尊敬的中队党支部：光阴似箭，时光好慢，度日如年，煎熬蔓延，转半年工作总结。来到部队我快崩溃了。每天过着同一天。你说要不像90前的武警一样部队给了一个平台苦练杀敌本领。练就一身真功夫，一挑四、五个。要不就踏实干好工作，舒舒服服过着，拥有一个美好的环境。你说我这苦命人，被分到了大西北，没天过的啥日子，孤独、寂寞、哀愁。还老挨收拾，好不容易放次假，过个星期六(天)还过不好，比方端午节三天假，跟民工一样苦干了三天(还训练)这叫放假吗?还不如平时，工作总结?转半年工作总结?。最后换来了啥都不是，还说以后没有好日子过了，就是整你们。我就晕了，我的理念就是