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文档简介
1、第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应第一课时 中和反应及在实际中的应用【教材分析】本节课从实验入手来介绍中和反应。为了说明中和反应的产物,简单介绍 了盐的概念。关于中和反应的应用,教材从酸碱性的角度说明了它在实际中的 应用价值。本课题内容与实际生活和生产有密切的联系,教材安排了1个活动与探究,目的是通过学生的亲身体验,增强对这中和反应实质的认识。【教学目标】1、知识与技能(1) 知道酸和碱之间发生的中和反应。(2) 了解中和反应在实际中的运用。2、过程与方法:通过学生间的合作与交流,培养学生的合作意识与能力。3、情感、态度与价值观(1)根据中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用,感受到化
2、学知 识对改善个人生活和促进社会发展的作用。(2) 通过实验探究,了解中和反应的实质。【教学重难点】1. 重点:中和反应的概念及应用。2. 难点:中和反应的微观实质。【教学方法】多媒体展示、实验探究、讨论交流、指导练习等方法。【学习方法】合作实验探究、思考与交流、联系生活实际、练习法等【教学准备】稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞试液、烧杯、玻璃棒、胶头滴管【教学过程设计】【创设情境,导入新课】通过上课题的学习,大家已经初步认识了酸和碱。知道酸和碱是两类不同的物质,具有不同的性质。如果我们把酸的溶液和碱的溶液混合在一起会发生什么情况呢?这节课我们就探究学习酸和碱之间发生的反应。【板书】课题2 酸和碱的
3、中和反应【实验10-8】取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中,逐滴滴入酚酞试液;向上述烧杯 中再逐滴加稀盐酸,边滴加边搅拌至颜色刚好为无色。【提问】这一实验现象,说明了什么?【讨论思考】【讲述】上述实验中,盐酸与氢氧化钠溶液发生反应,生成了氯化钠和水: NaOH+HCl = NaCI+H2O。实际上,其它的酸和碱也能发生类似的反应,例如:Ca(OH)2与盐酸;NaOH与硫酸。【做一做】请你尝试写出下列化学反应的方程式:氢氧化钾与稀硫酸;氢氧化 钙与稀盐酸;氢氧化钙和稀硫酸。学生板演完成化学方程式的书写,教师及时点拨方法和技巧。1、2KOH + H2SO4 = K2SO4 + 2出0 2、Ca(OH)2
4、+2HCl=CaCl 2+2H2O3、Ca(OH)2+H2SO4二CaSO4+2H2O活动2:与交流【讨论】上述这些反应,反应物、生成物有什么共同特点呢?【提示】大家从物质分类上分析讨论。【讨论交流】反应物是都是酸和碱,生成物都是盐和水。讲述:酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。【板书】一、中和反应1中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应活动3:翻与交流【讨论】中和反应的实质是什么?【讨论交流】中和反应的实质就是酸中的 H+和碱中的0H-作用生成水的过程H+ + OH-= H2O【思考讨论】有盐和水生成的反应,一定是中和反应。这种说法正确吗?【反思交流】不一定,如金属氧化物和酸反应以及非金
5、属氧化物和碱溶液反应 生成的也是盐和水,但都不是中和反应【过渡】中和反应在生产和科研等方面有广泛的应用。你们有这方面的生活经 验吗?如果没有,请同学们仔细阅读教材 P60内容,了解中和反应在日常生活 和工农业生产中的应用。活动4:与交流【讨论】中和反应在实际中有哪些应用 ?【归纳交流】1、改良酸性土壤:由于空气污染造成酸雨,导致土壤呈酸性,必须在土壤中加 入适量熟石灰,中和土壤的酸性。2、处理工厂的废水:硫酸厂的污水可用熟石灰中和。化学方程式:Ca OH 2+ H2SO4= CaSQ J+ 2H2O3、 用于医药:如胃酸过多时可服用含氢氧化铝等碱性物质的药物,化学方程式:AI(OH) 3+3H
6、CI二AICI 3+3H2O4、用于日常生活:夏天蚊虫叮咬后可涂氨水、牙膏等碱性物质中和蚊虫分泌的蚁酸活动5:帚与父流【讨论】举出生活中利用中和反应的事例【交流】:1.醋可以将热水瓶胆壁上的水垢主要成分是Mg(OH)2除去 2早晨空腹时,要少吃苹果(或酸性食物)较好。【点拨】:中和反应在工农业生产和日常生活中都有重要的应用。又如:1、用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸;2、实验室中的酸碱废液处理中和后再排放;3、吃完东西,残留在口腔的食物会使口腔呈弱酸性,因此可用弱碱性的牙膏刷 牙,以中和酸性。4、 未成熟的水果大多具有涩味(含有鞣酸)。脱涩的方法之一是:先用少量的 水将生石灰化成石灰乳,
7、然后把它用清水稀释,取上层清夜,浸泡水果5至6 天即可除去涩味等。【课堂小结】:学完本节内容,你有什么收获?获得了什么启示?【随堂练习】1、下列反应属于中和反应的是()A、CaO+HzSOqrCaSQ+HzOB、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2。C、CaO+H2O=Ca(OH)2D、2KOH+H 2SO4=K2SC4+2H2O2、 向氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,溶液变成 色,再用胶头滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌,至溶液恰好变为 色为止,说明它们恰好完全反应。化学方程式为。3、中和反应在生产和生活中有着广泛的应用。下列应用与中和反应原理一定无 关的是()A .服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸
8、过多症B .用稀硫酸处理印染厂含氢氧化钠的碱性废水C.用稀盐酸除铁制品表面的铁锈D .在蚊虫叮咬处涂抹稀氨水可以减轻蚊虫分泌出的蚁酸造成的痛痒4. 如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论不正确的是()A .反应的化学方程式是:NaOH+HCI二NaCI+H 2。B .反应前后所有元素的化合价都没有变化C.反应后溶液中存在的粒子只有 Na+和CI-D .该反应的实质是H+和0H-结合生成H2O分子5、酸和碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活 中有广泛的用途。写出下列应用所对应的化学方程式。(1) 用熟石灰Ca(0H)2改良酸性土壤(盐酸)。(2) 服用含Mg(0H)2的药物治疗胃酸(HCI)过多。(3) 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残余的硫酸 。【作业布置】:P65课后习题1 (3)【
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