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文档简介

1、分联校校长赴xx小学参观学习心得体会 分联校校长赴 x xx 小学参观学习心得体会 【仅供学习参考,切勿通篇使用!】 分联校校长赴 xx 小学参观学习心得体会 20xx.xx.xx 一大早,我们 xx 县部分联校校长和部分小学校长,前往 xx 市 xx 镇新星小学、xx 镇中心小学、xx 镇五台小学、xx 镇实验小学参观学习。四所农村小学到底魅力何在,吸引着一批又一批的参观者?怀着好奇心一路走来,亲眼目睹了两所小学平凡之中的伟大。我的心灵被深深地震撼了。那里的校长、老师、学生感动着我们。他们是农村教育的旗帜,为各学校树立了榜样。让我们看到了农村教育的美好前景,也更坚定了我们办好像城里一样,甚至

2、比城里学校更好的优质教育的信心和决心。 一进入几所学校的校园,首先给我的感觉就是干净整洁、平和。虽然是寒冷的冬季,但是一点都不影响这几所学校给人的好感,校园内没有一点杂物,校园内连一片树叶都没有。正如 xx 镇中心小学校长赵林所说我们学校树叶想让它落它就落,不想让它落它就不落。无论室内和室外都没有大声喧哗的,走廊里只能听到参观者脚步声, 让人不自觉降低音调,不去破坏安静平和的气氛。几所小学的紧张有序的生活,可以说是无缝隙化的管理,无论老师还是学生都管理的非常细致。 几所学校都充分利用校园环境,教育和激励学生奋发向上的自信心,激发学生学习的积极性,利用教室和走廊的文化,给学生提供学习的知识,激励

3、学生去学习,去创造。 尤其 xx 镇中心小学民俗社团,合唱演出,更是让我叹为观止,学生有模有样的演奏,倾心的歌唱,都让参观者流连忘返。从近几年获得各项荣誉可以看出,xx 镇中心小学在赵林校长的带领下,在品牌创建,特色办学上下足了功夫,取得了长足的发展,正应了一句话,一所好学校,就有一个好校长。从赵校长的言谈举止可以看出,赵校长就是一个具有教育情怀、理想抱负的好校长。还有新星小学李琴老师循环日记,让我们知道了日记还可以这么写,李琴老师给孩子整理出来书目等,无不体现了做为一个教师的教育情怀,五台小学党建引领,红色基因、星光传递,读书之星的评选等都留下深刻印象。xx 镇实验小学田园课程、舌尖课程,让学生在生活中学习,在学习中体验生活,xx 镇实验小学的特色课程书法课,教学楼上,走廊里,楼梯旁张贴满了学生书法作品,一撇一捺之间 都告诉我们要敬仰传统文化,书法可以让孩子静下来,脱离一些浮躁的东西。 对比这几所学校,我想到我的学生,我们的学生缺乏自主学习能力,自我约束能力,如果学生没有自主学习的意识,学校要求再多,教师管理再严格,都无法取得良好的成绩。 通过两天的学习,让我学到了很多,我在想如何将在几所学校的所见所闻传达给我的老师和学生,如何将好的方法运用到实际管

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