下乡工作总结

1、亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档下乡工作总结， 这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相信您通过阅 读这篇文档， 一定会有所收获。 假若亲能将此文档收藏或者转发， 将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。下乡工作总结下乡工作总结 6 篇时间总在不经意间匆匆溜走， 我们的工作又告一段落了， 回 顾过去的工作，倍感充实， 收获良多， 是不是该好好写一份工作 总结记录一下呢？那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是我 们收集整理的下乡工作总结 6 篇，供大家参考借鉴， 希望可以帮 助到有需要的朋友。下乡工作总结篇 1图片已关闭显示，点此查看系部: 美术学院年级专业 : 广告设计与制

2、作一班姓名: 杨婷婷实践主题 : 走入社会，感受生活实践时间一、实践目的 丰富暑假生活，增长社会阅历，增强自己的耐心和责任感，更好的将书本上的知识与社会实践相结合， 为以后踏入社会积累 经验。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解和认知这个社 会，能在这次实践中增长见识， 更为重要的是检验一下自己是否 能够融入这个社会的大家庭， 并通过社会实践， 找出自己在社会 中存在的差距。二、实践内容（一）创办辅导班，正式开始暑假实践 临近放暑假的时候， 看见导员放在公共邮箱里的社会实践要 求，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去， 我想社会实践也 是大学生学习知识锻炼才能的有效途径， 更是大学生回报社会

3、的 一种良好形式， 所以放假回到家里， 跟爸妈商量了学校下达的暑 期任务， 他们都很支持学校的决定， 也赞同我在暑期里去社会实 践的这一作法， 我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。 但是 由于爸妈仍不太放心我一个人出去工作， 所以自己又继续了老本 行暑假小学生培训班。1. 做好准备工作因为学校放假有些晚， 所以准备工作就必须得快， 因为要赶 在学生放假之前，这样才能更好地进行宣传，为招生做好铺垫。1） 选地址首先我考虑办培训班要在交通便利， 环境干净， 地方宽敞的地方， 这样才能方便孩子安全的活动和学习。 所以我在坊子新区 我家附近租了一套带小院的房子， 而且地址位于城中心， 方便家 长接送

4、。2）制作宣传单及招生房子落实好之后， 我便从区政府借来三十张桌子和四十个凳 子，按照不同年级将凳子和桌子安排在不同的教室。 随后制作宣 传单了就是，通过自己所学的专业，我把宣传单做的颇具特色， 引来不少学生和家长前来咨询报名。我认真带领家长参观， 详细为他们解释我们的教学安排和模 式，解释他们的种种疑问， 赢得了不少家长的信赖。 另外我又找来山东理工 大学一个为数十人的精英教学团队（也是社会实践团队）助教， 再加上自己三年的办班经历， 所以很多家长选择再次将孩子送来 培训班。也使我赢得了与别人的竞争。 （二）根据辅导班情况， 根据课程备课 , 以及正式开始教课根据我的情况， 除了管理和处理培

5、训班事务外， 我还带着三 四年级的语文和绘画。 根据其他几个老师的情况， 也分别分给他 们每班俩个英语俩个数学老师，另外几个对初中的孩子一对一。 虽然有三年的教学经验， 但在我拿到课本之后还是开始了紧张的 备课。 虽然教的课简单但是却责任重大， 所以我和其他老师查看了课本和辅导材料认真的备好了课我的班里有 32 个学生，他们整整齐齐的坐在桌子旁，桌前 有崭新的写字板作为讲台， 看到孩子们那一双双对知识渴望的眼 睛，我对自己说，“认真讲好每一个地方， 把他们当做自己的弟 弟妹妹， 一定会互相相处的很好”。 由于上课之前我的课备的很 充分， 接下来的时间里我很快的投入到了教学里， 并且渐渐的感 觉

6、和他们融入到了一起， 时间很快就过去了， 我很顺利的讲完了 我的课。周六是是给儿童画授课时间， 学儿童画的小朋友有 35个, 而 且从二年级到六年级都有， 不好管理， 不像全是一个年级的孩子， 能够统一起来，好管理，但分散着就有些麻烦了，这三十多个孩 子的纪律就是一个很大的问题，他们都是小孩子，自律性不强， 很容易交头接耳说起话来。 一天的课结束了， 我终于知道了做老 师的艰辛，脚站得酸了 , 嗓子喊的哑了，还是得不顾一切的讲到 下课为止。还得帮着其他老师处理孩子的问题以及一些培训班里 琐碎的事务。 回到家饭也顾不得吃就躺倒在床上睡过去了， 真的 好累。妈妈走进房间问我怎么样， 我好想跟妈妈诉

7、一下苦， 可 是怕妈妈担心我还是忍了下来。 我在心里告诉自己我已经长大了， 一定要坚强，要坚持下来。（三）了解老师和学生，熟悉学生，教学进入正轨经过了一段时间的摸索， 教学工作进入了正轨。 和孩子们的不断接触中我逐渐摸索透了这些孩子们的脾气性格， 对学习好的 孩子要鼓励和批评， 让他们胜不骄 ,败不馁 .对学习不好的的孩子 要多加鼓励 , 给他们自信 , 发掘他们的潜力。 现在好学生坏学生不 能以学习好坏来划分， 每个孩子都有自己的长处， 需要老师和家 长们来发掘。比如说我班的一个学生， 学习很一般， 上课也不爱 听讲，每次他都会将本子折成飞机乱扔在地上， 我没有采取批评他而是在班上 表扬了他

8、折的飞机漂亮同时告诉他不能这样乱扔垃圾。 从那以后 他不仅改掉了乱扔垃圾的毛病，还整天帮助其他同学打扫卫生。 每个孩子都希望得到老师的重视和表扬， 所以对待孩子的心态要 正确，多多表扬他们的优点， 不要让他们觉得自己被忽略了， 对 他们要正确的引导，找到学习的方向。我觉得作为一名老师最重要的一点是要对每一个孩子有耐 心，和孩子们建立好关系， 多沟通， 让他们在心底里对你心服口 服，这样教课就容易多了。 教课虽然很累， 但是每当看到那些孩 子们学会了我教的知识， 都会觉得很欣慰。 就这样我每天都沉浸 在教课中，每天都要面对不同的问题， 想让每个孩子都学好。 我 也经常与其他几个老师交流自己积累的

9、经验看法， 我们共同为孩 子们努力。（四）教学圆满结束一个月的辛苦也是有回报的， 自己的实践也有了收获， 回想 这一个月的暑期实践过得真快， 自己慢慢地开始习惯了这种生活 和这项工作， 自己真的觉得很值， 自己在这个月里学的东西是用 多少钱也买不到的。结束了， 虽然很辛苦很操心，但经过自己的 努力， 看到家长满意的表情和学生脸上洋溢着的微笑， 看到他们 结束时晚会上的优美舞姿， 看到他们留给自己的礼物， 心里有一 种小小的成就感， 心里觉的再多的辛苦也是甜甜的。 从心里想说， “孩子们，谢谢你们对我的爱戴。”随后在在家长的满意声中， 我的暑假教学生涯就此画上一个圆满的句号。 三、实践总结与体

10、会。1、对于人际关系的感悟要善于沟通： 学会和他人沟通， 遇事要心平气和的和他们解 释他们所不明白的问题。 当然和一起共事也要要好好的沟通， 不 能总是把一些工作上的事憋在心里， 有时自己在工作上有什么问 题要经常和他们沟通沟通， 并及时的解决， 这样工作才会有动力， 才不会更好的完成和解决。 所以在这一个月里， 也结识了很多朋 友，我们既是朋友也是同事， 平时我们会在一起备课， 一起谈论 班里的学生，遇到不会的问题也会一起研究， 谦虚认真，增强了 团队意识，我们在一起度过了一段和谐快乐的时光。2、对于老师的一种体会要有耐心和热情： 在工作的时候要经常微笑， 这样会让那些 来培训班的学生和家长

11、感觉很舒心， 会更加愿意来到这个大家庭。要勤劳和细心： 不论是教学生还是干工作， 都得勤劳， 勤勤 恳恳， 信心去观察任何一件事， 只有这样你才能找到一些问题的 解决方法， 才会让事情更好的完成。 还有学校是每个学生的栖身 与学习之地， 教师的教学方法与教育手段对学生的影响极大。 对 学生进行思想品德教育也是每一位教师的责任， 教师要树立为人 师表，教书育人的思想， 把言教与身教结合起来， 只有以身作则， 为人师表，才能使教师的言教发挥更大的作用。3、体谅父母通过这一段时间的工作， 给老师们发下工资， 看到自己手里 剩下的钱的时候，真的很欣慰， 但是并不是因为有钱， 也不是终 于结束了这苦日子

12、， 而是自己的付出有了结果和回报。 但是还是 体会到了钱的来之不易， 同时我更是深深地感受到了父母的不易， 想想我们的父母要在照顾我的同时， 还要每天工作， 却从不抱怨。 想到父母的艰辛， 我们应该在日常的琐事上多帮助父母一些， 比 如说家务事， 比如说做饭。 我想父母们在下班回家的时候能吃上 儿女做的饭， 或许他们的劳累也能化为欣慰。 同时更应该好好学 习，不辜负父母对我们的期待。 社会实践让我知道了， 挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。4、总结这一个月的时间， 虽然短暂却让我铭记在心， 社会实践拉近 了我与社会的距离， 也让自己在社会实践中开拓了视野， 增长了 才干

13、。 社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里， 我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。20xx 年 8 月 10 日下乡工作总结篇 2今年我们三下乡的活动主题是： “盛世华诞传神州科学发展 焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”!我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会 赴汕头南澳三下乡服务队”。共有学生 23 名，指导老师 2 名。 时间共 10 天。活动内容 : 预防流感宣传 ; 建国六十周年宣传 ; 食品安全卫生 宣传;建国六十周年调研 ;南澳生态调研 ;支教; 文艺汇演文化培 训。10 天的时间说起来是不常， 一周多一点， 但对我来说是却是 难忘的一

14、周加一点。 从出队到结束的那一刻。 我们团队的活动有 条不紧的开展结束， 要不是受到的台风的影响， 我想我们团队的 效果会更上一层楼。但是，正是因为台风的来临，也看出了我队具有很强的应变能力。能够在这样的一支队中， 我感到非常的开心， 我们就像一个 温暖的大家庭， 师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们， 教会 我们许多做事方式和做人道理。 从活动的总体上来说， 我认为是 成功的。“成功”：不是说活动开展的怎么怎么好， 而是每位同 学都多少知道了些现在的社会没有知识、 没有社交主动权， 是不 能够适应这个社会的。 我认为参加三下乡为的不是别的， 为的就 是以后可以更快的适应这个社会， 所以我们这

15、个团队更注重个人 能力的提高， 在这几天能学多少就学多少， 自己学到的东西才是 真正的东西， 证明自己三下乡不是白去的， 只要自己认为在活动 中有学到东西就足够了， 怕的就是什么都没有学到， 浪费了那么 多的时间啊 !我在这次三下乡中明显提高了以下几点：一、严遵纪律对于一个组织而言， 纪律是最重要的事情， 是其能否生存的 基本前提，可以说没有纪律就没有品格，没有忠诚、没有敬业、 没有创造力、没有效率和合作，没有一切。对于我们来讲，在一 定程度上是否遵守纪律反映了组员素质的高低， 高素质的组员必 然严格遵守纪律。我们要正确地认识纪律的重要性，严于律己， 做有理想、有道德、守纪律的优秀队员。一个队

16、伍如果没有一个严谨的纪律约束，人心就会涣散，组织就会瘫痪，就会变得难于 管理，办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。二、不轻言放弃 不要轻言放弃，坚持就能成功：抱定任何都不放弃的信念， 即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。三、关心他人以前都是有活动了大家在起， 开展结束了就自走自的了， 从 来没有说还要在一起那么多天的， 通过这一次， 我知道了原来关 心他人也是交朋友的一种方式。四、不断的学习新知识在现在的社会知识时代， 不能够快速的学习新事物就会落后， 这次活动让我是亲历了一回， 没有新的信息就不能够更好的开展 活动。只有不断的学习才行， 这一点是主点， 能够在活动中得

17、出 这来，是我最大的收获了 !对于我来说 , 活动是下次的成功的道路 , 没有活动就没有机 会, 在活动中可以会有许多的机会 , 而这机会也是自己日后成功 道路的石子 , 最后, 我个人提出以下倡议 :三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会 , 更好的适应以 后的社会 , 为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才 能够领略到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全， 同时也要互助、 互爱。在一个合楷的气氛中开展活动， 对人对已都有好处。不论是 活动的前后，有一颗善良的心， 一个良好的心态，一个开心的心 情，对突发的事件能够保持冷静，以平常心来对待 ! 队员之

18、间能够保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。 每天记日记，记录好当天的生活点滴，每 23 日进行工作小结。 这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。 同时也是好文章的出 处。不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间， 现在拿到 的奖项在多，但若你什么社会实践经验都没学到，等出了校门， 进入社会，同样还是会比其他同学慢一拍。在总结的最后 , 我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加 的丰富多彩 , 同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。下乡工作总结篇 3 不知不觉的时日，下乡的时段感受不到时光的飞逝，此刻， 我们出发时墙上的摆钟恰好走过 7 圈半，滴滴答答间记录了我们 的汗水和历程。 x

19、x 农大赴 xx 暑期实践团 佛说：万法皆生，皆系缘份，偶然的相遇，暮然的回首，注 定彼此的一生，只为眼光交汇的刹那。 我素来是不信缘的， 可是 这一次，我信了。在学校部署三下乡立项时， 我对三下乡的理解 依旧只停留在模糊概念的阶段， 依旧抱着我是大一的， 先跟着学 长学姐们走一遭，长点见识，明年或许可以自己带上一支队伍， 然而， 一切的改变来自玉泽学姐的倾情奉献， 也是我们团队迅速 集成的重要原因，当然，这次下乡 xx 学姐的不在，也构成了我 这次最大的遗憾。时间短永远不是失败的借口， 反而是团队优秀的见证， 在短 短的一周内，我团队完成立项， 联系实践地， 答辩并最终成功取 得校级重点团队

20、的旗帜， 一切源自于一起奋斗的队友。 你们成就 了我，成就了团队，更重要的是你们成就了自己。真正走入乡间， 真正去践行我们的下乡之路才发现困难是摆 在面前的， 尤其是我的心理学调研主题“人际信任”， 在乡下淳 朴的农民间洽谈的十分愉快， 由于需要乡镇对比， 在镇上的调研 却显得困难重重， 相信这个亲身经历也可以侧面佐证乡村城镇化 进程中人际信任的流失。纵观整个下乡的过程， 图书馆下我们宣言下乡， 大棚时蔬里 我们深入实践， xx 二小我们亲切交谈， 朴园我们喜摘葡萄， 立华 我们惊叹专业。本次下乡最重要的是和我们一群可爱又专业的队员们同甘共苦，同舟共济。XX,我们笑称“ XX仙子”的大三学姐，

21、就外貌 来看，标准的小学妹， 开朗活泼，而且是拿过国家奖学金的少数派哦， 从她身上却没有一点死读书的风气， 说好的请客我们可不 能给忘了。XX，团队的第二个大三学姐，是我们这次重点项目心 理学调研的主要领导者，给予我们专业化指导。xx ，没有随队下乡，却是在初期成为我们至关重要的引导者，一个曾经的队长， 一块成功的基石。XX，一个看起来十分柔弱的女子，其实有颗坚强的心，做事认真的态度让我没有办法不钦佩。XX，你的口才我是怎么都学不会的， 面对困难你总能解决， 对团队贡献极大。 XX， 标准的女汉子， 团队的优秀记录员， 说好要给我当秘书的， 哈哈， 可别忘了。XX，原勤管中心市场部一员，那口才

22、，没得说，斗嘴 一流水平，还记得嘛，一起“偷”吃的葡萄， 一起钻过的“狗洞”。 XX，人称XX，又称空调妹，比较内敛的萌妹子。XX，平时看他不说话，做起调研来，一切场面都能 hold 住，尤其擅长与 94 年以 后的妹子交流，虽然他总挂在嘴边的是研究生学姐们。XX，专业宣传工作，最巅峰时期是三个部门宣传部部长候选人。XX，我的'团支部老搭档了，全面型人才。XX，同样是我的团支部老搭档了，同时担任我们的管家，学会计的就是不一样最后，必须要说的是谢谢。 谢谢政府， 学校和实践地的大力 支持，谢谢各位指导老师的辛苦莅临， 谢谢所有队友的倾力奉献。 这将是一段属于我们的最美好的记忆。下乡工作总

23、结篇 4为响应团中央、 广东团省委关于暑假大学生文化、科技、 卫 生“三下乡”活动的号召， 经过阳江职业技术学院党委精心策划， 并在阳江各辖区各农村信用社的大力支持下，XX年7月阳江职业技术学院团委组织了一次以“服务新农村建和谐社会”为 主题的三下乡活动，并于 7 月 12 日正式举行了授旗仪式，拉开 了我院大学生暑假社会实践活动的序幕。为使我系广大学生充分发挥专业理论知识， 在实践中了解社 会，认识国情，锻炼毅力，并在实践中培养大学生服务社会、奉 献社会的精神， 结合语言文学系系学生的实际， 我系组织了一支 大学生乡镇支教服务队到阳东县雅韶镇， 开展为期一周的“三下 乡”志愿活动。 16 日

24、早上， 随着支教服务队文艺汇演在雅韶中心 小学胜利降下帷幕， 也宣告了我们此次实践活动圆满结束。 总结 过去，展望未来，我队将本次“三下乡”实践活动总结如下：一、做好充分准备首先， 我们充实了这次“三下乡”活动工作领导小组， 由阳 江学院国家级普通话测试员、 语言文学系教研室教员黄秀凤担任 指导老师， 语言文学系团总支副书记梁转霞任组长， 语言文学系 团总支实践部部长黄丽璇任副组长， 并设有生活组、 通讯组、 宣 传组、摄影组、文娱组。此外，还做好队员联系方式，以及学院 团委领导及当地相关领导， 活动所在校领导的联系方式， 并保持通讯工具 24 小时开通，确保在出现突发事件时能第一时间与队 长

25、、老师及领导取得联系。其次，为了提高宣传力度， 扩大此次活动的影响，让更多的 人关注“三下乡”， 我们特邀阳江学院院报的两名记者作为支教 队的队友兼通讯员， 负责相关的报道， 也使外界更多地了解我们 下乡的动态！二、实践活动概况7月 13日，我们一行 12人来到阳东县雅韶镇。 队伍抵达时， 该校学生正在考试，就拜访了阳东镇雅韶村委会。当天下午接待我们的是谭认章主任， 他装扮简单朴素， 面带 笑容，满腔热情地招待我们， 并介绍雅韶镇近年的发展情况。 与 他谈话中得知，雅韶的农民平均每年最高收入有 4000 多块，每 亩地产量最高达到 1000 斤左右，同时村里的妇女都有到工厂里 打工增加家庭收入

26、，农民都采用先进技术收割稻谷。该镇有 60% 的农民是务农，其余的都去外地打工。我们在村民委员会办公室谈了两个多小时， 了解到雅韶镇近 几年发展得相当快， 附近工厂为当地村民提供就业机会， 农村劳 动力得到得到进一步解放， 大部分农民将土地出租给拥有技术的 个人与集体，资源得到优势互补。办公楼是在XX 年建好的，共三层，室内宽敞明亮， 摆放了不少现代办公设施，其中最引起我们注意的还是各类荣誉证书和知名人士赠送的字画。谭主任对我们的志愿服务活动表示大力支持， 并希望我们一 如既往地积极参加社会实践活动， 崇尚科学文化知识， 服务和帮 助更多有需要帮助的人。 同时也存在一些问题， 据谭副书记介绍，

27、 村里不少家长因忙于工作， 与孩子缺少沟通， 导致孩子的学习兴 趣不高。他希望我们此行，能够帮助他们提高孩子的学习兴趣。在回雅韶中心小学的途中我们看到当地一村民正在收稻谷， 队员们热情澎湃，有的队员拿起铲把， 有的拉开袋子， 大家相互 合作把稻谷装进袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙尘混在一起， 队员们仍然将它们铲起， 用手轻轻摇晃， 把沙尘抖开，装进袋子。 队员们望着 16 包满满的袋子，看着大叔脸上的笑容，听着他与 村民介绍我们是来自阳江职院支教的志愿者， 虽然身上满是汗水， 但心里却是非常高兴的。下乡工作总结篇 5为了充实自己的暑假， 也是为了锻炼一下自己。 我参加了化 学与环境团委组织的暑

28、期三下乡实践活动。 作为我自己来讲， 非 常. 本文. 由方的荣幸能得到这样一个宝贵的机会， 能让无聊的假 期变的更加丰富而有意义。 前期我们做了很多的准备工作， 因为 是在考试期间， 大家也都很辛苦。 七月十四日我们正式开始下乡， 我们的目标只有一个：希望能给南澳小岛带来一些积极的东西，也不让自己的努力白费了来到南澳岛之后， 我们就开始了自己的工作。 作为宣传组的 一员，我们的工作主要 . 中在前期，所以我也可以每天跟着支教 组的同学参加支教工作。 南澳的孩子就像南澳的天空一样没有过 多的杂质， 我们也很容易的就可以跟他们相互熟悉。 我们不希望 我们之间的内容不仅仅是熟悉， 我们跟希望能给他

29、们传达一些有 用的信息。就像我的趣味物 . 课，其实课上的时间是非常 . 本文. 由方的有限的，学生们以后也会接触物 . 课，要教会他们很多知 识是不大可能也是很不现实的。 所以我把主要想让孩子们认识物 的奇妙，让他们爱上物 . 这门学科。我们为他们带去知识，这当 然是我们去支教的首要目的， 但我更希望给他们打开一道门， 让 他们看到另一片天空。来到这边，遇到困难， 我们就只能相互帮助了。 我们二十三 个队友就像一家人一样，有快了一起分享， 有困难一起解决， 洗 衣粉一起使用，开饭就站成一排靠着阳台吃。 下乡期间，如果讲 知识， 我们可以学到的并不很多， 真正可以学到的是怎么与队友 交流，怎么

30、与学生交流，怎么与当地的陌生人交流。 我们从大城 市来到一个陌生的小地方， 我们需要更努力的去交流， 才可以更 快的适应这里的环境。 我清楚的认识到， 只有当我能跟队友相互 协作，能跟当地的学生打成一片，我才能更好的完成工作。 在协 作互动的环境下， 我也收获了很宝贵的友谊。 其实来到这里就是 要吃吃苦， 远离家里的空调电视。 我也丝毫不会抱怨住宿环境差， 饭菜不好吃或者其他什么的。 我很清楚我是来三下乡的， 学会吃 苦耐劳也是一种成功。来到这边， 我们是顶着学校的名字来的， 所以我的一言一行 也不忘自己的身份，为学校争荣誉， 宣传自己的学校。 队伍里面 有很多未来要做老师的同学们， 在他们的

31、身上我也可以学会很多。 每个队友的身上都有很好的个人品质，我能做的是尽量去学习。 下乡的日子确实很短， 我们在短短十天里收获到的也远远不止这 些。告别了南澳天空干净明亮的那些星星， 告别了南澳土地上那 些海的儿女， 真正留给我的是他们对生活的热情认真的态度。 无 论在怎么样的环境里生活的， 我们都应该努力去工作， 认真的享 受我们身边的一切。 每当我想起下乡的日子， 我脑子里都会浮现 孩子们合唱“大海啊故乡”的场景，在大城市生活的了那么久， 希望海岛小镇的那些美好和纯净，能伴随我更久更久。下乡工作总结篇 6一、从实际出发，精心制定工作计划。 深入开展“卫生下乡对口帮扶”“万名医师下基层”活动， 并扎实有效地开展了这项活动， 院党政领导给予高度重视， 经过 认真研究讨论， 精心制定了卫生下乡工作计划， 要求做到分工明确、责任到人。二、积极组织，开展多种形式的卫生下乡