人教版七年级数学上册《2-1 第1课时 单项式》作业同步练习题及参考答案_第1页
人教版七年级数学上册《2-1 第1课时 单项式》作业同步练习题及参考答案_第2页
人教版七年级数学上册《2-1 第1课时 单项式》作业同步练习题及参考答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二章 整式的加减2.1整式第 1 课时单项式1. 下列表述中,不能表示式子“4a”的意义的是()A.4 的 a 倍B.a 的4 倍C.4 个a 相加D.4 个 a 相乘2. 单项式 2的系数是()23A.12B. C.2D.23. 若 2 3 是 8 次单项式,则 m 的值是()7A.4B.3C.2D.14. 下列单项式中,次数为 5 的是()A.3a5b2B.-2a4bC.-22a2bD.4a5b5. 若单项式-3a3bm 与单项式 x5y 的次数相同,则 m= .6. 苹果原价是每千克 x 元,按 8 折优惠出售,该苹果现价是每千克 元.(用含 x 的式子表示)7. 用单项式填空,并指出

2、它们的系数和次数:(1) 圆的半径为 R cm,则它的面积为 cm2;系数是 ,次数是 .(2) 实验中学七年级 12 个班中共有团员 a 人,且每班团员人数相等,则 b 个班有团员 人,系数是 ,次数是 .8. 观察下面的单项式:a,-2a2,4a3,-8a4,根据你发现的规律,第 8 个式子是 .9.下列式子:5ab;3xy2;1;-a2+a;-1;a- .其中是单项式的是 .(填序号)7210. 若(a-1)x2yb 是关于 x,y 的五次单项式,且系数为-1,则 a= ,b= .211. 下列结论正确的是()A.a 是单项式,它的次数是 0,系数为 1 B.不是单项式C. 1是一次单项

3、式D.-3 2 3 是 6 次单项式,它的系数是-35512. 单项式-23x2y2z 的系数是 ,次数是 .13. 某学校到文体商店买篮球,篮球单价为 a 元,买 10 个以上(包括 10 个)按 8 折优惠.用单项式填空:(1) 购买 9 个篮球应付款 元;(2) 购买 m(m>10)个篮球应付款 元.14. 若-mxny 是关于 x,y 的一个单项式,且系数是 3,次数是 4,则 m+n= .15. 观察下列各数,用含有 n 的单项式表示第 n 个数.-2,-4,-6,-8,-10, .16.若(m+2)x2m-2n2 是关于 x 的四次单项式,求 m,n 的值,并写出这个单项式.

4、17.有一系列单项式:-a,2a2,-3a3,4a4,-19a19,20a20,.(1)根据你发现的规律,你能写出第 n 个单项式吗? (2)写出第 101 个、第 2 018 个单项式.(3)写出第 2n 个、第(2n+1)个单项式.答案与解析夯基达标1.D2.D3.C由单项式的次数的定义,得 2m+3+1=8,将A,B,C,D 四个选项分别代入验证知 C 为正确答案.4.B5.3由题意,得 3+m=5+1,即 3+m=6,解得 m=3.6.0.8x7.(1)R22(2) 12121228.-128a89.10.13培优促能11.Da 是单项式,次数、系数均为 1,所以 A 错;因为是单独的一个数,所以是单项式,所以 B 错;1 的分母中含有字母,无法写成数字与字母的积,1,所以 C 错;对于 D 项,它的系数为-3,次所以 不是单项式5数为 2+3+1=6,所以正确.12.-23513.(1)9a(2)0.8ma14.015.-2n-2,-4,-6,-8,-10,这些数都是负数,且都是偶数,所以第 n 个数为-2n.16.解 由题意知 n=0,2m=4,则 m=2,n=0.故这个单项式为 4x4.创新应用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论