八年级生物上册识图题实用教案

1、二二.下面两幅图分别表示狼和家兔的牙齿，请下面两幅图分别表示狼和家兔的牙齿，请据图回答据图回答1.写出各部位名称写出各部位名称A B C 。 2 图是家兔的牙齿，图是家兔的牙齿，牙齿表明家兔是牙齿表明家兔是 食性食性(shxng)动物。动物。3.A齿适于齿适于 ，B齿适于齿适于 ，C齿用于齿用于 。 4.除此之外，家兔消化道上有发达的除此之外，家兔消化道上有发达的 。门齿门齿(mnch)臼齿臼齿(jich)犬齿犬齿甲甲草草切断植物纤维切断植物纤维磨碎食物磨碎食物撕裂食物撕裂食物盲肠盲肠第1页/共11页第一页，共12页。三三.1.图中图中 是家兔是家兔的心脏，它的心脏的心脏，它的心脏有有 个腔，

2、个腔，分别为分别为 ， ， ， 。2.家兔是用家兔是用 呼吸呼吸(hx)。3.家兔消化道中的家兔消化道中的 特别发达。特别发达。4. 是哺乳动物是哺乳动物特有的结构，将体腔特有的结构，将体腔分为胸腔和腹腔。分为胸腔和腹腔。 四四左心房左心房(xnfng) 左心室左心室右心房右心房右心室右心室 肺肺 盲肠盲肠(mng chng) 膈肌膈肌第2页/共11页第二页，共12页。四四.左图关节结构示意图，请回答：左图关节结构示意图，请回答：1.填写图中各部分结构名称。填写图中各部分结构名称。 . . 2.运动时能减少两骨之间运动时能减少两骨之间的摩擦，缓冲的摩擦，缓冲(hunchng)两骨之间撞击的两骨

3、之间撞击的是是 3.把两块骨牢固地联系在一起的把两块骨牢固地联系在一起的是是 。从组织构成上来看，该组织属从组织构成上来看，该组织属于于 组织。组织。4.图中图中 3 内有滑液。内有滑液。5.脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒，使脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒，使 从从 里滑脱出来造成的。里滑脱出来造成的。关节关节(gunji)囊囊 关节(gunji)头关节腔关节腔关节窝关节窝关节软骨关节软骨5 关节软骨关节软骨1 关节囊关节囊结缔结缔关节腔关节腔 关节头关节窝关节窝第3页/共11页第三页，共12页。五五.下图是肌肉的协作关系示意图，据图分析回答下列下图是肌肉的协作关系示意图，据图分析回答下列问题：问

4、题：1.A表示表示 ，B表示表示 。2.当手臂处于当手臂处于(chy)（一）状态时，（一）状态时，A处于处于(chy) 状态，状态，B处于处于(chy) 状态；状态；当手臂处于当手臂处于(chy)（二）状态时，（二）状态时，A处于处于(chy) 状态，状态，B处于处于(chy) 状状态。态。3.当手臂自然下垂时，当手臂自然下垂时，A处于处于(chy) 状态，状态，B处于处于(chy) 状态。状态。肱二头肌肱二头肌肱三头肱三头(sn tu)肌肌收缩收缩(shu su)舒张舒张舒张舒张收缩收缩舒张舒张舒张舒张第4页/共11页第四页，共12页。六、六、1 鸟的身体里鸟的身体里有发达的有发达的 ，它们

5、它们(t men)一端与一端与 相通相通.2. 用箭头和图中标号用箭头和图中标号表示鸟每呼吸一次气体表示鸟每呼吸一次气体流经的途径：流经的途径：吸气时吸气时 ；呼气时呼气时 。鸟每呼吸一次，气体经过鸟每呼吸一次，气体经过肺肺 次并进行气体交换，即双重呼吸。次并进行气体交换，即双重呼吸。3.图中的图中的 是鸟类进行气体交换的场所；是鸟类进行气体交换的场所； 具有辅助呼吸的作用。具有辅助呼吸的作用。 气囊气囊(qnng) 肺肺两两 肺肺 气囊气囊(qnng)第5页/共11页第五页，共12页。七七.1.写出图中标号所代表的生物种类或物质名写出图中标号所代表的生物种类或物质名称称 ， ， ， 。 2.

6、细菌真菌对自然界中二氧细菌真菌对自然界中二氧化碳等物质的化碳等物质的 起着起着重要作用，重要作用，它们能将复杂的它们能将复杂的 ， 分解成简单的分解成简单的 ，这些，这些物质又可以被植物重新利用，物质又可以被植物重新利用，通过通过(tnggu) 作用制造出作用制造出 。 1143 二氧化碳二氧化碳(r yng hu tn) 水和无机盐水和无机盐 生物遗体生物遗体 真菌和细菌真菌和细菌循环循环(xnhun)有机物有机物 光合光合有机物有机物无机物无机物第6页/共11页第六页，共12页。八八.右图为细菌结构的示意图。右图为细菌结构的示意图。1.图中图中 A 是是 B C D E . 2.枯草杆菌的

7、生殖方式枯草杆菌的生殖方式属于属于 生殖生殖 。3.当当 所指所指的结构增厚时，细菌能够的结构增厚时，细菌能够形成休眠体形成休眠体- ，以抵抗不良环境。以抵抗不良环境。4.该细菌的结构中没有该细菌的结构中没有 ，不能进行光合作用，不能进行光合作用，所以培养细菌的培养基中必须添加所以培养细菌的培养基中必须添加 。 5.不同的细菌在培养基上培养能形成一个个不同的细菌在培养基上培养能形成一个个 。从。从图中细菌的形态来看，该细菌属于图中细菌的形态来看，该细菌属于 .所有所有(suyu)细菌都是细菌都是 的个体的个体,每个细菌都是独每个细菌都是独立的。立的。F FABCDEF DNA 细胞膜细胞膜 细

8、胞壁细胞壁 荚膜荚膜 细胞质细胞质 分裂分裂(fnli) C 细胞壁细胞壁 芽孢芽孢(y bo)叶绿体叶绿体营养物质营养物质菌菌落落杆菌杆菌单细胞单细胞第7页/共11页第七页，共12页。九九. 1.图图A是是 , 图图B是是 。2.它们直立菌丝它们直立菌丝 顶端顶端都生有成串的都生有成串的 ,图的孢子成熟后图的孢子成熟后呈呈 色色3.菌丝部分蔓延到菌丝部分蔓延到营养物质内部，营养物质内部，作用是吸收作用是吸收 ,说明青霉和曲霉说明青霉和曲霉(qmi)的营养方式是的营养方式是 。4. 青霉和曲霉青霉和曲霉(qmi)的共同点：都是由许多的共同点：都是由许多 连接起来的菌丝构成的，都是连接起来的菌丝

9、构成的，都是 细胞生物，每细胞生物，每个细胞都有个细胞都有 ， ， 和和 。 AB青霉青霉 曲霉曲霉(qmi)青绿青绿(qngl) 菌丝菌丝营养物质营养物质异养异养细胞细胞多多 细胞壁细胞壁 细胞膜细胞膜 细胞质细胞质 细胞核细胞核第8页/共11页第八页，共12页。十蝗虫的外部形态图十蝗虫的外部形态图1.蝗虫的身体蝗虫的身体(shnt) 分为分为 , ,和和 。 2.图中图中 指的指的是蝗虫的是蝗虫的 ，用于飞行；图中用于飞行；图中指的是蝗虫指的是蝗虫 ，共，共 对。对。蝗虫的运动器官都生在蝗虫的运动器官都生在 部。部。3.蝗虫体表有坚韧的蝗虫体表有坚韧的 。 4.昆虫在分类上属于昆虫在分类上

10、属于 动物，结构和都是动物，结构和都是 的。的。 头部头部 胸部胸部(xin b) 腹部腹部翅翅足足 3胸胸外骨骼外骨骼节肢节肢分节分节(fn ji)第9页/共11页第九页，共12页。十一、某同学把鱼的内脏埋进菜园的土地里，过了十一、某同学把鱼的内脏埋进菜园的土地里，过了一段时间后，发现那里的菜长的特别旺盛，而翻开一段时间后，发现那里的菜长的特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏却不见泥土，鱼的内脏却不见(bjin)了，请分析：了，请分析：1.土壤中的土壤中的 将鱼的内脏分解了，所以将鱼的内脏分解了，所以一段时间后，鱼的内脏就消失了。一段时间后，鱼的内脏就消失了。2.鱼的内脏分解生成的鱼的内脏分解生成的 , 和和 ，有的被蔬菜的根吸收，有的成为光合作用，有的被蔬菜的根吸收，有的成为光合作用的原料，所以那里的菜长的特别旺盛。的原料，所以那里的菜长的特别旺盛。3.这一现象说明了细菌，真菌对自然界中这一现象说明了细菌，真菌对自然界中 起重要作用起重要作用细菌细菌(xjn)和真菌和真菌 二氧化碳二氧化碳(r yng hu tn) 水水 无机盐无机盐二氧化碳等物质的循环二氧化碳等物质的循环第10页/共11页第十页，共12页。谢谢您的观看(gunkn)！第11页/共11页第十一页，共12页。NoImage内容(nirng)总结二.下面两幅图分别表示狼和家兔的牙齿，请据图回答(hud)。二.下面两幅