北师大五年级语文上册语文天地学习教案

1、会计学1北师大五年级语文北师大五年级语文(ywn)上册语文上册语文(ywn)天地天地第一页，共16页。读一读读一读：表示表示(biosh)“(biosh)“情情况危急况危急”千钧一发千钧一发(qin jn y f) (qin jn y f) 火烧眉毛火烧眉毛 危在旦夕危在旦夕 岌岌可危岌岌可危 剑拔弩张剑拔弩张 一触即发一触即发 危如累卵危如累卵 燃眉之急燃眉之急 第1页/共16页第二页，共16页。造句造句(zo (zo j)j)：两个国家两个国家(guji)(guji)早已经剑早已经剑拔弩张，拔弩张，国家国家(guji)(guji)的命运也岌岌的命运也岌岌可危。可危。第2页/共16页第三页，

2、共16页。表示(biosh)“情况紧急时人的表现”镇定自若镇定自若 惊慌失措惊慌失措当机立断当机立断 犹豫不决犹豫不决临危不惧临危不惧 失魂落魄失魂落魄(sh hn lu (sh hn lu p)p)奋不顾身奋不顾身 贪生怕死贪生怕死第3页/共16页第四页，共16页。 震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。轮机(lnj)火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。可怕可怕(k (k p)p)极了极了所有所有(suyu(suyu) )的人的人海水海水轮机火炉轮机火炉第4页/共16页第五页，

3、共16页。根据以下根据以下(yxi)情境，情境，仿写：仿写：1.1.小孩掉进水里了。小孩掉进水里了。2.2.小明被关进电梯小明被关进电梯(dint)(dint)里里。3.3.在陌生的环境，和爸妈走散。在陌生的环境，和爸妈走散。第5页/共16页第六页，共16页。小孩掉进水里，生命危在旦夕。小孩掉进水里，生命危在旦夕。他不会他不会(b hu)(b hu)游泳，越挣扎游泳，越挣扎越往下沉。当时没有大人在场，越往下沉。当时没有大人在场，别的小孩子也都快吓傻了，甚至别的小孩子也都快吓傻了，甚至忘了呼救。忘了呼救。第6页/共16页第七页，共16页。小明被关在电梯里，太可怕了小明被关在电梯里，太可怕了！电梯

4、里黑咕隆咚，没有一丝光电梯里黑咕隆咚，没有一丝光亮，手机没有一点信号，想当亮，手机没有一点信号，想当个手电筒照明壮胆，可也就快个手电筒照明壮胆，可也就快没电了。时间一分一秒的过去没电了。时间一分一秒的过去，小明渐渐感到，小明渐渐感到(gndo)(gndo)连连呼吸都很困难。呼吸都很困难。第7页/共16页第八页，共16页。和爸妈走散，真是太恐怖了！和爸妈走散，真是太恐怖了！陌生的街道，分不清东西南北陌生的街道，分不清东西南北(dng x nn bi)(dng x nn bi)，看着一张张陌生的脸，怎么看看着一张张陌生的脸，怎么看都像坏人，可偏偏又想不起爸都像坏人，可偏偏又想不起爸妈的手机号了。眼

5、看天慢慢黑妈的手机号了。眼看天慢慢黑了，该怎么办呢？了，该怎么办呢？第8页/共16页第九页，共16页。第9页/共16页第十页，共16页。第10页/共16页第十一页，共16页。读课文读课文(kwn)(kwn)，思考：，思考：1.1.课文课文(kwn)(kwn)主要讲了一件什么主要讲了一件什么事？事？2.2.海娃送信一路上遇到了哪些困海娃送信一路上遇到了哪些困 难？是怎样克服的？难？是怎样克服的？ 画出情节曲线。画出情节曲线。3.3.儿童团团长海娃给你留下了怎样儿童团团长海娃给你留下了怎样 的印象？的印象？第11页/共16页第十二页，共16页。 这篇课文记叙这篇课文记叙(jx)(jx)了抗日战争时

6、期，儿童团了抗日战争时期，儿童团长海娃凭借自己的机智勇敢，克服重重困难，把一封长海娃凭借自己的机智勇敢，克服重重困难，把一封鸡毛信送给游击队并配合他们消灭敌人的故事。鸡毛信送给游击队并配合他们消灭敌人的故事。学习交流学习交流第12页/共16页第十三页，共16页。1313段：接受任务段：接受任务(rn wu)(rn wu)。4949段：巧妙藏信。段：巧妙藏信。10121012段：深夜逃走。段：深夜逃走。13141314段：丢信找信，再次被抓。段：丢信找信，再次被抓。15181518段：诱敌入圈，不幸受伤。段：诱敌入圈，不幸受伤。19261926段：完成任务段：完成任务(rn wu)(rn wu)，受，受到赞扬。到赞扬。理清线索理清线索(xin (xin su)su)第13页/共16页第十四页，共16页。接受任务深夜(shny)逃走再次(zi c)被抓诱敌深入(yu d shn r)完成任务巧妙藏信画情节曲线画情节曲线第14页