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文档简介

1、九年级化学第一学期期终试卷(A)一、建议完成时间:80分钟;该卷满分100分。二、可能用到相对原子质量:O16,K39,Mn55,H1,N14。第一板块 精心选一选,请你把唯一的答案选出来。(每小题2分,共40分)题号1234567891011121314151617181920答案1. 地球表面约71%的面积覆盖着水。海水中含量最多的元素是( ) A.钠 B.硅 C.氧 D.铁 饮用天然水理化指标矿物元素 测定结果钙 4.0mg/L镁 0.5mg/L钾 0.35mg/L钠 0.8mg/L2. “农夫山泉”饮用天然水上标有如右表所示的标签这里所标的成分是指( )A. 单质 B.原子 C.元素

2、D.分子3.中学生守则明确规定:中学生不能吸烟。下列是香烟燃烧释放出的多种有度物质和致癌物质中的一小部分,其中两种元素的质量比为3:4的是( ) A.NOB.NO2C.SO2D.CO4.金刚石的下列用途,不是利用它的高硬度的是( )A. B. C. D.5.以二氧化锡(SnO2)为敏感材料制成的“气电”转换器,可用于对有害气体的监测。SnO2中的Sn的化合价( )A.4 B.4 C.3D.26. 下列变化属于物理变化的是( )A冰雪融化B白磷燃烧 C钢铁生锈 D焚烧垃圾7. 下列实验操作顺序不正确的是( )A.用托盘天平称量时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码B.用酒精灯加热试管中的固体,应

3、先预热,后再把火焰固定的药品的下方用外加热C.做可燃性气体燃烧实验时,先检验气体纯度,后点燃D.实验室制取气体时,先向装置中加药品,后检查装置的气密性8. 实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的方法是( )A.用水冲灭 B.用湿抹布盖灭 C.用沙土盖灭 D.用泡沫灭器扑灭9.蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的。我们在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,会惊奇地发现蜡烛又重新燃烧起来。白烟的成分是什么?你的推测结果是( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.棉线 D.石蜡的固体小颗粒10.在密闭的容器中加热蔗糖产生炭黑和水,这一实验说明了( )A. 蔗糖是炭黑和水组成的纯净物 B. 蔗糖是

4、炭黑和水组成的混合物C. 蔗糖分子是由碳元素和水分子构成的 D. 蔗糖是由碳元素、氢元素和氧元素组成的11. *取两个轻质气球(质量忽略不计)分别冲入氢气和二氧化碳,再用一条轻质细线的两端分别将它们的球嘴系紧,然后静置于空气中。下面图示体现两气球的位置关系,其中有可能的是( )A. B. C. D. 12. 生活中处处有化学,下列说法错误的是( )A.长期饮用纯净水不利于身体健康B.经常咬铅笔,铅笔上的油漆对身体有害C.经常食用腌制食品,有利于身体健康D.经常使用染发剂,不利于身体健康 13. 两支试管中各注入5mL滴有石蕊试液的蒸馏水,通入CO2气体,然后一支试管加热,另一支撒入少量的活性炭

5、,其颜色变化分别为:红-紫-无,紫-红-紫,紫-红-无,无-红-无。其中正确的是( ) A. B. C. D. 14.下面是王小莉同学用连线的方法对某一主题内容进行归纳小结,其中有错误的是( )A. 元素与物质的组成 B.微观粒子与物质的构成组成水的元素氢元素和氧元素地壳中含量最多的元素铝元素空气中含量最多的元素氮元素金属铜由Cu原子构成氧气由O2分子构成氯化钠由Na+和Cl构成 C.物质使用与安全常识 D.环境保护与物质使用减少水污染使用无磷洗衣粉减少汽车尾气造成的污染使用乙醇汽油减少酸雨的发生使用新型能源点燃可燃性气体之前检验纯度汽车到加油站加油严禁烟火使用燃煤炉子取暖注意室内通风 15.

6、 “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学。它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。2005年某市在整顿音像市场的活动中, 查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”。以下做法属于“绿色销毁”的是( )A.泼上汽油焚烧B.倾倒入江河中C.填埋于土壤中D.碾压粉碎后回收利用物质XYZQ反应前质量/g11422.5反应后质量/g待测120716.在一个密闭的容器中有XYZQ四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量见右表,判断该容器内发生的化学反应的基本类型( ) A.分解反应 B.化合反应 C.氧化反应 D.还原反应

7、17. 下列实验现象的描述正确的是( )A.硫燃烧,生成二氧化硫 B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热C.木炭在氧气中燃烧,发出蓝色火焰,产生白烟 D.磷在氧气中燃烧,产生大量的白色烟雾18. 在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时,必须严格遵守有关规定,绝不允许违章操作,下列操作不当的是( )A.盛装易燃、易爆物要牢固、密封,要在容器外壁上明显贴上警告标志B.易燃、易爆物可以和其他物质混存,但要经常进行点火检查C.存放易燃、易爆物时,不能堆放得过高过密D.在搬运易燃、易爆物时,要轻拿轻放19. 如图所示,表示10mL量筒液面的位置,A与B,B与C刻度相差1mL,如果A

8、刻度为8mL,量筒中液体的体积是( )A. 6.2mL B. 6.4 mL C. 6.6mL D. 9.6 mL20. 某CO和CO2的混合气体中,碳元素的质量分数为36%。取5.0g该气体混合物通入足量的灼热的氧化铜,再将气体通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀质量为( ) A.5gB.10gC.15gD.20g第二板块 细心填一填,你会填出正确的答案。(共26分)21.(4分)有符号2Mg O2 2H2 2CO32 ,其中数字“2”表示的含义不同,请选择合适的代号填空。(1)“2”用来表示原子的个数的是 (2)“2”用来表示分子的个数的是 (3)“2”用来表示离子的个数的是 (4)“2”用

9、来表示元素的化合价的是 22.(4分)有一个水龙头,每秒漏水2滴,则24小时漏水 g,其中含氢 g(提示:平均20滴水1mL,水的密度为1g/mL)。若这些浪费的水用来电解制取氢气,制得氢气的质量为 g ;正负极产生的气体在常温常压下的体积比为 。23. 元素周期表中对每一种元素都安排了一个位置,并标上原子序数、元素符号、元素名称和相对分子质量,如右边A图所示。图B是元素周期表中的一部分,请你填写 图A 图B 图中括号处。(4分) 24.(4分)右图为生态系统结构示意图的一部分,图中a、b、c、d分别代表氧气和二氧化碳循环。请用字母填空:(1)代表生成氧气的是 ;(2)代表放出二氧化碳的是 。

10、25. *(4分)甲烷是最简单的有机物,将来我们会在高中继续学习一些类似的物质,如下:名称甲烷乙烷丙烷丁烷十五烷化学式CH4C2H6C3H8C4H10C15H32(1)你能归纳上面这类物质的化学式通式为CxHy ,此时x和y的关系是: y = 。(2)打火机的燃料是丁烷,它在空气中燃烧的产物跟甲烷相同,请你写出丁烷燃烧的化学方程式 。26.掌握正确的学习方法是走向成功的关键,分类就是一种好的学习方法。分类都有一定的原则,下列几种物质:H2、CO、C、O2。请你自己确定一个原则,并选出符合这个原则的这四种物质中的三种。(1)原则一: ,归类的物质是 (2)原则二: ,归类的物质是 (3)原则三:

11、 ,归类的物质是 (以上可以填满,也可以不填满,还可以增加。完成两种情况得满分4分,增加一种奖2分)第三板块 尽心想一想,把你的实验探究能力在这发挥出来。(共23分)27. (12分)下图所示的实验装置我们经常用到,按下列要求回答问题: A B C D E F G(1)实验室制取氧气的一个化学方程式是 。根据该反应原理,我选用制取氧气的发生装置是 (填装置字母代号,下同),收集装置是 。(2)检查装置B气密性的方法是 。(3)用这些装置还可以进行实验探究。例如:碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见的固态氮肥。碳酸氢铵受热易分解成三种物质,其中一种是氨气(NH3),其余两种都是氧化物。我猜想另外

12、两种生成物是 和 ,为了证明我的猜想,我选择上述装置中的A和 进行验证,装置各接口的连接顺序是a接 接 接 。 28. (11分)某研究性学习小组的 同学欲利用下列装置(如图)探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生,设计的探究过程如下,请回答其中的有关问题:(1)假设:绿色植物在呼吸过程中有CO2气体产生。(2)设计方案“使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用。检验呼吸过程中产生的气体。(3)查阅资料:绿色植物光合作用过程:二氧化碳 + 水 有机物 + 氧气绿色植物呼吸作用过程:有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量(4)实验: 操作步骤简答将各装置按上图所示连接好,并装入化学试剂,在

13、C装置中放入鲜活的绿色植物。将A的导管缓缓连续鼓入空气一段时间。A装置的作用是 B装置的作用是 C处玻璃罩不能透光的原因是 A装置中应观察到的现象是 ,有关化学方程式为 。D装置中应观察到的现象是 。(共7分)(5)结论与讨论:(每空1分) 能表示这个探究实验获得成功的两个主要现象是 和 。 如果该研究性学习小组探究的结论不正确,原因是多方面的。请你从实验条件控制上找出可能的两个原因。一是 ,二是 。第四板块 耐心算一算,相信你能正确地写出解题的过程。(共11分)29. 中国登山协会为纪念我们首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,再次组织攀登珠峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员于2003年5月21日1

14、3:40成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8。求:(1)这些氧气在标准状况下的体积是多少升?(标准状况下氧气密度为1.43g/L)(2分)(2)若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾?(7分)(3)用(2)方法给登山运动员供氧,是否可行?简述理由。(2分) (你不好意思提前偷看吧!)第一板块 题号1234567891011121314151617181920答案CCDCBADBDDDCCADABBAB第二板块 21.(1);(2);(3);(4)。 22. 8640、960、960、1:2 23.24.(1)b;(2)d。25.(1)2x + 2;(

15、2)2C4H10+13O2 8CO2+10H2O26.本题答案开放,任答两个得满分。(1)由分子构成的物质:H2、CO、O2;(2)气态物质:H2、CO、O2;(3)可燃性物质:H2、CO、C;(4)还原性物质:H2、CO、C、O2;(5)属于单质的物质:H2、C、O2;(6)无毒物质:H2、C、O2。第三板块 27.(1)本题答案开放。第一空格填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(或2H2O22H2O+O2;或2KClO32KCl+3O2);第二空格填:A(第一空格填或时)或B(第一空格填时);第三空格填:C或E。(2)本题答案开放,参考答案:沿长颈漏斗向瓶中注入水,使瓶中水面淹没漏斗下端管口,然后堵住导管口b处,再继续向瓶注入,直到漏斗中的液面到达漏斗球部处,最后观察漏斗中的液面变化;若液面不下降,说明该装置的气密性良好。(3)F和G、a接h接i接f。28.(4)除去空气中的二氧化碳;验证二氧化碳是否除干净;保证绿色植物只发生呼吸作用或避免绿色植物发生光合作用;石灰水变浑浊、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2

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