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文档简介

1、3、摘要的写作、摘要的写作3、摘要的写作、摘要的写作 4文摘的详简度文摘的详简度 41文摘的详简须根据一次文献的内容、类型、学科领文摘的详简须根据一次文献的内容、类型、学科领域、信息量、篇幅、语种、获得的难易程度和实际需要确域、信息量、篇幅、语种、获得的难易程度和实际需要确定,其中文献内容是决定性因素。定,其中文献内容是决定性因素。 42报道性文摘和报道指示性文摘一般以四百字左右为报道性文摘和报道指示性文摘一般以四百字左右为宜,指示性文摘一般以二百字左右为宜。宜,指示性文摘一般以二百字左右为宜。 43英、俄、德、日、法以外语外的一次文献可适当详英、俄、德、日、法以外语外的一次文献可适当详摘。摘

2、。 3、摘要的写作、摘要的写作 5文摘的要素文摘的要素 51目的目的研究、研制、调查等的前提、目的和任务,所涉及的主题范围。研究、研制、调查等的前提、目的和任务,所涉及的主题范围。 52方法方法所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。备、程序等。 53结果结果实验的、研究的结果,数据,被确定的关系,观察结果,得到的实验的、研究的结果,数据,被确定的关系,观察结果,得到的效果,性能等。效果,性能等。 54结论结论结果的分析、研究、比较、评价、应用,提出的问题,今后的课结果的分析、研究、比较、评价、应用,提出的问题

3、,今后的课题,假设,启发,建议,预测等。题,假设,启发,建议,预测等。 55其他其他不属于研究、研制、调查的主要目的,但就其见识和情报价值而不属于研究、研制、调查的主要目的,但就其见识和情报价值而言也是重要的信息。言也是重要的信息。 一般地说,对于报道性文摘,一般地说,对于报道性文摘,5.2、5.3、5.4宜写得详细,宜写得详细,5.1、5.5可以写得可以写得简单,根据具体情况也可以省略;对于指示性文摘,简单,根据具体情况也可以省略;对于指示性文摘,5.1宜写得详细;宜写得详细;5.2、5.3、5.4、5.5可以写得简单,根据具体情况也可以省略。可以写得简单,根据具体情况也可以省略。 3、摘要

4、的写作、摘要的写作 6编写文摘的注意事项编写文摘的注意事项 61要客观、如实地反映一次文献,切不可加入文摘编写者的主观要客观、如实地反映一次文献,切不可加入文摘编写者的主观见解、解释或评价。如一次文献有明显原则性错误,可加见解、解释或评价。如一次文献有明显原则性错误,可加“摘者注摘者注”。 62要着重反映新内容和作者特别强调的观点。要着重反映新内容和作者特别强调的观点。 63要排除在本学科领域已成常识的内容。要排除在本学科领域已成常识的内容。 64不得简单地重复题名中已有的信息。不得简单地重复题名中已有的信息。 65书写要合乎语法、保持上下文的逻辑关系,尽量同作者的文体书写要合乎语法、保持上下

5、文的逻辑关系,尽量同作者的文体保持一致。保持一致。 66结构要严谨,表达要简明,语义要确切。一般不分段落。结构要严谨,表达要简明,语义要确切。一般不分段落。 3、摘要的写作、摘要的写作 6编写文摘的注意事项编写文摘的注意事项 67要用第三人称的写法。应采用要用第三人称的写法。应采用“对对进行了研究进行了研究”、“报告报告了了现状现状”、“进行了进行了调查调查”等记述方法标明一次文献的性质等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用和文献主题,不必使用“本文本文”、“作者作者”等作为主语。等作为主语。 68除非该文献证实或否定了他人已出版的著作,否则不用引文。除非该文献证实或否定了他人已出版

6、的著作,否则不用引文。 69要采用规范化的名词术语(包括地名、机构名和人名);尚未要采用规范化的名词术语(包括地名、机构名和人名);尚未规范的词,以使用一次文献所采用者为原则。新术语或尚无合适汉文规范的词,以使用一次文献所采用者为原则。新术语或尚无合适汉文术语的,可用的原文或译出后加括号注明原文。术语的,可用的原文或译出后加括号注明原文。 610商品名需要时应加注学名。商品名需要时应加注学名。 611缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现处必须加以说明。外,在首次出现处必须加以说明。 612应采用国家颁布的法定

7、计量单位。应采用国家颁布的法定计量单位。 613要注意正确使用简化字和标点符号。要注意正确使用简化字和标点符号。 3、摘要的写作、摘要的写作3、摘要的写作、摘要的写作3、摘要的写作、摘要的写作3、摘要的写作、摘要的写作3、摘要的写作、摘要的写作3、摘要的写作、摘要的写作3、摘要的写作、摘要的写作。3、摘要的写作、摘要的写作报道报道-指示性文摘具有报道、检索、参考和交流等功能,是指示性文摘具有报道、检索、参考和交流等功能,是开展信息交流的重要手段。其作用开展信息交流的重要手段。其作用:一是通报最新科学文献,引导检索原文。一是通报最新科学文献,引导检索原文。二是为读者节省阅读时间。二是为读者节省阅

8、读时间。三是能为读者获取因语言障碍无法得到的文献信息。三是能为读者获取因语言障碍无法得到的文献信息。对于创新内容较少的论文,其摘要可写成报道对于创新内容较少的论文,其摘要可写成报道-指示性文摘。指示性文摘。篇幅以篇幅以100200字为宜。字为宜。3、摘要的写作、摘要的写作报道性摘要实报道性摘要实例例篇名篇名完井液侵入情况的模拟与用钠基和钾基盐水恢复渗透率的试验。完井液侵入情况的模拟与用钠基和钾基盐水恢复渗透率的试验。目的目的为模拟完井液侵入大的贝雷和为模拟完井液侵入大的贝雷和Casper砂岩岩心的情况,进行了一砂岩岩心的情况,进行了一项室内研究。项室内研究。方法方法先用先用4%NaCl参照盐水

9、稳定渗透率,让钠基和钾基参照盐水稳定渗透率,让钠基和钾基的盐水完井液反向流经每个岩心。在侵入条件下获得稳定的渗透率后,的盐水完井液反向流经每个岩心。在侵入条件下获得稳定的渗透率后,再次让参照盐水流经这些岩心,以模拟完井后的生产情况。再次让参照盐水流经这些岩心,以模拟完井后的生产情况。结果结果在在Casper砂岩岩心中,用砂岩岩心中,用KCl完井液获得的渗透率比原始渗透率高完井液获得的渗透率比原始渗透率高5%,而,而用用NaCl盐水只使渗透率提高了盐水只使渗透率提高了2%。在贝雷砂岩岩心中,不管是用。在贝雷砂岩岩心中,不管是用KCl完完进液,还是用进液,还是用NaCl完井液,都没有提高渗透率。完

10、井液,都没有提高渗透率。结论结论结果表明,每种结果表明,每种砂岩都存在一个砂岩都存在一个KCl盐水临界饱和度(在贝雷砂岩中为盐水临界饱和度(在贝雷砂岩中为10%,在,在Casper砂砂岩中为岩中为5%),超过这个临界饱和度时,交换),超过这个临界饱和度时,交换K+离子周围的伊利石,粘土离子周围的伊利石,粘土晶格就会发生破坏。晶格就会发生破坏。3、摘要的写作、摘要的写作指示性摘要实指示性摘要实例例【中文篇名】球形容器用【中文篇名】球形容器用CF62钢板力学性能的试验研究钢板力学性能的试验研究【摘要】【摘要】目的、方法目的、方法该文根据球形容器用钢的性能要求,对国内新研制的大型该文根据球形容器用钢

11、的性能要求,对国内新研制的大型球罐用屈服强度球罐用屈服强度50kgf/mm2级低焊接冷裂纹敏感性级低焊接冷裂纹敏感性CF-62钢板的力学性能进行了钢板的力学性能进行了系统的试验研究(包括拉力、系列冲击试验,系统的试验研究(包括拉力、系列冲击试验,NDTT、COD、J积分及积分及da/dN测测定),并对日本定),并对日本WEL-TEN62CF钢板进行了剖析试验。钢板进行了剖析试验。结果结果结果表明,该钢调结果表明,该钢调质板除具有优良的低温韧性外,其应变时效敏感性也较低质板除具有优良的低温韧性外,其应变时效敏感性也较低;钢板经钢板经550610保保温温5小时消除应力热处理后对其力学性能影响不大;该钢的综合性能不仅达到了研小时消除应力热处理后对其力学性能影响不大;该钢的综合性能不仅达到了研制的技术要求,而且与日本制的技术要求,而且与日本WEL-TEN62CF实际钢板性能水平相当。实际钢板性能水平相当。结论结论因此因此该文作者认为,仅从该钢调质板力学性能看,作为屈服强度该文作者认为,仅从该钢调质板力学性能看,作为屈服强度50kg

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