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文档简介
1、小学四年级语文上册第一次月考考试完整班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。jing yìng ào mì jn yún jìng pèi yn hù táo tu yng xiòng xing huái guàn gài yn mò 二、 给下列加点的字选择正确的读音打“”。稻穗(shuì suì) 即使(jí jì) 闪烁(suò shuò
2、)隆隆声(lón nón) 漆黑(q x) 田埂(n n)三、 比一比,组词语。淘(_)鹅(_)填(_)稻(_)跃(_)萄(_)饿(_)镇(_)滔(_)袄(_)四、 按要求完成句子。 1.当四周很安静的时候,蟋蟀在平台上鸣叫。(改为拟人句) _2.蟋蟀不利用现实的洞穴。(修改病句) _3.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。(用下划线的词语说一句话) _五、 选词填空。明亮 柔和1.月儿是那样(_),月光是那样(_)。铺满 洒满2.阿妈喜欢领着我,在(_)月光的小路上漫步。佩着 佩戴3、小男孩的头上(_)一顶帽子。4、姑娘的胸前(_)一朵漂亮的玫瑰花。六、 按要求写句子。 1.稻
3、田像一块月光镀亮的银毯。(仿写比喻句)_ 2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。(用加点的词语造句)_ 3.这不就是我们家的地吗?(改为陈述句) _ 4.在老师的耐心教育下,小明终于克服了错误。(修改病句) _七、 根据课文内容填空,再回答问题。1.填写正确的关联词语,然后再写一句话。_是倦了,_驮着斜阳回去。_2.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的_的修辞手法,这样写的好处是_。再写一句拟人句:_八、 课内阅读。就在这时候,池里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸。金奎叔是个结实的汉子,他伸出胳臂来比我的腿还粗。他飞快地走了过来,一把wò( )住了鹅的长脖子。
4、鹅用脚爪划他,用嘴啄他,可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来。老雄鹅害怕了,好不容易挣脱束缚,张开翅膀,连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。这一下,别的鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池里,逃命了。 金奎叔给我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头说:“鹅有什么可怕的!会把你吓成这样。” 我说:“鹅,因为鹅把我们看得比他小呀!” 金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是pín( )这点来欺负人,那咱们可不答应,就得qi( )住它的脖子,把它shui( )到池塘里去。记着,下次可别再怕它们了。” 我记着金奎叔的话,以后一直不怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀
5、!怕它干吗?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是“吭吭”叫几声,扇几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了。看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,尽管它把我们看得比它大。 直到现在,我还记着金奎叔的话。1根据拼音把生字写在括号里。2写出下列词语的近义词。顽皮( )束缚( )答应( )欺负( )3无缘无故: _4“挣脱”“连飞带跳”“落”等词表现了什么?_5用“ ”画出金奎叔说的话,并说说你的理解。 6理解句子含义。 有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗? 九、 快乐习作。题目: 提示:岁月流逝,往事会淡忘,但有一样东西不会消失那就是照片。翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你
6、,长着两颗门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你有没有哪一张照片让你久久难忘呢?仔细回忆,写一写照片里的故事。要求:1将故事写清楚,语句通顺,表达出真情实感。2题目自拟,不少于350字。3文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息。_答案1、僵硬 奧秘 均匀 敬佩 掩护 逃脱 英雄 胸怀 灌溉 淹没2、suì jí shuò lón q n3、淘米 鹅卵石 填写 水稻 跳跃 葡萄 饥饿 乡镇 滔滔不绝 棉袄 4、当四周很安静的时候,蟋蟀在平台上唱歌。 蟋蟀不利用现成的洞穴。 她的适应能力很强,无论走到哪里都能很快的随遇而安。5、明亮 柔和 洒满 佩戴 佩着6、满
7、天闪烁的星星好像一颗颗美丽的宝石。 元宵节傍晚,花灯展区早已是人山人海,好不热闹。 这就是我们家的地。 在老师的耐心教育下,小明终于改正了错误。7、1.尽管 还 尽管今天下着大雨,同学们还是坚持着上学。 2.拟人 给全诗增添了情趣和生气 烛光欢快地舞蹈着。8、1握 凭 掐 甩2调皮 约束 允许 欺侮3没有一点原因4这些词生动地写出了老雄鹅害怕的样子,表现了才雄鹅对金奎叔的畏惧。5“鹅有什么可怕的!会把你吓成这样。” “让它这样看好了!可是,它要是pín(凭)这点来欺负人,那咱们可不答应,就得qi(掐)住它的脖子,把它shui(甩)到池塘里去。记着,下次可别再怕它们了。” 理解:鹅没什
8、么可怕的,不要站在鹅的角度看自己,不要怕鹅。金奎也是在教育“我”,不要在意别人怎么说、怎么看自己,对于别人无理欺负自己的行为要奋力反抗。6不要因为某个事物小就欺负它,也不要因它大就害怕它,要从自己的角度去观察它。9、范文:照片里的故事一张照片就会有一个故事。在我的相册里,有一张放了很久的照片,记载着我妈妈打雪仗时,我正被雪球打中的情景。那天,雪后初晴。山上积满了厚厚的雪,我和爸爸妈妈就上山去玩。只见人们玩得很开心。有的堆雪人,有的打雪仗,有的使劲摇着树上的积雪,天上飘着美丽的雪花,真让人心旷神怡。我邀爸爸妈妈赶紧加入到打雪仗的行列。可爸爸却拿起相机说是要拍一些精彩动作。我只好跟妈妈开战。“战斗”开始了,妈妈先出击,一直用雪球打我,打得我满身是雪,连颈项里也是雪。我没有急着还击,只是不断积累雪球,等妈妈正去抓起雪球时,我便把积攒的雪球全发出去。可惜的是,我一个也没投中,妈妈幸灾乐祸,爸爸说:“真没劲,连个精彩动作都没有。”妈妈汲取了我的经验,也很少发球,我们的手上的雪球都满
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