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文档简介

1、空气空气 学习目标学习目标 通过实验探究能了解空气的组通过实验探究能了解空气的组成,成,初步认识纯净物、混合物的概初步认识纯净物、混合物的概念,能区分念,能区分些常见的纯净物和些常见的纯净物和混合物。混合物。 想一想想一想 日常生活中的哪些事例可以日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢?让我们感受到空气的存在呢?答:答:1 1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上集气瓶内的水无法上 升到顶部。升到顶部。 2 2)塑料袋开袋后抖动,然后封好)塑料袋开袋后抖动,然后封好 双手挤压,有压力双手挤压,有压力 3 3)扇子朝脸扇、树叶在动)扇子朝脸

2、扇、树叶在动 有风有风 4 4)给车胎打气)给车胎打气 涨起来涨起来1.红磷足量2.点燃后迅速伸入集气瓶3.装置密封不漏气4.等装置冷却到室温后才能打开止水夹进行读数5.瓶底要加少量水友情提示友情提示实验步骤:实验步骤:1,连接仪器,检查气密性。,连接仪器,检查气密性。2,点燃红磷,迅速,点燃红磷,迅速伸入瓶中,塞紧瓶塞。伸入瓶中,塞紧瓶塞。3,待集气瓶冷却到常,待集气瓶冷却到常温时,打开止水夹。温时,打开止水夹。管口不断的有气泡冒出,管口不断的有气泡冒出,松松开手后开手后,导管未端形成一段导管未端形成一段水柱,可知气密性良好水柱,可知气密性良好.2、测定空气里氧气的含量、测定空气里氧气的含量

3、实验现象实验现象:1 1、红磷燃烧,发出黄色火焰,、红磷燃烧,发出黄色火焰,产生大量白烟;放出热量产生大量白烟;放出热量2 2、烧杯内的水倒流入集气瓶,、烧杯内的水倒流入集气瓶,约占瓶子容积的约占瓶子容积的1/51/5。 P O2 P2O5五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃实验结论:实验结论:氧气氧气约约占空气总体积的占空气总体积的1/5。实验原理实验原理:红磷红磷 + 氧气氧气在进行该实验时,为什么进在进行该实验时,为什么进入集气瓶的水少于入集气瓶的水少于1/5?经验之谈经验之谈1、红磷量不足(使空气中氧气未、红磷量不足(使空气中氧气未完全消耗)完全消耗)2 2、装置漏气(导致外面的空气、装置漏气

4、(导致外面的空气进入集气瓶,未能形成气压差)进入集气瓶,未能形成气压差)3 3、未冷却至室温就打开弹簧夹、未冷却至室温就打开弹簧夹 (气体受热膨胀而气压变大,没(气体受热膨胀而气压变大,没有气压差,所以水不能进入)有气压差,所以水不能进入)在进行该实验时,为什么进在进行该实验时,为什么进入集气瓶的水少于入集气瓶的水少于1/5?经验之谈经验之谈4、有部分水留在导管中未进入集、有部分水留在导管中未进入集气瓶。气瓶。5 5、燃烧到一定程度时,瓶内氧、燃烧到一定程度时,瓶内氧气含量少,红磷不能继续燃烧。气含量少,红磷不能继续燃烧。6 6、点燃红磷后燃烧匙未立即伸、点燃红磷后燃烧匙未立即伸入集气瓶。入集

5、气瓶。在进行该实验时,为什么进在进行该实验时,为什么进入集气瓶的水大于入集气瓶的水大于1/5?经验之谈经验之谈u点燃红磷后,伸入集气瓶的动点燃红磷后,伸入集气瓶的动作缓慢,导致一部分空气受热逸作缓慢,导致一部分空气受热逸出出u可能没有夹紧弹簧夹,红磷燃可能没有夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热逸出。烧时瓶内部分空气受热逸出。实验有何现象实验有何现象?想一想:测定空气中氧想一想:测定空气中氧气含量还有没有其他装气含量还有没有其他装置?置?我们还经常在其他的资料书上看到这个装置图我们还经常在其他的资料书上看到这个装置图3、空气的组成、空气的组成氧气氧气二氧化碳二氧化碳水蒸气水蒸气稀有气体稀有气

6、体氮气氮气及其他气体杂及其他气体杂质质78%78%21%21%0.03%0.03%0.03%0.03%0.94%0.94%( N( N2 2 ) )( O( O2 2 ) )( CO( CO2 2 ) )( H( H2 2O )O )(体积分数)(体积分数)课堂练习课堂练习1、空气中按体积计算,含量最、空气中按体积计算,含量最多的气体多的气体 是(是( ) A 氧气氧气 B 氮气氮气 C 二氧化碳二氧化碳 D 稀有气体稀有气体2、在、在100升空气里氧气的体积大约是(升空气里氧气的体积大约是( )A 78升升 B 78% C 21升升 D 21%3、空气中氧气与氮气的体积比约为(、空气中氧气与

7、氮气的体积比约为( )A 4:1 B 1:4 C 1:5 D 5:1BCB巩固练习巩固练习1,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中有活一段时间,说明空气中有_2,石灰水长期露置在空气中表面会出现,石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜,说明空气中有白膜,说明空气中有_3,夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一,夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠,说明空气中有层水珠,说明空气中有_4,在食品袋内充入空气中的一种气体可,在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期,这种物质可能是延长食品保质期,这种物质可能是_氧气氧气二氧化碳二氧化碳水蒸气水蒸气4

8、 4、混合物与纯净物、混合物与纯净物cDcD1、氧气的用途:、氧气的用途:(1)供给呼吸)供给呼吸(2)支持燃烧)支持燃烧曾经叫曾经叫“养气养气”二、空气是一种宝贵的资源:二、空气是一种宝贵的资源:2、氮气的性质和用途、氮气的性质和用途无色、无味的气体。难溶于水熔沸无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度:点低。密度:1.251g/L不能燃烧不能支持燃烧不能燃烧不能支持燃烧用途:用途:物理性质物理性质化学性质化学性质(不活泼)(不活泼)化工原料化工原料食品充气包装食品充气包装冷冻剂冷冻剂超导试验车超导试验车保护气保护气制氮肥制氮肥4。稀有气体还可用于。稀有气体还可用于激光激光技术技术;1。由于

9、稀有气体有。由于稀有气体有惰性惰性,因此常用作,因此常用作保护气保护气。如如焊接金属焊接金属时用稀有气体来时用稀有气体来隔绝空气隔绝空气,灯泡中充稀有气体以使灯泡中充稀有气体以使灯泡耐用灯泡耐用;2。氦氦可用于制造可用于制造低温环境低温环境;3。氙。氙可用于可用于医疗麻醉。医疗麻醉。稀有气体的应用稀有气体的应用5.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用可制成多种用途的电光源,途的电光源,如航标灯、强照明灯、闪光灯,霓虹灯等;如航标灯、强照明灯、闪光灯,霓虹灯等;三、空气的污染及其防止三、空气的污染及其防止1.空气中有害物质空气中有害物质有害气体:二氧

10、化硫有害气体:二氧化硫(SO2)、一氧化碳(、一氧化碳(CO)、)、 二氧化氮二氧化氮(N02)烟尘烟尘(可吸入颗粒物)可吸入颗粒物)2.污染的三大类型污染的三大类型酸酸 雨雨臭氧空洞臭氧空洞温室效应温室效应SO2、NO2等等氟利昂等氟利昂等CO2含量增加含量增加3 3、目前计入空气污染指数的项目、目前计入空气污染指数的项目暂定为:暂定为:二氧化硫(二氧化硫(SOSO2 2)一氧化碳(一氧化碳(COCO)二氧化氮(二氧化氮(NONO2 2)可吸入颗粒物可吸入颗粒物臭氧(臭氧(O O3 3)酸雨对建筑物的腐蚀酸雨对建筑物的腐蚀酸雨对森林的破坏酸雨对森林的破坏197919811983198519871989臭臭氧氧空空洞洞经验之谈经验之谈n大力开展植树造林活动。n尽量减少有害物质的排放。n改变燃料结构,使用清洁能源。本课题小节本课题小节空气成分

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