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文档简介
1、有关文明礼仪演讲稿模板集锦5篇祝你成功!有关文明礼仪演讲稿模板集锦5篇 文明礼仪演讲稿 篇1 在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做
2、一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。 文明礼仪演讲稿 篇2 各位教授同学们:大家好!我本日演讲的题目是迎奥运做文明礼仪好门生。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的操行涵养,它可以增加人与人之间的交情,它
3、的效用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、盼望勃勃,意味着我们该有一个极新面貌。那么如何才华使小门生礼仪弥漫在英俊的校园里呢? 我们小门生要着装得体,符合门生身份,表现出新世纪门生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可让人一看便知道你的涵养。 升旗典礼,最为庄严。这凝集了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得灿烂。此时如今,国旗下的我们要严明当真、精神颓废、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个佳誉。讲堂礼仪对教授的传授感化很大,它直接干系着一个班的声誉与凝集力,表现这个班的'班风班貌。校园礼仪就更紧张了,下课后的歇息时候,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯同等右行、见教授和客人要
4、用平凡话自动问好。我们还应当倾慕花草树木和一切办法,不穿越绿化带,倾慕干净卫生,服从教授办理和接纳值周门生的责怪劝阻。遭到教授的救助,应自动诚挚地说感谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我检讨。彼此明白、宽容待人。培养较强的协作精神,如许使班级更联合、交情更深挚。在全都城在迎奥运的时候,全中都城漫溢着文明规矩的芬芳,我们要做文明礼仪好门生。而这些芬芳正来自于各莳花朵,你,便是他们中的一分子,相信本身,我们必定能行。我们将挑起传承礼仪的任务,无负于将来,无负于这教诲我们的英俊校园。为欢迎20xx北京奥运做一个文明礼仪的好门生! 文明礼仪演讲稿 篇3 文
5、明是我们素质的前沿。有了文明,我们就有了世界上最宝贵的精神财富。学校开展了“传承文明,做文明守护者”的活动,我积极参加,并带进了我的家!那天吃完饭,我把父母和妹妹叫过来坐下。我站在前面一本正经地说:“从现在开始,我们要进行普通话比赛。游戏规则如下:从现在开始到下周一,任何人发现我们其中一个人在说夹江方言,都会记在笔记本上。周一,谁被发现最少,谁是国语王。”每个人都同意我的提议。比赛一开始,爸爸说话,我们三个人都听。“哦,你说夹江话。”妈妈突然打电话来起来。爸爸这才回过神来,不停摇头嘟囔。“妈妈,我想喝牛奶。”这时,姐姐说话了。“哎,幼儿园不是白读的。”呃?”我们三个人都指着说夹江话的我妈。母亲
6、遗憾地笑了.日子一天天过去,我发现全家人说方言的频率逐渐降低。周一吃完饭,我们又在一起了。我拿着笔记本报了记录:爸爸6次,妈妈5次,姐姐7次,我2次。冠军是我!我很开心。我不仅很高兴我是冠军,也很高兴我父母一周只说了几次方言。在我内心深处,有一件事让我骄傲:有一天,我去新华书店借了一本好书后,坐1路车回家了。因为那时候是工作高峰期,公交车已经挤满了。半路上,一位老太太上了公共汽车。老太太手里拿着扶手,浑身颤抖,让人觉得很危险。我觉得:老师说给老人、残疾人、有需要的人让座是文明的表现。于是我立刻起身,小心翼翼的把老太太扶到我以前坐的座位上。老太太坐下后,笑着看着我,连连说:“谢谢!谢谢你,你真是
7、个懂事的孩子。”我尴尬的说:“没关系,这是我应该做的。”那一刻,我的心情很畅快。由此,我认为文明一点也不难。是不小心弄坏了别人的东西的一句简短的“对不起”,是想问别人问题的一句“对不起”,是别人帮了你之后发自内心的“谢谢”让我们行动起来,做一个文明人吧! 文明礼仪演讲稿 篇4 大家好!今天我要演讲的主题是:文明礼仪在校园。礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。如果没有了文明,就没有了基本的道德底线,那么,纵然我们拥有了高深的科学文化和知识,对人对己对社会,又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!那么,怎样
8、才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不讲脏话,上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾,多进行自我反
9、省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,它体现在细微之处,关键是靠自觉。难忘的20xx即将过去,新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,我决心以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成为现代化名校而作不懈努力吧!我的讲话到此结束,谢谢大家! 文明礼仪演讲稿 篇5 古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而礼仪则是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程手段。文明礼仪体现
10、了这个城市的脸面和这个国家的脸面。下面我给大家举几个真实的例子。这是发生在我们学校的事情。一天清早,我们都在兴冲冲的上体育课,当结束体育课站队的时候,有两个同学却没有按体育老师的要求站队,我们看到他们两个同学扭打起来,抱做一团。两个打得脸上都“挂了彩”,我们同学全都围了上去,有的人在儿指指点点;有的人则是不顾一屑;有的人则是热心的劝架。这时体育老师来了,将他们两人硬给拉开了。学校里为什么要出现这样的事呢,我们都应该做文明的好学生吧。学校的一贯作风是“窈窕淑女,翩翩绅士”,我们要懂得文明礼仪,不应该随意出手打人,出口骂人。我们要学习的是真正的文明礼仪,要尊重他人,理解他人,下面我给大家举个真正文
11、明礼仪的例子。在我四年级的时候,我看过这样一个感动的画面:一天下午我刚进校门,就看见一个小同学进校了还津津有味的吃着零食,一边吃还一边把零食的包装袋撕下随意丢弃,根本不顾及旁边写着“可回收,不可回收”的垃圾箱。在校门口有一位督察员,她亲眼目睹了小同学丢垃圾的过程。只见她的目光在零食包装袋上停了几秒钟,然后四下望望,便快步走向零食包装袋上,把它拾起,丢入垃圾箱。这种良好的文明礼仪不正是我们要学的吗?在广播中我听到这样一段话:说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一
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