儿科医生结合临床工作总结智力开发能力训练生理心理保健

1、儿科医生结合临床工作总结：智力开发、能力训练、生理心理保健我是小儿外科的医生，也是两个孩子的父亲，平时我老妈和媳妇 带孩子，说内心话，对孩子各年龄段的生长发育、智能训练、如何开 发智力等相关知识，知道甚少。由于临床工作和孩子家长接触多了，宝爸宝妈经常提出各种问 题，我才感觉到知识匮乏；感触颇深：已不是做好手术这么简单，现 在年轻的父母对于孩子的综合重视度令人惊叹。 促使我认真的面对这 些问题，我特意学习了相关知识，也请教了儿保医生，结合自己的理 解，把宝宝生长发育、能力训练、智力开发、生理心理保健等，相关 知识梳理出来，希望能帮助宝爸宝妈。宝宝已经满1-2岁啦！在刚刚过去的一年里宝宝的身高体重

2、虽不 像0-1岁时变化那么大，但不管在语言、运动方面还是在认知、情感 等各方面的发育却突飞猛进，简直就是一天一个样儿，不可同日而语, 小小的他总会给你接二连三的成长惊喜！一、体格发育（2岁作为参考）（wHo儿童生长发育标准）体重：男千克；女千克。身长：男厘米；女厘米。头围：男厘米，女厘米。牙齿：长出12-18颗乳牙二、大运动发育刚学会走路那会儿，宝宝的走路姿势都是介个样儿的一一向前使 劲伸着胳膊、两腿张开、摇摇晃晃，感觉随时要扑倒在地。一转眼宝宝就2岁了，已经站有站相、走有走相了一一走路时两 条腿直溜溜的，两条腿之间的缝隙也变小了，两只小手非常有规律地 前后摆动着，俨然一个小大人。有的宝宝已经

3、会两只脚交替着上下楼梯， 但如果你的宝宝还是一 个脚迈上一个台阶，另一个脚也迈上同一个台阶，也不算落后，有的 宝宝要到2岁半才能一脚上一个台阶。三、精细运动发育宝宝手眼配合越来越好了，只要是宝宝想做的事情，几乎都要尝 试着去做，尽管有时显得还比较笨拙，但宝宝不会气馁，要支持宝宝 坚持把事情做完。开始有创造力了，能凭借自己的想法画一些简单的图形有意义的 图画，如月亮、太阳、苹果、香蕉等，还会学着你的样子折纸，尽管 很多时候折得并不好或不像，但你一定要鼓励和表扬宝宝，不能打击 宝宝的创造力和动手能力。另外，这么大的宝宝完全可以自己拿勺独立吃饭了， 如果你家宝 宝还不能自己吃饭，不是宝宝太笨，而是你

4、爱得太过了，再不放手让 他学习自己吃饭，到时候你过度的疼爱对宝宝的成长而言就是伤害四、语言发育2岁宝宝的语言发展再上新台阶，几乎能听懂大人说的所有的话， 表达能力和对字词的使用能力都有一定的提高，喜欢用刚学会的新词 跟你对话。随着他越来越意识到自己是一个独特的人， 他会开始热衷于谈论 自己，谈论他正在做的事情以及他喜欢什么、不喜欢什么等等。不过这时候宝宝的思想总是先于语言，偶尔会出现着急说话却说 不出来的口吃现象，这是宝宝语言发育过程中在所难免的， 并不能说 明宝宝语言发育异常，待宝宝掌握更多的字词后就会顺畅， 不必过于 忧心。五、认知发育2岁的宝宝已经会数数了，有些宝宝或许已经能数到 5 了

5、。从现 在起要逐渐培养宝宝对“数”的概念，用实物告诉宝宝数的概念，会 更利于宝宝对数的理解。除了会数数，这么大的宝宝已经是个小想象家了， 看到圆的东西 就会说“它像太阳、像皮球”，遇到不明白的总喜欢问“为什么”，考 验你耐心和学识的时候到了。模仿欲望非常强烈，看你那扫帚扫地，他马上就要抢过来自己扫， 成了名副其实的“小捣蛋鬼”，不过你可不要因为他的捣蛋就扫了这 个小捣蛋鬼动手干活的欲望。六、情感发育2岁的宝宝独立性不断增强，开始有了自律能力，并特别在意自己的感受。宝宝开始尝试着做自己喜欢的事情， 开始感受父母对他的 情感。但由于宝宝的认知能力还是非常有限的，当你为了避免危险而非 常严肃的制止他

6、做某件事时，他感受到的情感可能是“你不爱他了”。 这时的他看到的只是你外在的表现， 感受到的是你“不友好的态度”。 所以，当你要严肃而坚决地制止他做某件事时，首先要告诉他“妈妈 是爱你的”，这样一来，就会让宝宝的情感保持一个良性的发展。七、社交发育宝宝现在开始慢慢喜欢和小朋友一起玩耍了，但还缺乏合作精 神，也不懂得如何与小朋友分享快乐，这很正常，不能因此认为宝宝 小气或者不合群。你完全没必要过早的教育他与小朋友玩耍时的礼仪和礼貌， 更不 要硬劝他把自己心爱的玩具送给小朋友玩， 这会让宝宝有挫败感，在 一定程度上也会助长非要霸占别人玩具的小朋友的霸道脾气。心理专家提醒：随着宝宝的思想开始独立，宝宝希望自己的爸爸妈妈是自己的好 朋友，分享自己的喜怒哀乐，而不是高高在上的权威。当宝宝受到挫 伤，要及时回应，因为你的安慰和引导会让他感受到爱，聪明的爸妈