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文档简介

1、藤野先生探究活动【目的】通过鲁迅小说、散文的研究，进一步感受领会鲁迅文学的深 邃思想、艺术特色及当今继承发扬鲁迅精神的重要意义。培 养学生发现、确立研究课题，收集信息资料，深入归纳思考、 综合运用知识和初步的探索硏究能力；借以提高思想道德素 养，关注社会的良好习惯；不断提高评论性文童的写作水平, 丰富作文的表现技巧。【任务】一、单篇作品的研究1、藤野先生硏究。2、阿长与山海经研究。3、从白草园到三味书屋研究。4、五猖会研究。5、无常研究。6、二十四孝图硏究。7、父亲的病研究。8、琐记硏究。9、狗鼠猫研究。二、几篇小说的综合硏究1、鲁迅小说中妇女形象。2、鲁迅小说中农民形象。页1第3、鲁迅小说中

2、知识分子形象。4、鲁迅小说的艺术特色。【资源】1、新语丝该网站收集了上百篇鲁迅的小说、杂文，从中可以看出，作 为一个文学家”他有一套积极的思想z一套对人对事的积极 看法,是我们认识到学鲁迅”不但要学他的杂文风格、小说 技法,更要学他的为人处世。2、鲁迅之路一批研究鲁迅的老专家带领一批青年学者,从文化学、心理 学、艺术学、语言学等角度，对鲁迅进行了较为全面的研究。3、评读鲁迅网站作者将热烈深沉的情感渗透在舒缓平实的记叙中，讲述 了鲁迅的业绩和其轶事，并动情地描画出鲁迅的音容笑貌和 鲜明个性，其作品风格凝重，诗意盎然。【过程】1. 学生选走课题,组成学生课题小组”推举组长,明确人 员分工。2、学生调硏,自走课题硏究计划并完成计划书。3、资料收集并整理。4、课题组交流硏究活动。5、学生撰写报告。（根据收集的资料、研究的成果撰写论页2第文、报告或者做出网页）【建议】阅读鲁迅的作品来深入了解其人、其事、其思想。用报刊杂志上的文章、看

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