小班数学活动教案《小兔拔萝卜》_第1页
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小班数学活动教案小兔拔萝卜幼儿园小班数学教案：小兔拔萝卜活动：拔萝卜要求：1通过拔萝卜的游戏，复习5以内手口一致点数，并能说出总数，感知5以内的物体的不同排列形式。2培养幼儿思维的准确性和对数活动的兴趣。准备：一出示t课件，提问：1今天老师请来一位小客人，它是谁呀？（小兔）2小兔最喜欢吃什么呀？（请幼儿说一说）二介绍游戏玩法；1兔妈妈请小朋友去帮忙拔萝卜，搬运萝卜。2出示萝卜地的萝卜，提示：点数方法（可以目测也可以手口一致点数），并用集合圈的动作，说出总数。三游戏“拔萝卜”（点数）1幼儿分批自由挑选一长萝卜卡片点数。2幼儿听指令去取相应数量的萝卜卡片，要求幼儿说出总数。3以弟弟朋友找一找，与圆点卡片上相应数量的萝卜卡片，要求幼儿说出总数。4请妹妹朋友找一找，与圆点卡片上的圆点一样多的萝卜。四帮兔妈妈“装运萝卜”出示3只筐，分别装有3、4、5的圆点标签，请小朋友帮助兔妈妈把萝卜点数后装运到相应的大筐里，边送边讲“几只萝卜放在几个圆点的筐里”。?

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