校车监控解决方案

1、采用变压器逆变方案，可隔离车载电源纹波噪声；可承受 5V 的电压脉冲，60V 的高电压脉冲。电源效率很高， 当输入电压为 16V 以上时， 效率接近 90；当输入电压为 8V12V 时，效率也能达到 80。整套车载系统供电方案如下：电源直接取自车辆直流电池，并从车钥匙处获得开关点火信号。电源模块内置于车载 DVR 主机中，不但方便工程安装，而且保护了电源模块本身，不需单独对电源模块做各种环境适应性（散热、防尘、防水、防爆等）设计；摄像头、拾音器、车载显示屏等有源设备的由车载DVR主机供电。电磁兼容设计从电路板、电缆到外壳设计，全面注意的电磁兼容。产品已通过CE、FCC、e-Mark 认证系统功

2、能基本功能电平类型：4路模拟音频输入，线性电平，阻抗：1K? 。4路模拟视频输入，电平： 1.0Vp-p，阻抗： 75? 。1路模拟音频输出，线性电平，阻抗：600? 。1路视频输出，电平： 1.0Vp-p，阻抗： 75? 。接口形式：音频输入、视频输入（带屏蔽） 、摄像头电源、公共地信号，组成了音视频输入接口，采用专用航空接头，接口牢固，可有效抗振动。音频输出、视频输出（带屏蔽） 、显示屏电源、公共地信号，组成了音视频输出接口，采用专用航空接头，接口牢固，可有效抗振动。字符叠加本系统可以在图像中叠加以下信息：当时日期、时间；车辆线路号、车牌号码、摄像头的通道号；当时车辆的地理位置（经、纬度，

3、配GPS）、行使方向、行使速度。其它用户指定叠加的信息。录像模式本系统支持这些录像模式：10、白平衡：自动11、信噪比： >48dB12、伽玛校正： >0.4513、工作温度： -20 5014、同步方式：内同步15、视频输出： 1.0Vp-p 75 (BNC)16、工作电源： DC12V17、耗电量：6W18、外壳材质：塑料19、外壳尺寸： 87mm × 65mm20、重量： 0.5kg工程实施车载 DVR 位置： 可安装在司机座位后面位置，具体安装位置以车内实际情况来实施。两个摄像机位置：位置建议如下：1. 驾驶室前挡风玻璃处，位置冲前：摄像头冲前安装，可以实时记录路

4、况信息，为后期调查取证提供有力证据。2. 车厢内车头，位置冲后：摄像头冲后，照着整个车厢，对车厢内情况进行监控。所有线缆均采用暗铺，所有露出的线缆套PVC阻燃波纹管。车载视频监控系统的安装分为穿线、布线、固定设备、接线、调试五个步骤。穿线所有安装线缆必须穿管才能使用，先将所有线缆捆扎到一起，通过穿线器将所有线缆穿PVC阻燃波纹管， 所有露接头的地方用胶布将线和管之间的连接处缠紧，防止线缆在车辆摆动时露到波纹管外磨损。从车辆电源控制箱到车载录像机的电源线在车下采用耐高温波纹管，和车底恶劣环境的破坏。防止受到发动机的高温布线所有线缆穿管完成后， 开始布线， 布线过程不允许用力拉线， 以防止在布线过

5、程中造成线缆损坏。线路采用美观、抗腐蚀、易施工、易维护的复合电缆，保持其外观的大方，与车内环境和谐。固定设备：按照设备安装方法和设备位置分布将所有设备固定好， 达到手动摇晃设备不会松动。 安装合理可靠，安装比较简易，便于检修。接线所有线缆在已经到位和所有设备固定好后，开始接线， 接线时按照先接终端设备端，后接主机端的方法， 先将所有摄像机的线接好， 然后再接车载录像机端， 检查所有接线是否正确和牢固，确认无误后，再进行通电。施工注意事项：安装前对所有设备的性能进行检测和调整，使所有设备能处于正常工作及最佳效果。避免因客观原因造成设备的损坏所有施工人员严格遵守施工场所的各项规章制度。施工方负责施

6、工期间的安全管理，且遵守现场单位的安全管理规定及现场安全管理员的指挥系统完成后，施工方提供相应的技术文档，以备查验。注：设备安装位置不能影响灭火器材的取用，以及司乘人员的车厢内活动；严格遵守“同类车型统一安装位置”的原则。配置清单序名称单位数量价格供应商号1车 载 MDVR-X5 （ 内 置台13500锐明视讯GPS、 3G 模块）2摄像头个1400锐明视讯3硬盘（ 500G 以下兼容）个1500锐明视讯4车载显示 7 寸液晶屏个1350锐明视讯5安装线材套1100锐明视讯软件6CMS 客户端套1锐明视讯7Playback 回放分析软件1锐明视讯2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类

7、的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（ 3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览：各班级定期